小学生二年级描写打篮球
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描写妈妈小学生二年级作文
我的妈妈在您心目中的位置是多重?怎么描写妈妈?下面是小编整理的描写妈妈小学生二年级作文,欢迎阅读!
描写妈妈小学生二年级作文【一】我的妈妈是我们家最辛苦的人,妈妈又要上班,又要接送我,还要每天辅导我的学习,还得做家务。当我睡着了,妈妈还在干活,我觉得妈妈很辛苦,所以我有时也帮妈妈干活,还给妈妈倒水。
天热的时候,妈妈就让我自己洗裤头和袜子,现在到冬天了,妈妈害怕把我的小手洗皴了,就不让我洗了。妈妈辅导我学习的时候,有时候我总是做不好,妈妈就会对我发脾气,妈妈说其实她也想忍,可就是忍不住,每次妈妈发完火后就会向我承认错误,我会感动的哭一下下。我知道妈妈虽然有时对我发火,但是妈妈非常爱我,所以我要对妈妈说一声“我爱你”。
描写妈妈小学生二年级作文【二】我的妈妈是一名小学老师,她中等身材,披着金黄色的卷发,有一双会说话眼睛,高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈热爱自己的工作,她把自己的全部精力都投入到学校里,她关心班级里的每一位学生,常常为了工作废寝忘食。
记得一天傍晚,已经8点多了,妈妈还没有从学校回来,我和爸爸望着桌上的饭菜,想都这么晚了,妈妈怎么还不回来。正想着,门外突然传来妈妈急促的脚步声,我连忙打开门,对妈妈说:“
小学生二年级作文描写秋天
秋天,它代表着勤劳和收获,因为只有勤劳地耕种,才能收获美味的果实。
小学生二年级作文描写秋天1秋天是金色的,金色的天空,金色的河流,金色的花朵,金色的树木.....在秋天里,埋藏着我一段金色的回忆。
记得,那是我4岁那年的秋天,一切都那么的金黄,金黄的阳光,金黄的落叶,金黄的草地,还有椪柑树上那金黄的果实。一天,阳光明媚、万里无云。爷爷带我去摘椪柑,那一个个金黄的椪柑,正笑吟吟地望着我们,看起来好吃极了,不由得我垂涎三尺,爷爷递给了我一个大竹筐,微笑地望着我,说:“我们一起摘椪柑吧!看谁摘得多。”我吐吐舌头,做了个鬼脸,说:“好啊!我赢定了!”爷爷不甘示弱,我的话音刚落,他就跑去摘椪柑了,我也跑了过去,摘了一会儿,我的竹筐就装满了一大半,再看看爷爷那边,呀!筐都快满了。
不行,我不能输。我想着,跑到最高的一棵椪柑树下,伸手要去摘椪柑,可我太矮了,根本够不着,该怎么办呢?我忽然看见椪柑树上密密的枝杆,心里有了个主意,爬树,我立刻抓住一根枝杆,费尽全身力气爬了上去,一个又一个椪柑装满了我的竹筐。这时,太阳快要下山了,红霞真美啊!咦,怎么树顶上还有一个椪柑?我一定要摘到它。我想着伸手要去摘,可它长在最顶上,怎么办?我打算再往上爬 ,我
小学生二年级描写夏天作文
夏,一个炎热的季节,一个热闹的季节,一个彩色的季节,一个变幻莫测的季节。 下面是小编整理的夏天作文,供大家鉴赏!
【夏天作文1】
我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢果实累累的秋天,我还喜欢冰天雪的的冬天,但我最喜欢那轰轰烈的夏天。他带着一颗热情地心来到人间,向人们展示一片繁荣的景象。
夏天是炎热地,太阳照着人们汗流浃背,无精打采。唯有大树不怕炎热,努力地生长着,绿油油的叶子层层叠叠,洒下一片斑驳的树影,给人们提供了遮阴避暑的去处。
夏天是彩色地,公园里火红的石榴花、粉红的荷花、白色的茉莉花都竞相开放。水果店里紫盈盈的葡萄、翠绿的西瓜、粉红的桃,都让人忍不住想咬上一口。
夏天是热闹地,游泳池里的人们争先恐后地跳下水,游泳嬉戏,在这炎炎夏日里享受着水的一丝清凉。
夏天是变幻莫测地,前一刻还是烈日炎炎,突然,风来了,乌云从四面八方聚拢过来,从天空中压下来。雷声由远而近,闪电从天边移到天顶,不一会儿雨点就“叭,叭”的落下。
夏,一个炎热的季节,一个热闹的季节,一个彩色的季节,一个变幻莫测的季节。
【夏天作文2】
五彩的春天过去了,夏天迈着炎热的脚步来临了。夏,虽是枝叶茂密、暑气逼人
描写樱花小学生二年级作文
春天是百花的季节,朵朵花争芳斗艳,小编收集了描写樱花的作文,欢迎阅读。
今天放晚学后,我快步走进家门。显眼的樱花就出现在我的眼前。
前几个月,我家樱花就只剩光秃秃的枝了。前半个月,我发现我家的樱花开始吐出鹅黄色的芽。过了两三天,我再一次发现芽变绿了。前天,我又发现樱花开始吐蕊了。今天,我家的樱花终于开放了。
樱花可是日本的国花。它想一位美丽的仙子,身穿粉红衣袍,散发出淡淡的清香。我想到樱花是会凋谢的,所以我忙把妈妈的手机拿来,点到照相一栏,把这位仙子永远的保存在手机的记忆里。
樱花的开放,让我变得越来越爱观察,使我感受到了大自然无穷的奥妙。
我大声的对着樱花说:“樱花我爱你!”
第二篇:樱花春天是百花的季节,朵朵花争芳斗艳,有粉红的桃花,金黄的迎春花,雪白的梨花,但我最喜欢樱花。
朵朵樱花挂满枝头,一枝上就有十几朵花球球,连枝儿都压弯了。远远望去,就像一大片五颜六色的地毯,美极了。近看花是五角星形的,花心是下面白上面黄,像一小棵豆芽,风一吹来,花儿就向路人点头。它的颜色非常多,有白色,有粉色和红色等,看这棵像是挂满“银子”的发财
小学生二年级描写动物作文
导语:以下是小编精心为大家整理了小学生二年级描写动物作文,希望对你有帮助。
小学生二年级描写动物作文篇一:可爱的动物
中午,太阳好像睡着了,天气凉丝丝的,我们一家去伯伯家玩,到了哪儿,最吸引我的是一只可爱的小鹦鹉,那只聪明的小鹦鹉,会学人说话呢~!我走到它跟前,它对我说:“你好,你好~!”我惊讶得说:真神奇~!正在我看鹦鹉的时候,一只小狗跑了过来,他身上披黄色的毛,摸起来毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它还有许多本领,如:向人打招呼、作揖。……我和小狗玩得很开心。
这一天我玩得很愉快!
篇二:动物的尾巴
动物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞……当然,动物的尾巴也有各种各样的功能,例如:猴子的尾巴帮助它在树上跳来跳去,有时用尾巴拿食物。燕子的尾巴帮助燕子飞行时保持平衡。孔雀的尾巴可以展示自己的美丽,还可以起到警告和恐吓捕食者的作用。
今天,我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长。松鼠从高处向下跳时,可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的功能。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上,还可以当枕头。
你看,动物的尾巴是不是很奇妙?
小学生二年级作文描写动物
小学生二年级作文描写动物怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的小学生二年级作文描写动物相关资料,欢迎阅读!
小学生二年级作文描写动物1我家有一只的小狗,它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。
我每次回去,杠杠都围着我转来转去,好像在说:“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里,给它拿东西吃,杠杠吃饱了,我就带它出去玩,我让它转它就转,我让它跳它就跳,我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃,它高兴的看着我,好像在说:“谢谢了。”
我真喜欢这只可爱的小狗啊。
小学生二年级作文描写动物2妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
小学生二年级作文描写动物3我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白
小学生二年级描写兰花的作文
兰花是我最喜爱的一种花,也是我国十大名花之一。下面是小编整理的小学生二年级描写兰花的作文,欢迎阅读。
兰花为多年生草本,单子叶植物。根长筒状。叶自茎部簇生,线状披针形,稍具革质,2至3片成一束。兰花是中国传统名花,是一种以香着称的花卉。兰花以它特有的叶、花、香独具四清(气清、色清、神清、韵清),具高洁、清雅的特点。古今名人对它品价极高,被喻为花中君子。在古代文人中常把诗文之美喻为“兰章”,把友谊之真喻为“兰交”,把良友喻为“兰客”。浙江绍兴是兰花的故乡。
我家的阳台上就有一盆兰花,一根绿色的茎,直直的长着,从根茎长出了好多片嫩叶,那叶子是那么的绿那么的新鲜,叶子上的叶脉,像风姐姐把海面吹出波纹一般,一道又一道。
今天兰花开花了,发出阵阵清香,不把鼻子凑到兰花前,是闻不到的。有的展开它那淡蓝的花瓣,有的还在花骨朵里睡觉,有的半开半闭,就像刚刚睡醒一样。
别小看这小小的兰花,它的作用也不小呢,能让家里的空气很清新如果你走进我的家就一定会闻到兰花那清香。
我爱我家那美丽的兰花,我每天都希望着它快快长大,找一点开花。
小学生二年级描写秋天的作文
导语:秋天的公园是非常漂亮的,秋的景色非常迷人。下面是小编整理的描写秋天的作文,欢迎大家参考!
【1】描写秋天的作文
秋风徐来令人感到有点微微凉意;箫瑟的秋风一波波的卷走树上枯黄的落叶当我走在满地枫红的大道上心里的感伤和思念不禁油然而生.
在秋天的季节里总会让我想起去年秋天爸爸因工作的关系必须远赴外岛-金门每当想到要隔好长一段时间才能再见到爸爸心中顿时有许多的哀伤与不舍傍晚放学时凉凉的晚风迎面向我吹来浓浓的秋意让我更加思念起身在远方的爸爸担心爸爸在四面环海的小岛上天气是否比这里还冷我心中常暗自希望在金门的爸爸多保重虽然爸爸有时会休假回来但总觉得休假时间过的特别快每当到了爸爸要回去的前几天心中真是百般不舍心想如果爸爸不要回去金门留下来陪我们不知该有多好!每当跟爸爸道别时心中总是依依不舍的看著爸爸的背影离开家门顿时眼泪不襟夺眶而出又要隔一个多月才能看到爸爸了.
时间过得很快一年的秋天又来临了但今年的秋天很特别非但没有带给我以往的感伤及思念反而让我感到高兴的事情是:爸爸因考试录取就要在今年的秋天从金门回台湾念书.我为爸爸感到高兴也为全家感到高兴爸爸终于要回台湾了假日全家又可以相聚在一起快乐出游了或许就如同妈妈所说的
小学生二年级描写桂花的作文
每当枫叶似火,硕果累累的金秋时,桂花就竟相迎风怒放,十里飘香。小编收集了小学生二年级描写桂花的作文,欢迎阅读。
人们都爱秋天,爱它秋高气爽,爱它天高云淡,爱它飘香四野。风,从水上走过,留下了波光粼粼。阳光从云中穿过,留下了美丽的印象。秋天带着一声声温馨的气息走遍全世界。
秋天在我的心里是很美的,但八月的桂花更美。
每当我走在回家的路上,一阵阵桂花的香气弥漫着我,它就像一位刚洗过头发的小姑娘,带着淡淡的清香,让每个人心旷神怡,心情舒畅。
我摘了一束香气迷人的桂花,细细的看着它,它长得很小,犹如一粒粒米饭,黄色的花瓣,真美丽。它虽小,但它能飘香千里,让每个人都喜爱它的香气。
我爱八月的桂花,爱它迷人的香气,爱它美丽温和的颜色。如果你摘一束桂花悄悄地收藏,
第二篇:桂花早晨,我到丹桂山庄去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往桂花园里跑去。
桂花已经开了不少了。叶子挨挨挤挤,像一个个人在互相拥抱。桂花在这些叶子中间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的全展开了,露出了嫩黄色的花心。
这么多的桂花,一朵比一朵香。闻闻这一朵很香;闻闻那一朵也很香。如果把面前的一园桂花看作一大
描写妈妈的小学生二年级作文
导语:在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地...小编特地为大家整理了“描写妈妈的小学生二年级作文”相关内容,仅供参考!
篇一:描写妈妈的小学生二年级作文
我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。
在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的! 在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的! 在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时,妈妈的手是神奇的!
在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈