歌词创作美学

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5.平面创作美学基础(1)=创新教育基础与实践=大连理工大学

标签:文库时间:2024-09-18
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平面设计美学基础大连理工大学创新实验学院

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本节课主要内容 平面设计的基本概念 平面设计的特征 设计的科学思维

平面设计的发展简史 美学的概念

美的十个原则 平面设计编排构成原理 图锦2

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平面设计的基本概念

Graphic Design设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一。在平面设计中需要用视觉元素来传播作者的设想和计划,用文字 和图形把信息传达给受众,使受众通过这些视觉元素了解作者的设想 和计划,这才是作者设计的目的。一个视觉作品的生存底线,应该看 它是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息;事实上 这更象是在人际关系学中依靠魅力来征服对象的一种方式。总而言之 ,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。

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平面设计的特征平面设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物;在商业社会 中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要理解和沟 通。 平面设计与美术不同。设计既要符合审美性又要具有实用性、替 人设想、以人为本,平面设计是一种需要而不仅仅是纯艺术性质的鉴 赏。 平面设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需 要挑战自我。设计的关键之处在于发现

5.平面创作美学基础(1)=创新教育基础与实践=大连理工大学

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平面设计美学基础大连理工大学创新实验学院

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本节课主要内容 平面设计的基本概念 平面设计的特征 设计的科学思维

平面设计的发展简史 美学的概念

美的十个原则 平面设计编排构成原理 图锦2

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平面设计的基本概念

Graphic Design设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一。在平面设计中需要用视觉元素来传播作者的设想和计划,用文字 和图形把信息传达给受众,使受众通过这些视觉元素了解作者的设想 和计划,这才是作者设计的目的。一个视觉作品的生存底线,应该看 它是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息;事实上 这更象是在人际关系学中依靠魅力来征服对象的一种方式。总而言之 ,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。

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平面设计的特征平面设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物;在商业社会 中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要理解和沟 通。 平面设计与美术不同。设计既要符合审美性又要具有实用性、替 人设想、以人为本,平面设计是一种需要而不仅仅是纯艺术性质的鉴 赏。 平面设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需 要挑战自我。设计的关键之处在于发现

9.2.4 课堂案例——制作美食标签

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CorelDRAW X7实例教程(第4版)

240

图9-108 图9-109 图

9-110

图9-111

“立体化类型”选项:单击选项后的三角形弹出下拉列表,分别选择可以出现不同的立体化效果。

“深度”选项:可以设置图形立体化的深度。

“灭点属性”选项:可以设置灭点的属性。

“页面或对象灭点”按钮:可以将灭点锁定到页面上,在移动图形时灭点不能移动,且立体化的图形形状会改变。

“立体化旋转”

按钮:单击此按钮,弹出旋转设置框,指针放在三维旋转设置区内会变为手形,

拖曳光标可以在三维旋转设置区中旋转图形,页面中的立体化图形会进行相应的旋转。

单击按钮,

设置区中出现“旋转值”数值框,可以精确地设置立体化图形的旋转数值。单击按钮,恢复到设置区的默认设置。

“立体化颜色”按钮:单击此按钮,弹出立体化图形的“颜色”设置区。在颜色设置区中有3

种颜色设置模式,分别是“使用对象填充”模式、“使用纯色”模式和“使用递减的颜色”模式。

“立体化倾斜”按钮:单击此按钮,弹出“斜角修饰”设置区,通过拖曳面板中图例的节点来添加斜角效果,也可以在增量框中输入数值来设定斜角。勾选“只显示斜角修饰边”复选框,将只显示立体化图形的斜角修饰边。

“立体化照明”

按钮:单击

制作美食网站首页 - 图文

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制作美食网站首页

1新建一个网页文档,在“标题”文本框中将标题设置为“美食网站首页”,如图1-1所示。

图1-1

2.执行“插入-表格”菜单命令,插入一个4行2列,宽为778像素,边框粗细为0的表格,并在“属性”面板中设置为“居中对齐”,“填充”与“间距”都设置为0,如图1-2所示。

图1-2

3.选中左侧所有的单元格,执行“修改-表格-合并单元格”菜单命令,将其合并。

4.将光标放置到合并后的单元格中,执行“插入-图像”菜单命令,插入一副图像到合并后的单元格中,如图1-3所示。

图1-3

5.将光标放置到右侧第1行单元格中,执行“插入-图像”菜单命令,将一个图像文件插入到单元格中,如图1-4所示。

图1-4

6.将光标放置到右侧第2行单元格中,在“属性”面板中将单元格的背景颜色设置为绿色(#CECC29),如图1-5所示。

图1-5

7.执行“修改-表格-拆分单元格”菜单命令,将设置了背景颜色的单元格拆分为7列,如图1-6所示。

图1-6

8.在拆分后的各个单元格中输入文字,文字大小为12像素,字体颜色为黑色,如图1-7所示。

图1-7

9.将光标放

美学

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怎样学习美学

美学,一直是哲学的一个分支。它与文学、艺术、伦理学、心理学、社会学等都有密切的关系。因此,美学是一门交叉性很强的人文学科。要求学习者有高远的人生的境界,宽广的学术视野,敏锐的心灵感悟。 1、充分明了美学的学科定位 2、博学精微 3、熟悉美学史

4、充分利用各个学习环节 5、掌握宏观知识结构

一、引言:美的膜拜者

1、美与丑带给我们的是什么? 2、美的存在:

3、那么,如何来认识美呢? 二、美是什么:从美字到美学 1、美字的多重原意: ①羊大为美; ②羊人为美;

③羊生殖崇拜为美; ④女色为美;

⑤羊综合感觉为美; ⑥羊等价交换物为美

2、美的诞生:从功利到非功利,从实用到非实用,从无到有,从少到多,从粗到精: ①从逻辑上看:从无到有,从生存到发展

②从审美风俗上看:禁忌崇拜、黑齿为美、头尖为美、小鞋为美、胡服骑射等等 ③从审美实践的作品看:更多的自然对象等进入审美的视野,《荷马史诗》来看,绘画来看等等。

3、美的发展:从审美意识的萌芽到美学思想到美学学科的诞生。古老而年轻的学问。

美学学科诞生的意义:

①从“

美学

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浅析美学史上的崇高

古希腊时期的毕达哥拉斯在西方美学史上是最早谈及有关崇高内容的。他把音乐的审美风格划分为两类﹕一种是具有男性阳刚之气、粗犷尚武、振奋人心的作品﹔另外一种是轻婉甜蜜,具有女性阴柔之美的作品。而柏拉图是最早明确谈到了“崇高”与“优美”并举。他在《文艺对话集》中说﹕“凭临美的大海,凝神观照,心中起无限欢喜,于是孕育无量数的优美崇高的道理,得到丰富的哲学收获。” 在西方美学发展史上一般认为是朗基弩斯第一次较为明确地把崇高和优美作为两种可以并列对举的美来加以论述的。他在《论崇高》中说:“一个人如果四方八面地把生命谛视一番,看出在一切事物中凡是不平凡的、伟大的和优美的都巍然高耸着,他就会马上体会到我们人是为什么生在世界上的。因此,仿佛是像按着一种自然规律,我们欣赏的不是小溪小涧,尽管溪涧也很明媚有用,而是尼罗河、多瑙河、莱茵河、尤其是海洋。”朗基弩斯认为文学作品的崇高风格应该具有庄严伟大的思想、强烈深厚的热情、符合修辞格的藻饰、高尚的措辞和把前四者联系为一个有机整体的庄严宏伟的结构,但说到底,作品的崇高风格来自于伟大的心灵,他认为“崇高是伟大心灵的回声”。因此,他赞美希腊演说家德谟斯特尼斯的演说“以他的力量、气派、速度、深度和强度,像迅

经典歌词经典歌词大全

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第一篇:经典歌词经典歌词大全

经典歌词 经典歌词大全

1、错过的太多,结局太心痛。——梁静茹

2、也许遗憾和年轻总绑在一起。——梁静茹

3、往往,心中最爱的那个人,最后却离自己最远。——萧亚轩

4、错过的本来就不是你的。——陶晶莹

5、错过的应该就是要忘记。——宋欣妮

6、如何掉眼泪,自知身份都不对。——郑秀文

7、想这样的自己好愚蠢,但哪个女人不天真。——方皓文

8、如果不能全给我,就全都别给我。——张惠妹

9、遥远的距离,都是因为太过聪明。——陈绮真

10、只是难免埋怨时间的手,把相爱写成相爱过。——宋欣妮

11、一段用过心的感情能让人懂得好多事情。——许志安

12、谁说我不能再次微笑,谁说我不能活得更好。——陈慧琳

13、其实我心里明白,永远远得很。——陈慧琳

14、可以忘记,但决不会是你。——安在旭

15、我不知道,何为意外,如果真心相爱,为何不相信未来。——谢霆锋

16、证明感情总是善良,残忍的是人会成长。——陈亦迅

17、你是我的,我是你的,只是一首太温柔的歌。——陈亦迅

18、微笑要带眼泪才耐看。——容祖儿

第二篇:经典歌词 经典歌词大全

经典歌词 经典歌词大全

1、错过的太多,结局太心痛。——梁静茹

2、也许遗憾和年轻总绑在一起。——梁静茹

3、往往,心中最爱的那个人

PSY- RIGHT NOW音译歌词中文歌词罗马拼音歌词歌词翻译

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【PSY - RIGHT NOW】【中文英译歌词】 Oh~卖轰噶叫gin嗯慢 喂够耐mogi起gi速里 back(白)

2010 (团体探)

ONCE AGAIN (玩死啊干)

PSY IS COMING BACK (撇赛也子康明白) HELLO~ (哈咯) 那个都gi都kv够 那内亚达不耶bv够

美gia哈达摸嫩够个mua gia左墨等kv够 个它默塑gv速够 内索gi带冷态速购 可撒库里有 加库里咯

绿了都不不里够

GO!

喂cha 喂cha 喂cha 喂cha 莫 易阔泽莫

喂cha 喂cha 喂cha 喂cha

你气谷气够拍加gi够辛酱怕懂推够 那虑够酱哈冷大根爹菜怒股sin dei 新酱购衣机哦科里够那seo twi哦 RIGHT NOW

憋be拍shin波 piang嘿多er咯咯 截根本他米恰波拉拉 RIGHT NOW

you等别等喂漏 gwi够kill wi咯 姐根本他twi呀波咯拉拉 RIGHT NOW RIGHT NOW RIGHT NOW 呜gi够昂疆内 啊叫诺够加吧酱内 洪江不汽狗酱够起够 阿菊三小咯浪内

piang赛意赛 后够那也一塞

gi菊几昂那虎狼吉安那酷了韩哪 那塞 喂cha 喂cha 喂cha

美学

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论崇高美与优美

摘要:美的现象的审美形态是多种多样的,在美学史上,很早就有人注意了崇高与优美的不同。优美是一个比较古老的概念,崇高则是近代美学研究的产物;优美的哲学基础是朴素的辩证法,崇高的哲学基础是机械的形而上学。优美作为美的一般形态,侧重于展示客体与主体在实践中经由矛盾对立达到统一、平衡、和谐的状态。崇高更多地展示着主体和客体在现阶段相冲突和对立的状态;并且在这一对立的冲突中,显示出客体和主体相统一的历史必然性,而且优美偏于感官的快适和情感的愉悦和谐。而崇高则是一种矛盾的混合情感,在痛感之中有快感,不自由中蕴含着自由。

关键词:崇高 优美 辩证统一 历史探讨 审美范畴

一、优美与崇高的辩证统一

康德认为,优美的对象和崇高的对象,虽然都令人愉快,但愉快的方式和性质却完全不同。康德承认崇高和优美在对象上是迥然不同的。崇高的对象庞大有力,给人以强烈的印象,如高大的橡树,寂静的阴影、幽深的夜空等。优美的对象则小巧精细,如多姿的花坛,低矮的荆棘,精心修建的树木等。康德将崇高的对象特征归纳喂三点,分别是:高大,朴素单纯,极高或极深。其中极高给人印象是伴随着欣赏的赞叹,极深给人的印象是夹杂着战栗和恐惧,崇高所唤起的情感是令人激动。康德同时还缉拿嘎优美

PSY- RIGHT NOW音译歌词中文歌词罗马拼音歌词歌词翻译

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【PSY - RIGHT NOW】【中文英译歌词】 Oh~卖轰噶叫gin嗯慢 喂够耐mogi起gi速里 back(白)

2010 (团体探)

ONCE AGAIN (玩死啊干)

PSY IS COMING BACK (撇赛也子康明白) HELLO~ (哈咯) 那个都gi都kv够 那内亚达不耶bv够

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GO!

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