VSM改进

第 1。第璺 9卷期.

计算机技术与发展( M PUTER X) TECHN0LOGY AND DEVEL P D ME NT

20 0 9年 8月

V0 . 9 No 8 11 . Au . 2 0 g 09

基于改进 V M的句子相似度研究 S苏小虎(安徽工业大学计算机学院，安徽马鞍山 2 30 ) 40 2摘要：空间模型是以特征项权重为核心的算法，征项权重对文本分类、向量特检索等的效果起着至关重要的作用。文中

提出了一个新的权重概念——领域权重，并利用它改进传统向量空间模型。改进后的模型综合考虑原有特征项权重和文

档中特征项自的领域权重。在特定领域 F Q的检索中作测试实验，果表明，身 A结改进的方法提高了检索的查准率、全查率和 F测试值。 关键词：向量空间模型；领域权重；率权重频中图分类号： P 1 T 32文献标识码： A文章编号：63 2X(09 0— 13 0 17—69 20 )8 0 1— 4

Re e r h o e e eS m ia iy Ba e n m p o e M s a c fS ntnc i lr t s d o I r v d VSSU a - u Xio h

(c x f o ue, h i i ri

第 1。第璺 9卷期.

计算机技术与发展( M PUTER X) TECHN0LOGY AND DEVEL P D ME NT

20 0 9年 8月

V0 . 9 No 8 11 . Au . 2 0 g 09

基于改进 V M的句子相似度研究 S苏小虎(安徽工业大学计算机学院，安徽马鞍山 2 30 ) 40 2摘要：空间模型是以特征项权重为核心的算法，征项权重对文本分类、向量特检索等的效果起着至关重要的作用。文中

提出了一个新的权重概念——领域权重，并利用它改进传统向量空间模型。改进后的模型综合考虑原有特征项权重和文

档中特征项自的领域权重。在特定领域 F Q的检索中作测试实验，果表明，身 A结改进的方法提高了检索的查准率、全查率和 F测试值。 关键词：向量空间模型；领域权重；率权重频中图分类号： P 1 T 32文献标识码： A文章编号：63 2X(09 0— 13 0 17—69 20 )8 0 1— 4

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实用、高效、简单的实现制作价值流图-VSM

精益长征企业管理顾问

价值流绘制

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青岛精益长征企业管理顾问有限公司

价值传递——构建精益企业！

课程内容 价值流图介绍

目前状态图 将来状态图

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精益思想的关键开始点：从顾客立场确定价值，从顾客端开始工作， 不要向顾客推产品和服务

“ 顾客想要付钱的部分”

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价值的定义

只有顾客才能定义价值 对整个产品定义价值 再次挑战和重新思考价值 确定目标成本(去除目前所有的浪费) 价值吸引更多的顾客价格 价格 利润 成本 成本 传统思想 成本 + 利润 = 价格 精益思想 价格 – 成本 = 利润 价格 价格

利润

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典型的公司 真相从顾客的观点看，大部分公司非增值活动的 总量大约为

95%

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毕业设计（论文）专用纸

毕 业 设 计（论 文）

题 目：基于VSM模型的文本相似性的比较

姓 名 X X X X X 学 号 A A A A A 所在学院 B B B B B 专业班级 C C C C C 指导教师 D D D D D 日 期

0

毕业设计（论文）专用纸

摘 要

在互联网迅速发展的时代，网络上的信息数量越来越多，种类也比较纷杂。虽然能在我们查询相关信息是提供大量选择，但是靠人工浏览的方式在浩瀚的信息库中找到自己最需要最相关的信息，无疑给用户带来了麻烦，而且效率也十分低下。为了解决这一个问题，关于判断文本相似度的技术应运而生，目前广泛运用于计算机，电信等行业。本文着重阐述了计算文本相似度的过程中会遇到的难题，以及解决这些难题需要用到的相应算法，最后利用VSM模型进行简单的设计与运用，完成基于web的相似网页检测程序

关键字：文本相似度；相似网页检测；VSM模型

1

毕业设计（论文）专用纸

ABSTRACT

With the Internet dev

课堂教学改进目标和改进措施

英语教研组 胡红

回顾自己在教学方面存在的不足，我给自己制定了本学期的改进目标与措施。 一、改进目标：

1、多多钻研牛津版的英语教材，以便正确把握好教材，能在教学上很好地体现二期课改的理念，合理有序地进行教学。

2、在课堂上注重初一年级学生学习英语的特点，选择多元化的教学方法，注重以游戏贯穿教学，让学生寓教于乐，玩中学。

3、在课堂教学中将信息技术、生命教育与英语教学完美地整合，让多媒体人文关怀为英语教学锦上添花。

二、改进措施：

1、熟悉教材，细读教学参考上的指导要点、其他教学建议，做到对教材的全面了解，明确整个教学的流程，对重点的，学生难以理解的，能有的放矢的选择合适的教学方法教学，降低学生学习英语的难度。在教学时，做个有心人，对当天的教学及时地做好教学反馈，并在blog上发表自己的反思，大家共同探究，积累教学经验，促进进步。

2、在教学过程中，使用多元化的教学手段设计教学，让学生对每堂课充满好奇与新鲜感，从学生的实际行动中展示出“要我学转换成我要学”一种主体性学习氛围，满足学生的求知欲。同时自己多听课，多观摩，取他人之长，补自身之短，把自己的课堂教学设计得精益求精。

3、积极的、有机

...

课堂教学改进目标和改进措施

英语教研组 胡红

回顾自己在教学方面存在的不足，我给自己制定了本学期的改进目标与措施。 一、改进目标：

1、多多钻研牛津版的英语教材，以便正确把握好教材，能在教学上很好地体现二期课改的理念，合理有序地进行教学。

2、在课堂上注重初一年级学生学习英语的特点，选择多元化的教学方法，注重以游戏贯穿教学，让学生寓教于乐，玩中学。

3、在课堂教学中将信息技术、生命教育与英语教学完美地整合，让多媒体人文关怀为英语教学锦上添花。

二、改进措施：

1、熟悉教材，细读教学参考上的指导要点、其他教学建议，做到对教材的全面了解，明确整个教学的流程，对重点的，学生难以理解的，能有的放矢的选择合适的教学方法教学，降低学生学习英语的难度。在教学时，做个有心人，对当天的教学及时地做好教学反馈，并在blog上发表自己的反思，大家共同探究，积累教学经验，促进进步。

2、在教学过程中，使用多元化的教学手段设计教学，让学生对每堂课充满好奇与新鲜感，从学生的实际行动中展示出“要我学转换成我要学”一种主体性学习氛围，满足学生的求知欲。同时自己多听课，多观摩，取他人之长，补自身之短，把自己的课堂教学设计得精益求精。

3、积极

卡尔多-希克斯改进与帕累托改进

摘自：百度百科

一、卡尔多改进

卡尔多－希克斯标准（KALDOR－HICKSIM-PROVEMENT）

如果一种变革使受益者所得足以补偿受损者的所失，这种变革就叫卡尔多－希克斯改进。

如果一种状态下，已经没有卡尔多－希克斯改进的余地，那么这种状态就达到了卡尔多－希克斯效率. 与帕累托标准（PARETO IMPROVEMENT）相比，卡尔多－希克斯标准的 条件更宽。

按照前者的标准，只要有任何一个人受损，整个社会变革就无法进行；但是按照后者的标准，如果能使整个社会的收益增大，变革也可以进行，无非是如何确定补偿方案的问题。所以，卡尔多－希克斯标准实际上是总财富最大化标准。如前提到的A和B两种状态，可以看做是两个投资项目，如果按照帕累托标准，我们不知道应该选择哪一个项目。选择B项目第一个人同意第二个人不同意；选择A项目，第二个人同意第一个人不同意。但按照卡尔多-希克斯的标准，哪个项目可以带来的总价值或者总利润最大，就投资哪个项目，显然B项目下社会的总收益是1099，大于A项目下的200，所以，应该选择B项目。

这实际上意味着，我们在一项变革中，主要考虑的是社会价值最大化和社会财富最大化，当然这里可能包含着很大的

改进制度及改进措施流程控制管理规定

1、 目的

为应对在内部审计中发现的潜在通关风险以及存在的差错，特制定如下改进流程及措施，以对原因进行分析检讨的同时，改进流程、规范地为操作，防止上述情况发生或再发生。 2、 适用范围

适用于本公司关务管理和进出口经营活动中，对已出现的或潜在的通关风险或差错的控制。 3、 定义

通关风险和差错：没有满足海关规定的要求，可能存在违法违规风险。

改进措施：为防止已出现的报关风险或差错或其它不希望的情况再次发生，消除其原因所采用的措施。 4、工作流程 流程图 风险和差错报告的提出 改进机制及流程说明 进出口部或内审部门针对存在的风险和问题，并进行登记，形成报告，存在的问题包括但不限于： ◆ 公司业务过程中的不合理经营措施或行为； ◆ 在进出口过程中已表明个人未遵守制度有差错时。 原因分析 责任部门应对报告阐述问题进行分析，确定产生问题的根本原因，分析问题是由制度不健全还是个人造成，以及造成的不良后果。 改进措施的制定 Y 措施确认 针对不符合原因，责任部门应在法务监察部门的协助下在5个工作日内制定改进措施。 改进措施的确认须由部门负责人确认： ◆ 涉及多个部门的预防措施应提交关务负责人批准 ◆ 重大的预防

篇一：公司相关部门工作改进建议

公司相关部门工作改进方案建议

一、盛田销售部：

1、 仪容仪表不符合岗位要求，必须按照员工手册严格执行；

2、 办公环境如办公桌、接待洽谈桌不整洁，乱堆乱放现象

比较严重，必须按照员工手册严格执行；

3、 人员配备不齐，应在6-8月及时储备新鲜血液（销售、汽

车类应届毕业生优先），加强团队精神文明建设，盛田站必须成立不少于8人的销售团队；

4、 销售部应采用晨夕会制度管理（早晨激励员工，明确每

人当天工作计划，夕会解决困难，经验分享）；

5、 每月至少组织2次集中性培训，如产品知识、销售技巧、

职业素养等；

6、 严格执行业务管控表格化制度（工作日报表），综合部定

期抽查；

7、 销售部负责人应从思想上重视起来，严格要求自己，凡

事都应起到模范带头作用，在部门内积极树立典型，形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围；

8、 综合部应积极帮助协调，及时监督指导。

二、总公司综合部：

1、 组建公司内部教练（培训师）队伍

2、 加强对各部门规范化管理的指导监督力度，尤其是销售

部和维修部；

3、 建议定期组织一次公司中高层的工作会议（可定义为月

度经理例会，参加者为总经理、各部门负责人），会议内容包括：a、上月各部门工作总结汇报；b、上月工作表彰（个人或团队）；