勇闯鬼屋作文1000字场面描写

从小到大，经历的小事多如繁星。但唯独那件事让我至今难忘。现在每每想起，真是让人哭笑不得。

那年暑假，叔叔带我去闯鬼屋。当时我听到鬼屋”两个字时，身上就起了一大片鸡皮疙瘩，不禁打了个寒颤。

还没到欢乐岛的鬼屋，就听见一阵阵尖叫声。本来是有十足的勇气闯关，可现在却不敢迈出半步。叔叔看到得意地说：怎么了，不敢走了？”我勉强笑着回答：才没有呢，我怎么会不敢走！”

当我走到鬼屋门口时被两个叔叔扮得僵尸吓了一大跳。叔叔又笑嘻作文嘻地说：要不要进去，胆小鬼？”我反击道：谁是胆小鬼，进去就进去，谁怕谁！”

我抓着叔叔的衣服，一步一步慢慢地走进去。过了好久，一个鬼都没有，我开始放心了。谁知这时，突然从上面跳下来一个白色的幽灵，我被吓得大叫了一声。再往前走了走，从旁边弹出来一个生化人，脸都烂掉了。随后对面一大波鬼”向我们走来，距离越来越近，越来越近。我吓得大气都不敢喘，赶紧抱紧叔叔。最后我被叔叔抱着走出了鬼屋。

呵呵，这件童年囧事真是令我难忘啊！

耶！耶！耶！我闯出鬼屋了！”我在鬼屋出口处兴奋地叫了起来。

今天最大最可怕的挑战就在眼前，大家在鬼屋门口瑟瑟发抖。虚荣心爆棚的我一看没人进去，就拍着胸脯硬着头皮第一个走了进去，当了回勇闯鬼屋的英雄。后面的人见我进去，也就屁颠屁颠跟了进去。我在前面小心翼翼地摸索着，心里直打小鼓，紧张得牙齿打颤，仿佛我走的不是鬼屋，而是布满地雷的战场，每一步都要三思而后行。

突然，我隐隐感觉头上有什么东西，以为是后面的人捉弄我，把东西放在我头上，不过这个想法立刻被否定了，大家都吓成这样了，哪个人吃饱了撑的！我小心翼翼地伸手一摸，妈呀，头上的东西冰凉冰凉的！我借着鬼屋零星的鬼火”抬头一望，哇！”我一蹦三丈高，一下子跳出老远了，惊魂未定地拍了拍胸脯。周围的人被我的喊声惊着了，也回头看，先愣了几秒，待他们看仔细了，一眨眼都跑得无影无踪。我涨着胆子，又看了看，终于一道幽光晃过之后，我看清了，这是个血肉模糊的怪物，全身流着鲜红鲜红的血，红的让人不敢直视，右臂露出阴森森的骨头，甚是瘆人。这怪物向我这边作文晃来，我赶忙脚底生风，逃离，只听，风在我耳边呼呼”地叫。

我跑累了，刚想休息片刻，又发现前方一个吸血鬼张开翅膀，张大血盆大口，向我

今天我去闯人民公园的鬼屋。

来到鬼屋前，我对弟弟吹牛说：我进到里面一定不怕。”弟弟对我竖起大拇指，我去买票，弟弟兴奋不已，他又期待又紧张还非常害怕，我们进到鬼屋，鬼屋里冷气很重，非常恐怖，阴森森的，冷嗖嗖的，突然跳出一只吸血鬼来，我两腿发抖，我抱着弟弟的手，气氛很沉重，弟弟看了看我的脸，我脸色发白，直冒冷汗，突然，继续鬼跳了出来，我害怕的哇哇大叫，抱着的弟弟，弟弟对我说：你真胆小。”我说：我好怕啊！”弟弟继续走下去，我跟着他，突然跳出一只长发，左边跳出来一只没头鬼，我的心作文怦怦直跳，最后我们来到了，鬼屋中最可怕的停尸间，他的门口很恐怖，两边都有血，弟弟推开门，突然一只僵尸吊了下来，吓得我急忙后退，弟弟把他踢开，我说：原来只是假尸啊！吓死我了。”弟弟继续往前走，突然灯闪了几下，我和弟弟四处张望，突然我们前方出现了一只鬼，我吓得向后退，我实在受不了了，便拉着弟弟的手向前冲，冲出鬼屋，边跑边叫，最后我们走出鬼门关”，弟弟对我说：真没想到啊！你好胆小。”我对弟弟说：你真勇敢，了不起。"

通过这次闯鬼屋，我知道了我自己的胆量不够大，必须锻炼好胆量。

童年，如果是夜空那么有趣的事就是星星；童年，如果是大树那么有趣的事儿就是诱人的果子。

寒假在家，除了放炮还是放炮，就连我这个放炮大师也没了新的玩法，我那一大箱子炮看来是玩不完了。我把那一箱不可能放完的炮，搬出屋放到了我的秘密基地警察小屋。把箱子放下的那一刻，我想到了一个好玩儿的主意，不如打一场炮仗吧！

第二天我把广场上三四年级的小朋友召集在一起，给他们一人二十个小炮、一把我自己做的炮管，并交代从今天开始我们打炮仗，哪一队的基地没了哪队就死了！说完，人群就散开了，只剩下我和我的队员。回到基地，我们商量一下，决定十人留下看守，其余二十人分四组去战斗，每组队长都有一个大哥大与基地通讯，作文而我就是那个通讯员。

两周后只有红火队没有被打败，而我们兵强马壮，自然是不怕他们。又过了几天，我们捉到了红火队一名队员，在我的严刑拷问下，终于说出他们基地的位置，原来我没找到原因是他们一只躲在可怕的鬼屋。

一听说鬼屋，我可来了劲儿，因为我不怕鬼屋，鬼屋里的鬼声是我放在那里录音机发出来的，我明天一定会攻下鬼屋的，就对队员们说：明天你们一起和我去攻打鬼屋吧！”并大声地放出口风，要与他们正面对战。

一天后，待我们攻打鬼屋时，才发现鬼屋里果然没人，他们都中了我正面攻击的

在我们的生活中有无数个第一次，他们像夜空中的星星。但其中最光彩夺目的就要算我第一次闯鬼屋的经历了，至今想起来仍然觉得惊心动魄。

暑假因为闲得无聊，我和几个同学一起去游乐园玩。游乐园人山人海，每个游乐项目前都排着一条长龙，唯有鬼屋门冷冷清清。为了节省时间，我们就先玩鬼屋。我呆呆地看着：鬼屋的屋顶上有一个大大的白色骷髅头，骷髅头上有几滴鲜红的血珠，仿佛即将要滴落下来一样。骷髅头旁边是一些传说中的灵异怪物。鬼屋的门旁边还写着几个鲜红的大字：胆小者勿入！我不禁咽了咽唾沫。

呼呼”鬼屋里传来阴森的呼呼声，气氛安静的诡异，让人毛骨悚然。我心里不禁一惊，全身哆嗦着，打了一个寒颤，脚下的步伐不自觉地加快了，节奏哒哒哒”的迅速起来。呼吸也变得紧促，我心里暗咒一句：这是什么地方，不知道人吓人会吓死人的吗？

突然侧手边感觉到丝丝凉凉的寒意，一阵风从我侧面迎面吹来：啊”伴随着我的一身惨叫，只见一块白色的布后面，藏着一个骷颅头，硬梆梆的头骨显得格外突出，让人双脚一软。

紧攥着双手，已有点渗出汗珠了，只好埋头找着那安全出口的绿色标记。脚下的路却开始不安分起来，走一步，脚下作文的路就会震一下，我的心又提到了嗓子眼，又开始不安了。突然从天而降一个

篇一：五年级上册第八单元场面描写作文

拔河比赛

今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。

“加油、加油！”操场上响起了一片助威声，三年级和四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。比赛刚一开始，三年级的同学先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。我们班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向三年级那边慢慢移动。这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。“四年级加油！四年级加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。

顿时，我们班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然，绳子不动了，我们班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。这时，操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。

双方大约僵持了七、八秒钟，我们班的同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响，四年级的同学扔下了绳子，全都跳了起来。

“哦，我们赢了！我们

作文指导:

场面描写

学习目标：

1.理解场面描写的概念,学习场面描 写的方法。 2.运用所学方法更准确生动地描写某

一场面。

什么是场面描写？

场面描写是一些人物在一定 时间、一定地点所发生的某件事

的生动画面。

范文赏析1：

课间活动

随着欢快的下课铃声，两栋教学楼的楼梯顿时 涌出了数不清的学生，如爆发的火山。操场上，人 声鼎沸，到处都是欢快的声音，到处都是人影。打 球的，踢球的，追赶的……都玩得不亦乐乎。只见 操场中央围了一大群人，走过去一瞧，原来是在看 初一的几个女生比赛跳绳，其中一个小个子跳得脸 上红扑扑的，额头上渗出细密的汗珠，她的手不停 地摇动跳绳，脚尖在碰地的一瞬间又离开了地面， 像一只不知疲倦的蝴蝶。最终她以一分钟150个的成 绩取得了胜利，围观的人都不由自主的鼓起掌来。 她喘着粗气，脸上却绽放出了灿烂的笑容。

范文赏析2：

《十里长街送总理》吴瑛

天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道 上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望 不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸 前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来 的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着 一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫 妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁

篇一：点面结合 场面描写

点面结合 场面描写

场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由 “人”、“事”、“境”构成，它是叙事性作品的基本构成单位，是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢？点面结合是进行场面描写最好的选择。

所谓“点”，指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式：

一、视角笔触横向化，就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。如下面一段场面描写：

“王励勤，加油，中国队，雄起！”随着观众此起彼伏的呐喊声，中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮，场内翻滚着一股热浪，坐在电视机前的我们，也目不转睛地看着电视，我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎

篇一：场面描写的精彩片段

场面描写的精彩片段

国旗升到顶端时，全场人民欢呼起来，欢呼胜利的到来、新中国的成立，人山人海，人声鼎沸，这是多么令人兴奋不已，激动人心的场面啊!人民欢呼着，跳跃着，久久不能平静下来，久久的、久久的… (九) 初三(2)班 孙宁 1949年10月1日 ，一个难忘的日子。我国主席毛泽东同志站在天安门...

战争场面描写的片段

可能很多同学还不是很清楚什么叫描写，所以特意从网上找了几个战争场面的片段，同时希望那些需要重写的同学好好参看一下作家们的写法，其实描写要写得细，并不是特别困难的事情，1，舍得写，舍得写长;2，多用修辞手法，比喻、拟人、对比、排比等等;3，多分层次，衣着怎么样，外貌神态尤其是眼...

场面描写的片段

中华人民共和国的国歌在空中盘旋，五星红旗伴着雄壮的音乐冉冉升起，在国旗升到旗杆顶部的那一刻，全国人民沸腾了，他们一起蹦起来、跳起来，就象海上的波涛此起彼伏，让人心潮澎湃。他们放飞了手中的气球，瞬间，气球布满了天空，整个天安门广场成了一片欢乐的海洋。 场面描写的片段相关内容 相...

求个场面描写的片段

场面描写范文 1.…最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚… 夜深了，很静。 "嘟、嘟、嘟。"三声清脆的哨音划破了整个山谷

篇一：点面结合 场面描写

点面结合 场面描写

场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由 “人”、“事”、“境”构成，它是叙事性作品的基本构成单位，是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢？点面结合是进行场面描写最好的选择。

所谓“点”，指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式：

一、视角笔触横向化，就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。如下面一段场面描写：

“王励勤，加油，中国队，雄起！”随着观众此起彼伏的呐喊声，中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮，场内翻滚着一股热浪，坐在电视机前的我们，也目不转睛地看着电视，我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎