湖南师范大学汉语言文学专业自考科目

湖南师范大学自考汉语言文学专业本科毕业论文写作参考,含写作格式要求和论题参考

湖南师范大学自考本科毕业论文写作要求

湖南师范大学关于2012年4月高等教育自学考试社会助学专业毕业论文答辨、实践环节课

程考核的通知

为了加强自学考试社会助学专业本科毕业论文考核工作的管理，保证毕业论文的质量，特制定毕业论文考核规定：

1 、论文选题：论文题目可以自拟，但必须在本专业领域之内。 2 、毕业论文一律用 A4 小 4 号宋体打印。 3 、论文格式要求如下：

（1）封面下页要有论文的目录，标题用三号黑体打印，目录内容用小 4 号宋体打印。 （2）论文题目（可以加副标题，用小四号黑体字）用小三号黑体字居中打印；

（3）标题序号：一级标题为“一”、“二”、“三”， 用三号黑体打印；二级标题为“（一）”、 “（二）”、“（三）”；三级标题为“1”、“2”、“3”；四级标题为“（1）”、“（2）”、 “（3）”。一级标题和三级标题后必须加顿号，二级标题和四级标题之后不许加顿号，即带括号的

标题不许加顿号。论文内容及一级标题以下标题用小 4 号宋体打印。

（4）中文内容摘要（ 200 —— 300 字）：要求把论文的主要内容，如研究目的和意义、主要观点、论证的逻辑结构等作全面的

沈阳师范大学2013年汉语言文学专业专升本考试专业综合课考试大纲

说明：本考试内容为文学概论（60分）、中国现代文学（70分）、现代汉语（70分）三个部分，共计200分。考试时间150分钟。

第一部分 文学概论 （一）1、文学的真实性、文学的倾向性； 2、文学的真实性与倾向性的关系； 3、文学是对社会生活的能动反映；

4、文学反映社会生活与科学反映社会生活的区别； 5、文学艺术的审美特征； 6、语言艺术的特征。

（二）1、文学作品的内容、形式、题材、主题、表现手法； 2、文学作品主题与一般文章的主题的区别； 3、“形象大于思想”；

4、人物性格与情节的关系；

5、文学作品语言的基本特点； 6、诗歌的基本特征； 7、散文的基本特征； 8、小说的基本特征； 9、戏剧文学的基本特征。

（三）1、典型形象、典型环境、典型化、意境、形象思维、文学风格、文学流派； 2、举例论述典型形象的特征； 3、典型人物与典型环境的关系；

4、举例论述意境的审美特征； 5、阐述创造意境的方法； 6、论述形象

沈阳师范大学2013年汉语言文学专业专升本考试专业综合课考试大纲

说明：本考试内容为文学概论（60分）、中国现代文学（70分）、现代汉语（70分）三个部分，共计200分。考试时间150分钟。

第一部分 文学概论 （一）1、文学的真实性、文学的倾向性； 2、文学的真实性与倾向性的关系； 3、文学是对社会生活的能动反映；

4、文学反映社会生活与科学反映社会生活的区别； 5、文学艺术的审美特征； 6、语言艺术的特征。

（二）1、文学作品的内容、形式、题材、主题、表现手法； 2、文学作品主题与一般文章的主题的区别； 3、“形象大于思想”；

4、人物性格与情节的关系；

5、文学作品语言的基本特点； 6、诗歌的基本特征； 7、散文的基本特征； 8、小说的基本特征； 9、戏剧文学的基本特征。

（三）1、典型形象、典型环境、典型化、意境、形象思维、文学风格、文学流派； 2、举例论述典型形象的特征； 3、典型人物与典型环境的关系；

4、举例论述意境的审美特征； 5、阐述创造意境的方法； 6、论述形象

主考院校：辽宁大学,专业：汉语言文学内容：需考科目

省内专业代 码 主 考 院 校 序号 课程代码1 2 0004 0005 0014 3 0015 0016 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 0037 0537 0538 0539 0540 0541 0814 0567 7565 7564 7563 9812 0530 0532 0536

国家专 510 业 代码 辽宁大学 课 程 名 称

50105

学历 层次

本科段

学分2 3 14 14 14 6 6 7 7 6 6 5 5 4 4 4

备注

毛泽东思想概论 马克思主义政治经 济学原理 英语(二) 日语(二) 俄语(二) 美学 中国现代文学史 中国古代文学史 (一) 中国古代文学史 (二) 外国文学史 语言学概论 中国古代文论选读 马列文论选读 鲁迅研究 唐宋词研究 诗经研究 毕业论文 中国现代文学作品 选 中国古代文学作品 选(一) 古代汉语

选一

选二

不考外语 者另加试 三 门

二类考生加试

《文学创作论》期末复习题参考答案

一、单选题

1.魏晋南北朝是中国古代文论发展的高峰期，其问曾先后出现过文论史上的若干个“第一”，下面选项中正确的是( A )。

A.第一部文论专篇——曹丕的《典论·论文》，第一部文论巨制——《文心雕龙》 B．第一部诗话——曹丕的《诗品》，第一部创作论专篇——陆机的《文赋》

C.第一部创作论专篇——钟嵘的《文赋》，第一部文论专篇——曹丕的《典论．论文》 D.第一部创作论专篇——陆机的《文赋》，第一部诗话——钟嵘的《诗品》

2.《沧浪诗话》全书由“诗辨”、“诗体”、“诗法”、“诗评’’和“考证’’五部分组 成，其中，“( A )”是全书的弹论核。 A．诗辨C．诗法 B．诗体D．诗评

3．“才”、“胆”、“识”、“力”是诗人创作必备的主体性要素，叶燮认为，四者之中，“识”处于( D )的地位。

A．配合和中介 B．支配和协领 C．从属和边缘 D．核心和主宰

4．金圣叹学问渊博，通晓诸子百家，其一生衡文评书，曾将《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜工部集》、( B )、《西厢记》合称作“六才子书’’并予以评点、批改。读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的

《文学创作论》期末复习题参考答案

一、单选题

1.魏晋南北朝是中国古代文论发展的高峰期，其问曾先后出现过文论史上的若干个“第一”，下面选项中正确的是( A )。

A.第一部文论专篇——曹丕的《典论·论文》，第一部文论巨制——《文心雕龙》 B．第一部诗话——曹丕的《诗品》，第一部创作论专篇——陆机的《文赋》

C.第一部创作论专篇——钟嵘的《文赋》，第一部文论专篇——曹丕的《典论．论文》 D.第一部创作论专篇——陆机的《文赋》，第一部诗话——钟嵘的《诗品》

2.《沧浪诗话》全书由“诗辨”、“诗体”、“诗法”、“诗评’’和“考证’’五部分组 成，其中，“( A )”是全书的弹论核。 A．诗辨C．诗法 B．诗体D．诗评

3．“才”、“胆”、“识”、“力”是诗人创作必备的主体性要素，叶燮认为，四者之中，“识”处于( D )的地位。

A．配合和中介 B．支配和协领 C．从属和边缘 D．核心和主宰

4．金圣叹学问渊博，通晓诸子百家，其一生衡文评书，曾将《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜工部集》、( B )、《西厢记》合称作“六才子书’’并予以评点、批改。读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的

汉语言文学专业

胡小梅：先秦两汉散文研究

李 青：先秦两汉散文研究、中国现代文学专题、唐宋诗词研究、中国古

代文学、二十世纪文学、明清小说研究、西方文论、现代汉语法修辞、文学概论、美学、语言学概论、古代汉语、训诂学

王利芳：先秦两汉散文研究、中国现代文学专题、唐宋诗词研究、中国

古代文学、二十世纪文学、明清小说研究、西方文论、现代汉语法修辞、文学概论、美学、语言学概论、古代汉语、训诂学

郭婷婷：先秦两汉散文研究、中国古代文学、二十世纪文学、西方文

论、现代汉语语法修辞、美学、训诂学

范 苏：先秦两汉散文研究 周 敏：先秦两汉散文研究

罗 丽：先秦两汉散文研究、中国现代文学专题、唐宋诗词研究、二

十世纪文学、明清小说研究、文学概论、美学、语言概论、古代汉语、训诂学

朱亚娜：邓小平理论、教育学、先秦两汉散文研究、中国古代文学、

二十世纪文学、西方文论、现代汉语法修辞、美学、训诂学

刘彦君：邓小平理论、教育学、先秦两汉散文研究、中国古代文学、二

十世纪文学、西方文论、现代汉语语法修辞、美学、训诂学

刘 碧：先秦两汉散文研究 谢路飞：先秦两汉散文研究

戚 萍：文学理论、训沽学、中国古代文学、美学、西方文论、现代

汉语、二十世纪文学、先秦两汉散文研究

汉语言文学专业

胡小梅：先秦两汉散文研究

李 青：先秦两汉散文研究、中国现代文学专题、唐宋诗词研究、中国古

代文学、二十世纪文学、明清小说研究、西方文论、现代汉语法修辞、文学概论、美学、语言学概论、古代汉语、训诂学

王利芳：先秦两汉散文研究、中国现代文学专题、唐宋诗词研究、中国

古代文学、二十世纪文学、明清小说研究、西方文论、现代汉语法修辞、文学概论、美学、语言学概论、古代汉语、训诂学

郭婷婷：先秦两汉散文研究、中国古代文学、二十世纪文学、西方文

论、现代汉语语法修辞、美学、训诂学

范 苏：先秦两汉散文研究 周 敏：先秦两汉散文研究

罗 丽：先秦两汉散文研究、中国现代文学专题、唐宋诗词研究、二

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二十世纪文学、西方文论、现代汉语法修辞、美学、训诂学

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十世纪文学、西方文论、现代汉语语法修辞、美学、训诂学

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汉语、二十世纪文学、先秦两汉散文研究

开放教育汉语言文学专业（本科）

实习报告

分校工作站 层 次 本 科 班 级 汉语言文学 姓 名 学 号 指 导 教 师

实习报告

一、教学实习

2010年3月10日—4月10日我到*******中学进行了为期一个月的教育教学实习。并担任初中八年级三班的班主任。

听课是实习生上课前的必经阶段，也是日常老师学习、提高的方法之一。 关于听课，我注意了以下几个方面的问题：

（1）听课前先了解该课内容，做到心中有底，并且自己心中对于该课有个大概的教学计划，做到有备而听；

（2）每一位老师都有自己的授课风格，要善于捕捉他们的亮点； （3）课后争取与授课老师探讨本堂课的上课思路。

实习阶段，我听课5节以上，听课科目除了语文之外，还有历史、数学、生物、化学、体育和心理。不同的科目教学方法差异相当大，如果善于学习的话，能达到取长补短的作用，例如数学

论王维心路历程对其诗歌的影响

姓 名：赵芳

准考证号：

指导老师：

写作时间：2015年9月22日

联系方式：15193660228

目录

一、人生经历 ................................................................................................................................... 1

二、前期时代背景和诗歌创作 ....................................................................................................... 2

（一） 自豪自信、乐观进取 ................................................................................................. 3

（二）关心现实、抨击黑暗 ..............................................................................