踏青作文一年级50字

　　踏青为春日郊游，也称“踏春”，一般指初春时到郊外散步游玩。下面小编整理的踏青作文，欢迎大家参考!
 

　　【踏青_范文1】

　　在一个天气晴朗，阳光明媚的下午，我和妈妈一起去青山公园踏青。

　　我们来到青山公园，直奔花园，映入我眼前的是一片花的海洋，有白的梨花，有粉的樱花，有红的海棠花，有黄的浦公英……竞相开放，白的似玉、粉的似霞、红的似火、黄的似金，美丽极了!一阵风吹来，一片片美丽的花瓣随风飘落下来，落到了嫩绿的草地上，给草地穿上了一件五顔六色的外衣。

　　看!小女孩们头带着美丽的花环，身穿漂亮的花裙子，在花的世界里跑来跑去;调皮的小男孩像个小猴子，在树上跳来跳去;叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们正欣赏着花园的美景。

　　春天的花园，处处春意盎然，我尽情享受着大自然带给我的美景。

　　【踏青_范文2】

　　今天，我们终于可以如愿以偿——可以去春游啦!大家拿着大包小包的零食袋，向目的地——南洞艺谷出发。

　　到达目的地，同学们一下车，就被南洞家家户户的墙壁上那一幅幅绚丽多彩、千姿百态的壁画给吸引住了。画师们的画技与别出心裁的构图得到了大家的

　　导语：一年之计在于春，春天是个美丽的季节，同学们，你也踏青去了吗?清明踏青小学生一年级作文由范文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！

　　今年的清明节天气格外晴朗，我们一家去莱城踏青。

　　我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的……我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的白色，樱桃花精神抖擞的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在雪白的小花上滚来滚去……

　　经过了莱芜烈士陵园，我们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓，看着一个个花圈，看着纯洁的小白花，我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是用他们的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

　　接着，我们又去了红石公园，公园里人山人海，大家有的划船，有的跳舞，有的钓鱼……看着这景象，我的心中无比喜悦。

　　这次的清明踏青给了我更多的感触，使我了解了大自然柔美的一面，我的收获好大啊!

　　清明节到了，我和爸爸、妈妈一

　　导语：踏青总会发生许多意外的事情，许多令大家难以忘记的事情，许多有趣的事情，那是我们孩童时代最美好的回忆。下面是语文迷小编整理的清明节踏青作文，更欢迎大家阅读!

 

　　【清明节踏青_作文1】

　　今天是3月19日,全班同学兴高采烈,一个个带了一大包零食。这是怎么回事呢?哦,原来我们要去踏青。坐了大约半个小时，踏青的目的地----绿色学校就到了。在停车场附近，有一位阿姨拿着标着“八营”的牌子，带领我们去游览绿色学校。

　　第一站是参观蝴蝶兰。蝴蝶兰，因为其形状像蝴蝶而得名。前面两片花瓣就像蝴蝶的触角，旁边两片花瓣就像蝴蝶的翅膀。据工作人员介绍，这种兰花很漂亮，有黄色,白色，黑色和花色。但它很娇贵，不能触碰它。这种花的枝很柔软，以至于要一根竹条来帮助它立起来。

　　第二站是捉泥鳅。在又脏又浑的池水中，藏匿着许多泥鳅，它们十分机灵，利用水浊的机会左躲右闪，上窜下跳，令我们晕头转向。不过，再狡猾的狐狸也斗不过好猎手，我拼命追捕着泥鳅，总算抓住了一条泥鳅。

　　我们又玩了过桥，摘草莓和训练营，大家有说有笑地度过了一个下午。

　　最后，在大客车的轰鸣声中，我们恋恋不舍地离开了绿色学校。

　　【清明节踏青_作文2】

　　过了清明，天气渐渐转暖，是踏青的好时间，下面是小编整理的小学生一年级踏青的作文，欢迎大家阅读!
 

　　【踏青的作文1】

　　“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

　　一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹

　　导语：踏青为春日郊游，也称“踏春”，一般指初春时到郊外散步游玩。下面是小编整理的清明节踏青作文，欢迎大家参考!

 

　　【清明节踏青作文1】

　　今年的清明节，我和爸爸妈妈去闵行体育公园踏青。 我们先去看湿地植物。上了桥后，我一路东张西望，看到了黄菖蒲、石菖蒲、慈姑、水烛等水生植物。 下桥后，我们到广场放风筝。广场上的人数不胜数，风筝也是各种各样：有龙的，有老鹰的，有蜜蜂的……最特别的是一个燕子风筝，它是手工做的，一飞上天，两个翅膀就会轻轻地抖动，乍一看，真分不清楚它是风筝，还是燕子，真是栩栩如生。 在千米花道上，我看到了非常多的花，有粉红的桃花和樱花，有雪白的梨花，还有紫色的紫荆花。忽然，我看见眼前好像有一团火在燃烧，走近一看才知道是红梅林，那些梅花真是红得耀眼。接着，我们又来到了翡翠山，看到山旁种了一圈垂丝海棠，绕着翡翠山像一圈花环。 春天的闵行体育公园，真是让人流连忘返。

　　【清明节踏青作文2】

　　今天下午我们全家一起去同济桥放风筝，一路上大家一直讨论风筝到底该在哪里放?奶奶说：“在同济桥下面的小花园放。”妈妈和爸爸说：“在同济桥上放

　　导语：感谢阳光，送来清晨的问候，给予大地一片光辉，撒向世界一份温暖，带给人们一次次幸福的旅程。下面是语文迷小编整理的大自然的美作文，更欢迎大家阅读!

 

　　【大自然的美_作文1】

　　感谢树木，捧给世界绿阴和果实，送出新鲜的空气、保持水土就是它们无须回报的使命，吸收二氧化碳、美化环境就是它们无需报答的天职。

　　感谢五岳，因为自古以来就被人敬重，因此它们带给中国数不胜数的骄傲、也带给中国儿女无限的自豪。

　　感谢水，送给人们与生物一次次的生命之源，如果没有了睡世界将干枯、没有生命;水可以用来洗澡、洗衣服、煮汤……但水却不要报答。

　　感谢夜空，它是多么神秘、奇妙。它送给大地妈妈了一套神奇的礼物，大家称神奇的礼物为“除烦礼”，因为如果你有烦恼时就在夜空下观看夜空的美丽，慢慢地你将会没有烦恼。

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　　感谢大自然，正因为有了它们，我们的地球才更加生机。

　　【大自然的美_作文2】

　　大自然多姿多彩，它创造出了人类、动物、植物等生物。因为大自然恩赐给了我一双眼，让我感受大自然;感谢大自然给了我一双手，让我触摸春天;感谢大自然给了我一双脚，让我在阳光

　　导语：我们每天穿的衣服都是妈妈帮我们洗的，你知道怎么洗衣服吗？下面我们就一起来看看怎么洗衣服吧！欢迎大家阅读！

　　篇一：洗衣服

　　今天，我和爸爸都在看电视，可妈妈还在洗衣服。我走过去一看，妈妈正在洗我和爸爸的衣服，妈妈把我和爸爸的衣服洗得干干净净。我问妈妈：“为什么你把衣服洗得这么干净呢”。妈妈说：“只要认真洗，衣服一定会洗干净的。做什么事情都是一样，要一心一意。”

　　我以后一定要听妈妈的话，做什么事情都一心一意。我喜欢我的妈妈!

　　篇二：洗衣服

　　星期天，我趁妈妈不在家里，就在家里洗衣服，我自己的小件的衣服，我是第一次洗衣服。端来一个盆子，，把盆子装了一半水，再把几件衣服一块放在盆子里全部用清水浸湿。过了一会，我从中拿了一件，把这件衣服的袖口、衣领等容易积污垢的地方都用洗衣粉细细的抹了一遍，然后又用手使劲地搓洗着，直到我自己觉得可以了，才放在一旁，再拿另一件衣服来洗。就这样，我把那一件件衣服都洗完了，接着，我把这些脏水倒了，用清水洗几次。

　　我洗完了衣服，我心里很高兴。

　　篇三：洗衣服

　　爸爸出差不在家，妈妈和弟弟到楼下玩去了，我穿脏了的衣服没人给我洗，我就想自己学着洗衣服。

　　于是，我就学着妈妈的样子，先拿个盆接上清水，然后放上洗衣粉

　　森林里住着一只小兔,长长的耳朵,红宝石似的眼睛,雪白的皮肤,小编给大家提供小兔子小学生一年级作文50字，欢迎参考！

　　我养了两只小兔子，它们瘦瘦的，很可爱。我给它们取了好听的名字，一只叫小雪，因为它的毛像雪一样白，另一只的身上有一个黑灰色的小斑点，所以我叫它小灰灰。每天放学回家，我都会带上它们去田野里玩，哪里有许多青草，小兔子可爱吃了。偶尔还能挖到萝卜吃呢！我的小兔子可爱吧！

　　今天， 我在邻居家门口看见一只小白兔我很喜欢。 它的毛雪白雪白的，它的头上有一对长长的耳朵和一对哭红的眼睛，嘴是四半的他的尾巴圆圆的就像是一个小绒球它的腿虽然很短但蹦起来像飞毛腿一样快。

　　家养了一只顽皮的小兔子 ,两只眼睛像一颗颗蓝色的小宝石.鼻子红彤彤的。两只耳朵长长的，里面是红色的，像大叔的链轮。他的嘴巴像人吃了西瓜一样红，我每次回到家都看见他身上

　　有黑白间的颜料。小兔子真有趣。太逗人喜爱!

　　我外公养了四只小兔子，其中有三只白色的，一只灰色的。耳朵又红又尖，眼睛蓝蓝的，嘴巴是三瓣嘴。

　　小兔子们可爱极了

篇一：一年级作文

一年级看图写话

教学背景：

小学作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点，也是长期以来最让学生、家长及老师头疼的事。小学低年级作文主要从看图写话入手，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力，和表达能力的良好途径。

教学目标：

小学低年级看图写话的教学目标，就是能通过观察所给的图片，展开合理想象，能用一句完整的话写清楚图的大意，标点点正确就可以了（包括写出，什么时候，谁（或谁和谁）在什么地方干什么，他们怎么样）。如果想要更加具体，则可添加想象的画面中无法展示的内容，如人物心理、结果怎样等等。此外，根据题目要求在写话格式上也有简单要求，例如加上标题、开头空两个字等等。

存在问题：

自进入一年级第二学期以来，上课时的看图说话和默写时的听写句子已是平时教学活动中的常规内容。然而，即使学生能说、能听，一到让他们写的时候，则又会洋相百出。这些孩子仿佛一看到图片，就失去了表达的能力。写完整的句子，点正确的标点对他们来说似乎似懂非懂。其实，似懂非懂就是不懂。如何为低年级孩子打下写作的扎实基础，如何教好看图写话呢？在前期的一些失败经验后，我有所总结和反思。

改进方向：

指导学生看图写话，一般来说应注意抓住“看、想、

一年级必读

唐诗宋词 50首

1、 画 唐 王维

远看山有色，

近听水无声。

春去花还在，

人来鸟不惊。

2、静夜思 唐 李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3、春晓 唐 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4、村居 清 高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

5、所见 清 袁枚

牧童骑黄牛，

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，

忽然闭口立。

一年级必读

6、小池 宋 杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

7、赠刘景文 宋 苏轼

荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，

正是橙黄橘绿时。

8、山行 唐 杜牧

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

9、回乡偶书 唐 贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

10、赠汪伦 唐 李白

李白乘舟将欲行，

一年级必读

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

11、草 唐 白居易

离离原上草，

一岁一枯荣，

野火烧不尽，

春风吹又生。

12、宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

13、望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前