运动学基础骨骼肌与运动

一、骨骼肌

（一）骨骼肌纤维的—般结构

4_1 骨骼肌

1.光学显微镜下结构： （1）细胞体：呈细长圆柱形。

（2）细胞核：多核，核呈卵圆形，染色较淡，核仁清楚，位于肌膜下方。 （3）细胞质：

①肌质内有大量与其长径平行排列的肌原纤维。每条肌原纤维表面有许多明暗相间的带，所有肌原在明带中央可见一条暗线，实际是一薄膜，称z线或z膜。 暗带中央有一较明的窄带，称h带。

h带的中央仍有一条深色的暗线，实际仍是一薄膜，称m线或m膜。 ③肌质中含有大量肌原纤维。

②肌节：肌节是肌纤维结构和功能的基本单位。相邻两个z膜之间的一段肌原纤维称为一个肌节，

④每条肌纤维的外面包有基膜。在骨骼肌细胞与基膜之间可见肌卫星细胞。肌卫星细胞是一种多突

4_2 肌节

（二）骨骼肌纤维的超微结构

1．肌原纤维电镜下可见肌原纤维是由粗、细两种肌丝构成。

（1）粗肌丝：位于肌节的中部，贯穿a带全长，中间有m膜起固定作用，两端游离。由肌球蛋白分2．横小管

（2）位置：人的横小管位于明暗带的交界处，故一个肌节中有两个横小管。 3．肌质网又称肌浆网，是肌纤维内的滑面内质网。

（2）细肌丝：一端附着在z膜上，另一端伸到粗肌丝之间，达h带之外缘。细肌丝由肌动蛋白、原

（1）横小管：肌膜以垂直

得分 得分 得分 学号： 姓名： 班级： 座位号：

………………………………………………………………装订线…………………………………………………………………

黑龙江护理高等专科学校 2015~2016学年第二学期

2015级康复治疗技术专业期末考试试卷（A）

一 二 三 四 总分

一、名词解释（每题4分，共20分）

1. 平衡角（稳定角）

2. 向心收缩

3. 肩肱节律

4. 牵张反射

5. 人体运动分析

二、填空题（每题1分，共30分）

1. 人体步行时的运动形式包括 、 、 、 。 2. 力量训练的原则有 、 、 、 。 3. 表示运动强度的常用指标有 、 、 。

4. 制定运动处方应遵循的原则有 原则、 原则、 原则和 原则。5. 关于心指数，人体安静时， 与 呈线性关系，与

得分 得分 得分 学号： 姓名： 班级： 座位号：

………………………………………………………………装订线…………………………………………………………………

黑龙江护理高等专科学校 2015~2016学年第二学期

2015级康复治疗技术专业期末考试试卷（A）

一 二 三 四 总分

一、名词解释（每题4分，共20分）

1. 平衡角（稳定角）

2. 向心收缩

3. 肩肱节律

4. 牵张反射

5. 人体运动分析

二、填空题（每题1分，共30分）

1. 人体步行时的运动形式包括 、 、 、 。 2. 力量训练的原则有 、 、 、 。 3. 表示运动强度的常用指标有 、 、 。

4. 制定运动处方应遵循的原则有 原则、 原则、 原则和 原则。5. 关于心指数，人体安静时， 与 呈线性关系，与

工 程 力 学运动学部分

运动学部分第一章 运动学基础与点的运动学 第二章 刚体的平面运动

第三章 复合运动

第一章 运动学基础与点的运动学§1.1 运动学基础 §1.2 点的运动的矢量描述 §1.3 点的运动的坐标描述

第一章 运动学基础与点的运动学

§1.1 运动学基础

一 、力学是研究物体机械运动规律 的科学 力学原是物理学的一个分支。物理科 学的建立则是从力学开始。当物理学 摆脱了用纯力学的概念和理论解释机 械运动以外的各种运动时，而获得健 康发展时，力学则在工程技术的推动 下逐渐从物理中独立出来。5

力学是门重要的技术基础科学。工 程技术人员均要学习力学文化，为有 效解决工程中的力学问题提供必备的 知识。

一 、力学是研究物体 宏观机械运 动规律的科学1.物体—研究对象。即力学模型

质点：只记质量而忽略大小的物体 学 质点系：许多质点组成的系统 模 连续介质：物质在空间是连续分布的 型 7

力

理论力学 工程力学 材料力学 流体力学 质点 理论力学模型 刚体 离散系统 刚体系

刚体：质点间距离保持常量的质点系8

材料力学属于固体力学范畴，与流体力 学一样采用连续介质模型。 2、

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

构建骨骼肌运动适应性肥大研究中的实验模型的研究现状

作者：徐宜德 金李土

来源：《群文天地》2008年第12期

一、代偿型肥大模型

该模型通常将完成同一功能的协同肌分离或施行腱切断术，以观察留下的肌肉在术后或训练后肌肉增大各参数。瞿祥龙［1］等选用我国昆明小鼠，雌性，3月龄。手术组小鼠（5只）在右腿经手术切除腓肠肌后，用颗粒饲料照常规喂养，每日早晚各一次。6月后杀死小鼠，取其左右两腿的比目鱼肌和跖肌，用硝酸分离法分别计算肌纤维数目，并分别称出左右两腿的比目鱼肌和跖肌的重量。

二、牵伸模型

给所要观察的肌肉和肢体附加一定重量，当肌肉受牵伸而出现肥大后，观察各指标的变化。通常采用的对象为鸡、鸽、鸟等。Always ［2］给鸡翅绕一重物牵伸，发现背阔肌质量增加172％，长度增加23.5％，截面积增加57％，数目增加52％。

三、动物训练模型

目前常见的模型有四种：①阻力训练模型：即给动物前肢拴一带有阻力的皮

人体解剖及动物生理学实验报告

实 验 名 称 姓学系组同

组

姓

名 号 别 别 名

蟾蜍骨骼肌生理

2015年5月7日

实验室温度 实

验

日

期

一、 实验题目 蟾蜍骨骼肌生理

A蟾蜍腓肠肌刺激强度与骨骼肌收缩反应的关系

B蟾蜍骨骼肌单个肌肉收缩分析（潜伏期、收缩期和舒张期的确定） C蟾蜍腓肠肌刺激频度与骨骼肌收缩的关系

二、 实验目的 确定蟾蜍骨骼肌收缩的

（1）阈水平和最大收缩以及刺激强度与肌肉收缩之间的关系曲线 （2）收缩的三个时期：潜伏期、缩短期、舒张期 （3）刺激频度与肌肉收缩的关系

三、 实验方法

1、蟾蜍坐骨神经-骨骼肌标本的制作及电路连接

1) 双毁髓处死蟾蜍后，剥去皮肤，暴露腰骶丛神经，游离大腿肌肉之间的做个神

经及小腿的腓肠肌，注意不要将胫神经与腓神经分离。神经端结扎后，剪去无关分支后游离至膝关节处；肌肉端结扎在肌腱上，将腓神经也一起结扎，结扎线留长。保留膝关节，剪去腿骨，将标本离体。注意保持神经肌肉湿润。 2) 用大头钉将标本的膝关节固定于标本盒R2和R3两记录电极之间的石蜡凹槽内，

保证神经、肌肉与电极充分接触。神经中枢端接触刺激电极S1和S2，肌肉接触记录电极R3和R4，之间接触接地电极。

3) 肌肉的结扎线从标本盒中穿

《运动学基础》课程标准

建议课时数：64 学分：4 适用专业：康复技术 先修课程：考试

一、课程定位 （一）课程性质

该课程是康复治疗技术专业的一门必修课程，是在多年教学改革的基础上，通过对康复治疗技术相关职业工作岗位进行充分调研和分析，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，进行重点建设与实施的学习领域课程。目标是让学生掌握人体运动学的相关知识，重点培养学生在康复治疗、康复保健、康复教育等康复治疗岗位必需的专业能力和学生的个性发展能力。它以《康复医学概论》、《人体结构》课程的学习为基础，也是进一步学习《康复评定技术》、《运动治疗技术》、《作业治疗技术》、《临床疾病康复》等课程的基础。 （二）课程理念

本课程以基于工作过程的课程开发理念为指导，以职业能力培养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位的任职要求，融合康复治疗师职业资格标准，以人体运动学典型工作过程，以来源于企业的实际案例为载体，以理实一体化的教学实训室为工作与学习场所，对课程内容进行序化。本课程的教学过程要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。

大学物理练习册 力学

一、质点运动学

运动量

1-1质点在xOy平面内的运动方程为 x=3t，y=2t2+3。求：（1）从t=1s到t=2s这段时间内，

质点位移的大小和方向；（2）从t=1s到t=2s这段时间内，质点的平均速度；（3）t=2s时质点的位矢、速度和加速度；（4）t=2s时质点的速率；（4）写出轨道方程。

1-2一质点在xOy平面内运动，初始时刻位于x =1m，y=2m处，它的速度为vｘ=10t，t２

。试求2秒时质点的位置矢量和加速度矢量。

2

vｙ=

大学物理练习册 力学

1-3一质点具有恒定加速度a?6i?4j，在t=0时，其速度为零，位置矢量r0?10i，求

（1）任意时刻质点的速度和位置矢量；（2）质点的轨道方程。

1-4路灯距地面高度为H，行人身高为h，若人以匀速V背向路灯行走，人头顶影

大学物理练习册 力学

一、质点运动学

运动量

1-1质点在xOy平面内的运动方程为 x=3t，y=2t2+3。求：（1）从t=1s到t=2s这段时间内，

质点位移的大小和方向；（2）从t=1s到t=2s这段时间内，质点的平均速度；（3）t=2s时质点的位矢、速度和加速度；（4）t=2s时质点的速率；（4）写出轨道方程。

1-2一质点在xOy平面内运动，初始时刻位于x =1m，y=2m处，它的速度为vｘ=10t，t２

。试求2秒时质点的位置矢量和加速度矢量。

2

vｙ=

大学物理练习册 力学

1-3一质点具有恒定加速度a?6i?4j，在t=0时，其速度为零，位置矢量r0?10i，求

（1）任意时刻质点的速度和位置矢量；（2）质点的轨道方程。

1-4路灯距地面高度为H，行人身高为h，若人以匀速V背向路灯行走，人头顶影

班 级 考 号 姓 名 2013-2014学年第二学期期末考试

《运动学基础》题库

2013级康复治疗技术1、2、3班 （学制：3年） 题号 一 二 三 四 五 总分 合分人 得分 一、单选题（每小题1分，共30题）

第一章 运动学绪论

1 人体运动学的研究对象主要是

A 运动动作 B 运动行为 C 运动治疗方法 D 运动动作与运动行为

2 人体运动学的研究方法有

A 描述与分析 B 动物实验 C 建立抽象的数学模型 D 以上都是

3 运动学研究内容中不正确的是

A 关节运动与骨骼肌运动力学原理 B 运动中能量的供应方式

C 物理治疗 D 运动动作分析

4 学习运动学课程要用唯物辩证的观点去认识（ ）的关系

A 人体与环境 B 结构与功能 C 局部与整体 D以上都是

5 下蹲过程中下肢处于封闭运动链，因有

A 髋、膝与踝关节同时运动 B 仅髋关节活动 C 仅膝关节活动 D 仅踝关节活动 6 写字时，上肢运动链处于开放运动链

A 仅有肩关节活动 B 仅有肘关节活动 C 仅有腕关节活动 D 有前臂与腕关节活动