自考管理学原理的论述题
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管理学论述题
1组织的类型,一般有正式组织与非正式组织。组织类别:高耸式组织:控制严密、管理较好(个别组织)扁平式组织:信息沟通快、协调性好、管理费用低 2古典管理理论的优点和缺点 古典管理理论的优点(历史贡献):
1古典管理理论是现代管理理论的基础,古典管理理论所要解决的问题也是现代管理理论要 解决的问题,所以古典管理理论对现代管理理论的研究仍然是有着很强的指导和借鉴作用。
2古典管理理论对今天的企业管理仍然有着巨大的指导作用,古典管理理论对 高质量、提高工作效率等方面具有不可替代的作用。其管理方法对今天的企业管理来说仍然是十分重要的。使管理者开始摆脱了传统的经验和凭感觉来进行管理。
3古典管理理论是在当时的生产力发展水平背景下建立起来的,是和当时的生产力发展水平相联系的,或者说古典管理理论适应于其相应的生产力水平。 4以经济人为角色,以经济人需求为首,追求工作效率。制度化强;强调组织的刚性结构
古典管理理论的缺点:重物不重人
1是古典管理理论对人性的研究没有深入进行,对人性的探索仅仅停留在经济人 的范畴之内。
2古典管理理论仅仅把管理的对象看做是一个客观存在,这个客观存在没有一定 的抽象性,就事论事,尽管对这种客观存在进行了一些概括,并提出了一些
管理学原理论述题参考答案
管理学原理论述题参考答案
管理学原理论述题参考答案
这是整理的管理学原理论述题参考答案,判断和名词解释可以按照提纲复习。 论述题
1. 请谈谈你对企业管理的理解和体会。
答:企业管理就是为实现企业的经营目标而对企业的资源进行有效合理配置的手段.只要能保证经营目标的实现,就是最好的管理,企业管理是个很概括的概念! 简单的说就是能让企业,以正常的 模式运行!实现企业利润,
如何运用人才和宏观调控市场经济发展战略,让公司所有员工团结一致,互助友爱,积极向上,把公司的事当自己的事来做。爱岗敬业,尽职尽责。采纳一切对公司有利益的建议和批评,让公司在短期内成为规模。并不断的发展和完善,其实企业管理,既是一门科学,又是一门艺术.作为企业管理者,如何用好自己手中的权利,对公司的发展至关重要.在现代社会,企业管理是一门学科.说穿了,企业管理就是用一种合理的方法,使员工即听从你的,而又对你没有反感,这其中的方法就是艺术.企业管理是一个很笼统的概念,它的领域很广泛,包括几个分支.如人力资源管理、财务管理、质量管理等等。企业管理是先有了理,再有管。理即制度,管即措施。要想管理好企业,应先制定出合理的制度,然后再制定出措施,如员工违反的哪一条制度该怎么办,如何处置;企业管理目的
管理学原理论述题参考答案
管理学原理论述题参考答案
管理学原理论述题参考答案
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1. 请谈谈你对企业管理的理解和体会。
答:企业管理就是为实现企业的经营目标而对企业的资源进行有效合理配置的手段.只要能保证经营目标的实现,就是最好的管理,企业管理是个很概括的概念! 简单的说就是能让企业,以正常的 模式运行!实现企业利润,
如何运用人才和宏观调控市场经济发展战略,让公司所有员工团结一致,互助友爱,积极向上,把公司的事当自己的事来做。爱岗敬业,尽职尽责。采纳一切对公司有利益的建议和批评,让公司在短期内成为规模。并不断的发展和完善,其实企业管理,既是一门科学,又是一门艺术.作为企业管理者,如何用好自己手中的权利,对公司的发展至关重要.在现代社会,企业管理是一门学科.说穿了,企业管理就是用一种合理的方法,使员工即听从你的,而又对你没有反感,这其中的方法就是艺术.企业管理是一个很笼统的概念,它的领域很广泛,包括几个分支.如人力资源管理、财务管理、质量管理等等。企业管理是先有了理,再有管。理即制度,管即措施。要想管理好企业,应先制定出合理的制度,然后再制定出措施,如员工违反的哪一条制度该怎么办,如何处置;企业管理目的
管理学原理 简答题论述题及答案
精选文本
41.简述管理过程学派的基本观点。
答:(1)管理是一个过程,即让别人和自己去实现既定目标的过程。
(2)管理过程的职能有五个,即计划工作,组织工作,人员配备,指挥(指导与领导)和控制。
(3)管理职能具有普遍性。
(4)管理应具有灵活性。
42.简述决策的程序。
答:(1)确定决策目标,拟定备选方案。(2)评价备选方案。(3)选择方案。
43.简述组织工作的步骤。
答:组织工作的步骤包括六步:
(1)确定组织目标。
(2)对目标进行分解,拟定派生目标。
(3)确认为实现目标所必须的各项业务工作,并加以分类。
(4)根据可利用的人力、物力、以及利用它们的最好方法来划分各种工作,由此形成部门。
(5)将进行业务活动所必须的职权授予各部门的负责人,由此形成职务说明书,规定该职务的职责和权限。
(6)通过职权关系和信息系统,把各部分的业务活动上下左右紧密地联系起来。
44.简述计划工作的步骤。
答:计划工作的步骤包括以下八点:
(1)估量机会。(2)确定目标。(3)确定前提。(4)确定可供选择的方案。(5)评价各种方案。
(6)选择方案。(7)制定派生计划。(8)用预算形式使计划数字化。
45.试论人员配备工作在管理五大职能中的地位作用及其重要性。
答:(1)管理中的人员配备是指
管理学原理 简答题论述题及答案
41.简述管理过程学派的基本观点。
答:(1)管理是一个过程,即让别人和自己去实现既定目标的过程。
(2)管理过程的职能有五个,即计划工作,组织工作,人员配备,指挥(指导与领导)和控制。 (3)管理职能具有普遍性。 (4)管理应具有灵活性。 42.简述决策的程序。
答:(1)确定决策目标,拟定备选方案。(2)评价备选方案。(3)选择方案。 43.简述组织工作的步骤。
答:组织工作的步骤包括六步: (1)确定组织目标。
(2)对目标进行分解,拟定派生目标。
(3)确认为实现目标所必须的各项业务工作,并加以分类。
(4)根据可利用的人力、物力、以及利用它们的最好方法来划分各种工作,由此形成部门。 (5)将进行业务活动所必须的职权授予各部门的负责人,由此形成职务说明书,规定该职务的职责和权限。
(6)通过职权关系和信息系统,把各部分的业务活动上下左右紧密地联系起来。 44.简述计划工作的步骤。
答:计划工作的步骤包括以下八点:
(1)估量机会。(2)确定目标。(3)确定前提。(4)确定可供选择的方案。(5)评价各种方案。 (6)选择方案。(7)制定派生计划。(8)用预算形式使计划数字化。 45.试论人员配备工作在管理五大职能中的地位作用及其重要性。
行政管理学论述题
如何理解行政管理是科学性和艺术性的融合
答:一方面,行政管理的科学性是指行政管理行为一个活动过程,存在着可以认识和了解的运行规律,人们通过社会实践和科学性研究,可以总结出反映行政管理活动规律的理论和办法。这是因为:(1)行政管理具有系统向,有其活动的客观规律,人们可以经过长期的经验总结和理论升华,形成反映行政管理规律的理论体系、管理方法与技术,解释过去和现在,预测未来。(2)行政管理的基本理论和方法可以通过知识传递,指导行政管理实践。(3)通过心理学、社会学、政治学、管理学、经济学、系统科学、哲学等相关学科的交叉融合与兼容并蓄,行政管理学已形成了完整、独立的学科,并运用多种研究方法使其不断完善与发展。另一方面,行政管理具有艺术性的特点。这是因为:(1)行政管理是一门艺术。行政管理者所开展的管理活动都是以人为核心的。(2)行政管理的艺术性是指行政管理在掌握一定理论和方法的基础上,灵活运用这些知识和行政管理技能的能力,强调行政管理者的积极性、主动性和创造性,运用个人的智慧、知识和经验,因地制宜地开展行政管理活动。(3)行政管理活动中的各类影响因素是不断变化的,存在着各种突发性、偶然性的不确定因素。(4)成功的行政管理者应当善于在实践中应用行政管理
自考本科美学论述题
论述
第一章绪论
1、结合实例分析美学学科的研究对象应该是审美活动。 2、结合实例谈谈审美活动是人的基本存在方式。 第二章审美活动论
3、为什么说审美活动是最具有个性化的精神活动? 4、论述审美活动是人最基本己行的存在方式。 5、如何认识“趣味无可争辩”这一观点?
6、为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础?
7、为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最基本的规定性,也是审美活动得以发生的真正前提?
8、如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美活动发生的最重要的一种中介因素? 第三章审美形态论
9、举例说明审美形态的主要类型。
10、试述审美形态与人的思维方式的关系。 11、论述审美形态与语言的关系。 12、试述审美形态与文化的关系。 13、举例说明优美和崇高的关系。
14、论述作为审美形态的悲剧、喜剧与人生实践的关系。 15、论述丑成为特殊审美形态的原因。 16、论述荒诞成为特殊审美形态的原因。 第四章审美经验论
17、试述审美经验的理论发展过程。 18、分析审美经验的主要特征。
19、试述审美经验各构成要素的特点和作用。 20、审美经验各构成要素之间的关系如何? 21、试述审美经验的动态过程。 第五章艺术论(一)
自考管理学原理笔记
自考管理学原理
第一篇 绪论 一 管理与管理学
合法的权力 2.传统的权力 3.超凡的权力
5、韦伯—理想行政组织体系的特点:1.明确的分工 2.
确、客观的选择可行性方案。
9、许诺原理:是指任何一项计划都是对完成某项工作所做出的许诺,许诺越大,所需的时间越长,实现目标的可能性就越小。
10、灵活性原理:是指计划工作中体现的灵活性越大,则由于未来意外事件引起的损失就越小。
11、改变航道原理:是指计划工作为将来承诺的越多,管理者定期检查现状和预期前景,以及为实现目标而重
1、管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、自上而下的等级体系 3.人员的考评和教育 4.职业管理人员配备、领导、控制等职能,来协调他人的活动,使人员 5.遵守规则和纪律 6.组织中人员之间的关系 他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2、管理的基本特征:1.管理是一种文化现象 2.管理的主体是管理者 3.管理的任务、职能与层次
3、管理的任务:设计和维持一种环境,使在这一环境
6、梅奥—霍桑试验的结论:1.职工是“社会人” 2.企业中存在着“非正式组织”3.新型的领导能力在于提高职工的满意度 4.存在着霍桑效应
7、组织行为学研究的范围:1.个体行为 2.团体行为 3.
新制订计划就越重要
教育心理学论述题
论述题
1、现代教育制度的发展有何趋势?
现代教育制度的发展趋势是:
1) 加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。
2) 强化普及义务教育并延长义务教育年限。19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育制度。
3) 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。普通教育主要是以升学为目的,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。二战后出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
4) 高等教育的类型日益多样化。随着社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以学术性为标准的单一大学逐步发生变化。在形式上、内容上、入学目的和考评方法上也多种多样。
5) 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。随着一次性教育相终身教育的转变,以获得文凭为受教育目的的程度逐渐降低,通过教育补充知识、丰富人生的目的越来越强,社会教育的程度越来越高,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
6) 教育制度有利于国际交流。交通、通
马原原理论述题
练习题
1、在文化大革命时期,北京蔬菜商店的工作人员自从学习了马克思主义哲学之后,特别是学习了内外因辩证关系原理之后,他们将二氧化碳放入储存室,结果果然使得西红柿保鲜期延长了。
2、三北防护林一直是人们心目中的防风固沙重要屏障,可是,经过多年的实践证明,固沙的最好植物不是树而是草,当发现这个道理之后,在西北,利用格网种草,收到了良好效果。 3、建设具有中国特色社会主义,要从中国国情出发的哲学依据是什么? 4、学习邓小平理论的唯物论依据是什么?
5、都江堰位于岷江由山谷河道进入冲积平原的地方,它灌溉着灌县以东成都平原上的万顷农田。原来岷江上游流经地势陡峻的万山丛中,一到成都平原,水速突然减慢,因而夹带的大量泥沙和岩石随即沉积下来,淤塞了河道。每年雨季到来时,岷江和其它支流水势骤涨,往往泛滥成灾;雨水不足时,又会造成干旱。 都江堰是一个防洪、灌溉、航运综合水利工程。 公元前256年,李冰父子采用中流作堰的方法,在岷江峡内用石块砌成石埂,叫都江鱼嘴,也叫分水鱼嘴。鱼嘴是一个分水的建筑工程,把岷江水流一分为二。东边的叫内江,供灌溉渠用水;西边的叫外江,是岷江的正流。又在灌县城附近的岷江南岸筑了离碓(同堆),离碓就是开凿岩石后被隔开的石堆,夹在