神秘礼物作文小学

老余走进教室，对我们诡异地笑了笑，说道：这几天，你们学作文也真是辛苦了，老师给你们带来了一个神秘大礼物，你们快猜猜看，是什么，猜中的这份大礼就都归你啦！”

哎！老余给我们带来了礼物，我没听错吧，是真的吗？我该不会是在做什么春秋大梦吧！我使劲地掐了一下自己，啊！好疼啊。”才放手，我真想放声大哭啊！总而言之，打死我也不相信老余能给我们带来什么好东西。

同学们开始议论纷纷，老余一定在搞鬼，也不知道她葫芦里卖的什么药，我觉得不能轻易相信她”。小心有诈，老余一向心狠手辣”小心中计”。听到同学们的议论声，余老师忍不住哈哈大笑起来，眼神更加坚定地看着我们。我有些疑惑，刚才坚定的想法有了一丝丝地动摇。这时，我前面的李楚杨斩钉截铁地说：你们千万不要相信老师，这肯定是一块很轻的泡沫板。”不对，老余难道是种了传说中的五百万？”突发善心，想买点儿东西来犒劳我们。在全班的议论声中，老余笑得更嗨了。捧着肚子说：哈哈！你们也太不相信老师了，班上来了两个新同学，怎么说老师也得带点见面礼吧！这里面装的东西，可是我昨天花了一下午的时间精心准备的呢。”老师话音刚落，同学们又七嘴八舌地议论起

老余站在讲桌前，神秘地说：今天我给你们带了一份神秘大礼”哦，快猜猜是什么？”

恩？老余竟然给我们准备了礼物，天啊！他不会是在坑人吧？总而言之我知道他肯定不会给我们正常的礼物，也许是一块砖头，或是纸盒或是纸片，方正不可能是贵重的礼物也不可能是吃的玩的，平时都看不出他那么大方啊！

不过，虽然相信他不会给我们准备正常的礼物，但是怀着好奇心，我也想知道到底是什么东西，好验证我的猜测是正确的。

老余笑嘻嘻的说：别激动，别激动，先猜猜是什么吧！”结果全部只有小粉丝”说是巧克力，有人说是棒棒糖，有人猜是玩具，有人猜是快乐币，我敢肯定这些都是不可能的，因为老余才不会那么大方呢。

下面就是见证奇迹的时刻了，让我来揭开这个神秘大礼”的面纱吧！”老余不紧作文不慢的揭开了第一层包装纸。没事，没事，反正早晚都要拆开嘛！我在心里这样自我安慰着，只怕小心脏经不起这样的恐吓。

老余有揭开了第二层包装纸，现在我更不相信老余了，因为还有第三层包装纸。哎！宝宝的心好累啊，这还让不让人看神秘大礼”啊。结果我们越急，老余就越慢，还时不时介绍一下用来包神秘大礼”的包装袋，以及包装纸。就这样连续拆了八层

那次，我正在爬山。

其实我并不打算去登山，但由于太无聊，所以我发了个朋友圈问：谁想去登山的，我们结个伴可好？

我发出后就去吃了个饭，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十几个人同意去登山。我回复：在校门口集合，同意打1。

等我到了校门口，已经有很多人先到了。我跑过去，开心地说：我们坐车去吧！”大家都同意了，我说：好！那就出发吧！”

没一会儿就到了，我们了下车。由我来引路，七拐八拐地终于到了目的地。我和大家说：大家先休息一会或四处转转吧！三点十四分集合就行！”

我在森林里来游来荡去，显得无所事事。我来到一片灌木丛里，发现了一块看起来极其不平凡的石头，捡起来观察，发现它长得坑坑洼洼的，看在它长相奇特的份上，我把它放进了口袋里。在它作文的不远处，我捡到了一颗小小的果实，它的长相极为不平凡，我把这颗果实放进口袋里，又抓了一把土，想着回家可以把它种起来。

我无心登山，在没有人发现的情况下，偷偷溜回了家。

一回家，我便开始查这些奇特的东西的信息，石头和土已经查出来了，是月岩和月土，我不住惊异，山上的灌木丛中竟然有月岩和月土！

但是唯独小树苗，我查了很久，什么信息也没有找到。

我打算把小树苗放在花盆中，但由于时间的流逝，我渐渐淡忘小树苗了。

妈妈下班回来，笑哈哈地说：我给你买了一件礼物。”我上下打量着妈妈，只看她两手空空，没有礼物盒也没有袋子，哪有什么礼物啊？妈妈看了看，笑了笑，就像变魔术似的变出一个小纸盒，上面都是英文。

我接过纸盒，打开一看，原来是个小火箭”，它是黑色的身体，红色的马夹”，还有一顶红色的小帽子。它上面尖下面粗，立起来就像一枚蓄势待发的火箭。它的肚子是透明的，肚子里能看到两圈纸卷，一大一小，这下我才恍然大悟，切，这不是修正带吗，有什么稀奇的？"我不屑的问妈妈。

妈妈收起笑容，一脸严肃的对我说：修正带是干什么用的作文，你知道吗？我有点不耐烦的回答道：”这还用问么？当然是用来订正错误的。妈妈语重心长地说：没错，修正带是用来订正错误的，可是，当一个人犯下了错误，该怎么修改呢？”我愣住了。妈妈说：前天，姐姐给你指出了做事马虎的缺点，你不仅没有改正，还和她吵架。你不觉得她就像修正带一样在给你指出错误吗？人生的路上给你指出那个缺点的那个人，就是你人生中的修正带。”

我这才明白，妈妈的深意是一个人不可能不犯错，而犯了错就需要改正，指出你缺点的那个人，就是你人生中的修正带。

这真是一件神秘的礼物啊，他给我

唉呀呀，也不知道刚才做的礼物妈妈会不会喜欢？”我一边垂着头，一边自言自语道。

妈，我要一个人先回家做件事儿。”我和妈妈叮嘱道。你可不能回家哟！”嘿嘿！今天是感恩节我要送妈妈一份特别的礼物。我在学校征集同学们的各种建议，最后得到了一个最佳方案帮妈妈做一件家务扫地、拖地、擦桌。这样妈妈在每日下班后不用再那么操劳，可以坐下好好的休息一会儿。

我如同离弦之箭一般飞奔回家，轻快的脚步声像一首舞曲。但是当我打开家门时，却像泼了一盆凉水。为什么？”你们问我为什么？因为家里的地板干干净净，沙发上的靠枕放的整整齐齐，茶几上擦得一尘不染，整个家里感觉焕然一新。唉”我叹了一口气。想到一定是老爸做的，被作文抢夺了先机。我一下就懵了，老爸抢了我的礼物，那我给妈妈什么礼物喃？我思索了好一会儿决定亲自给妈妈做一份特别的小礼物。

我在我最珍爱的水晶矿物原石中精心挑选出一块形状像个鸡蛋的透明水晶，做脚掌。用四颗五彩的玻璃球做脚趾。在漂亮的小礼品盒中摆放并固定出一个小狗的脚印。

妈妈回家了，我心情忐忑的把礼物送给妈妈，对妈妈说：妈妈，节日快乐！这个狗狗脚印是我希望妈妈能一直身体健康！长命百岁！能一直陪伴着我和爸爸！&rdquo

内容简介：每当我骑上我心爱的自行车时，我就会想起爸爸妈妈送我生日礼物时的情景。今年我十岁了，在我生日的前一天，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

《小学生礼物优秀作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

第一篇：礼物

每当我骑上我心爱的自行车时，我就会想起爸爸妈妈送我生日礼物时的情景。

今年我十岁了，在我生日的前一天，我猜想着：“爸爸妈妈会送给我什么生日礼物。是一本名着？一套玩具？还是我梦寐以求的小自行车？”特别幸运的是今年我的生日正好是星期六。那天早上，爸爸把我从睡梦中轻轻抚醒，我睁开惺忪的睡眼，看见爸爸笑呵呵地坐在我的床前说：“嘉华，快点起床吧，今天家里来客人，你打扮打扮自己。”

生日那天中午，爸爸妈妈、姥爷和阿姨一起给我庆祝生日。吃完饭后，快点蜡烛的时候，只见爸爸面带和蔼可亲的笑容，双手把自行车推到我的面前，说：“儿子，这是爸爸妈妈送给你的生日礼物，愿你快乐成长。”“哇，我不正是我梦寐以求的小自行车吗！”它的车身是红黑相间的。凹凸形的车座在正中央。它的前轮和后轮一样大，车把是黑色的。自行车的座位可以调整高低，因此我再过几年也能骑。它那浅蓝色的纸盒外包装，更能体现出自行车的可爱和美观。它的样子惹人喜爱，非常漂亮。当时，我非常的激动，猛然

今天我们班的陈老师请来了一位神秘来客-仙人球。

仙人球圆圆的、绿绿的，远看就像个小刺猬，它呀！有我两个拳头那么大，如果把它全身的刺拔掉，就像个绿杨桃，我想：杨桃和仙人球五百年前有可能是一家吧！”

仙人球的刺也就是它的叶子，是最有特点的了，它又尖又长又硬，就像一根根钢针，又像一把把锋利的宝剑，我眯着眼睛仔细地数了数，每丛分别有11根、12根、15根它们相互交叉，不仔细看我还数不清呢！它的头黄黄的，看起来毛绒作文绒的，像盛开的花蕊，又像一顶金色皇冠。

你们猜，仙人球的老家在哪里？告诉你们吧！它的老家在荒芜人烟、寸草不生又无边无际的沙漠里，它耐干旱，三五个月不浇水它也可以生机勃勃，我想：这家伙可真厉害啊！”

仙人球的作用也很多，它可以防辐射，有人喜欢把它放在电视、电脑边。如果把它捣成汗，还可以杀菌呢，起到镇静的作用。虽然它长得不怎么好看，但是人们都很喜欢它。

啊，仙人球，你虽然朴素、平凡，但现在在我心里却非同一般啦！

篇一：送毕业生的礼物

送毕业生的礼物 送同学的毕业礼物

6月份似乎在不经意间就来到了，我们的大学生活也接近了尾声。校园里逐渐热闹起来了，跳蚤市场里都是些二手书籍之类的，毕业生们忙着处理完就容易打包了。

转眼间我们大学生活就要结束，也预示着我们大家马上培养我们四年的母校，在这里我们得到了很多，成长了很多，这里有很多我们大家留恋的地方， 可能是学校的一草一木，更令我们舍不得离开的就是跟我们一起风雨同舟的同学和好朋友，想到大学时代经过的那一幕幕，今天几乎还是那样的清晰，大家怎么去把 我们的这些留恋留给彼此呢，我建议全班的同学去一个比较好的地方找一个毕业纪念册。

这个毕业纪念册可以给我们每个人一个比较好的怀念，我们大部分的同学分开之后，或许是十年八年的都不会再见，我们彼此也都是比较怀念的，要是有个班级毕业照，我们也能彼此看一下对方，回忆一下大学时代，该去什么地方去弄这些毕业相册呢

就要告别校园，告别相处了几年的同学，心里有很多话想说。虽然就要跟同学分别了，但是我们的友谊还是在的。给我们这段美好的友谊做一个记录吧，我想一本毕业纪念册应该是最好的选择。

我们可以在毕业前的这段时间和同学在校园里，教室里，寝室里多拍一些相片，然后自己用彩视相册官网做成毕业纪念册，送给彼

送给老师的手工礼物_送给老师的礼

物小学生作文7篇

【--教师节】

篇一：送给老师的礼物

明天就是教师节了，要送给老师什么礼物呢？我左思右想，终于想出来了。妈妈说，要送一些有意义的东西，最好是自己亲手做的。所以，我就要送自己亲手做的原味小饼干，再把它们装进小袋子里送给老师，老师一定会很高兴的。

因为自己亲手做的饼干，里面有我对老师浓浓的情谊，比如老师教我们知识很辛苦。里面有一些我对老师的谢意，我没有完成作业，里面有我对老师浓浓的歉意。

我送给老师的饼干里面还有我对老师的感激之情，像我感冒了，老师连打扫卫生都不让我干，连听写都非常担心。

老师，我爱你，我不止送给你饼干，我还送给你浓浓的情谊。

篇二：送给老师的礼物

明天是教师节，我准备送给老师一个礼物，送什么好呢？送花，有点俗；送卡片，有点小儿科；买礼品，有点太贵……思来想去，有主意了。

我送给了老师一个高智商机器人，他可以帮助老师干各种各样的事情：他可以很快把黑板擦干净，不让老师一直吃粉笔灰；他可以帮助老师批改作业，减轻老师的负担；他可以及时递给老师清嗓喉片，让老师的嗓子不哑；如果老师的电脑坏了，他还可以帮老师把电脑修好；当老师有事外出时，他还可以帮老师维持班级纪律；他甚至还可以把教室打扫得干干净净，让老师、同学

回头看踏过的雪，慢慢融化草地”2月18日，本是春暖花开的，却不知为什么，下起了一场雪，虽不大，但它依旧给我们带来了无穷的欢乐。

那天，我们正在上课，细雨斜打着玻璃，发出叮叮咚咚的声音。一会儿后，细雨姑娘下班了，雪爷爷来了，白雪似乎成了跳伞运动员，从天空一边缓缓落下，一边还跳着华尔兹。同学们都兴奋极了，因为雪，大家都不认真听课了。终于挨到下课了，大家兴奋地跑出去，迎接雪的到来，大家又拍手，又唱歌，又大喊，为雪做了一场热闹而又短暂的迎接会。不一会儿作文，学校就决定放一次雪假，这让同学们又一次陷入了欢乐之中。晚上雪把天空染灰了，甚至全世界都是白茫茫的。

2月19日，睡眼朦胧的我睁开眼睛，雪已经停了，只留那耀眼的太阳光。我到下面一看，全部都是皑皑白雪，草地上的地毯，绿树的银装，都是雪爷爷的魔法。地毯下面的小草，从地底下使劲探出头来，伸了个懒腰，摇头晃脑地左顾右盼，似乎怎么看也看不完，不一会儿他累了，钻回去，睡了个回笼觉。

你悄悄的来，却又悄悄的走，偏偏不等待那些爱好你的孩子，让你显得越发神秘。