设计一次航次计划

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航次计划与航线设计

标签:文库时间:2024-11-20
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航次计划与航线设计

航次计划

一、航次计划概述

航次计划通常是指船舶在接受新的航次任务后,拟定从一个港口泊位航行到另外一个港口泊位的过程中,有关航行安全保证的具体措施与对策。航次计划内容覆盖面较广,要求结合航行实际,充分考虑航次中的各种因素,综合利用船舶驾驶学科的专业知识。因为,船舶航次计划制定的好坏将直接关系到船舶和海上人命的安全,以及海洋环境的保护。为此,国际海事组织(IMO)在1999年11月25日通过了A.893(21)号决议——航次计划指南(Guidelines for Voyage Planning),其主要内容有:航次/航线计划的目标、评估、计划、执行和监控五个部分。目前世界上某些港口在PSC检查和SMC年度外审中已涉及船舶航次计划。

二、航次计划的主要内容

对于不同的船舶,不同的海上环境,航次计划的内容也将各有差异,但就总体而言,船舶航次计划的主要内容应该是一致的。其包括如下:航行前航海图书资料的准备和改正;各种助航仪器的检修与起动;人员配备和载货(卸货)计划的完成;淡水、燃油及日用品的配备;航线的确定;开船时间、航行时间及过重要水域船时的计算;航行中重要水域或狭水道的航法研究;跨洋航行时大圆航线的起始点和到达点的选定;航线在某海区可能

驾驶专业评估规范-航次计划

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航次计划实操指导书、题卡及评分标准

(适用对象:无限航区500总吨及以上船舶船长)

1.评估目的

通过评估,检验被评估者在世界航区内是否具有熟练评估航次计划及对航次风险的识别、评估和控制的能力,以满足STCW公约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。

2.评估内容

2.1 图书资料的配备要求及信息获取; 2.2 审核计划航线;

2.3 对预定航次风险的识别、评估及控制能力。

3.评估要素及标准

3.1图书资料的配备要求及信息获取(30分)

3.1.1 熟悉中国海事主管机关及国际海事组织和世界主要航海国家对海船应配备航海图书资料的要求。(15分)

(1)评估要素:(二项任选一项)

①中国海事主管机关对海船应配备航海图书资料的要求;

②国际海事组织及世界各主要航海国家对远洋船舶应配备航海图书资料的要求。 (2)评估标准:

①回答准确、熟练(15分); ②回答准确、比较熟练(12分); ③回答准确、熟练程度一般(9分); ④回答较差(6分); ⑤回答差(3分); ⑥不能回答(0分)。

3.1.2 应用中版航海图书资料获取预定航次相关信息。(15分) (1)评估要素: (十二项任选一项)

①利用英版《世界大洋航路》

电气一次初步设计

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河北工程大学毕业设计

目 录

摘 要 .................................................... 错误!未定义书签。 设计说明书 ................................................................ 1 1 电气主接线设计 .......................................................... 1 1.1 概述 .................................................................. 1 1.2 电气主接线的基本要求 .................................................. 1 1.3 主接线的接线方式选择 .................................................. 2 2 主变压器容量、台数及形式的选择 ................

电气一次初步设计

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河北工程大学毕业设计

目 录

摘 要 .................................................... 错误!未定义书签。 设计说明书 ................................................................ 1 1 电气主接线设计 .......................................................... 1 1.1 概述 .................................................................. 1 1.2 电气主接线的基本要求 .................................................. 1 1.3 主接线的接线方式选择 .................................................. 2 2 主变压器容量、台数及形式的选择 ................

《一次比一次有进步》教学设计杨富梅

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《一次比一次有进步》教学设计杨富梅

《一次比一次有进步》教学设计 杨富梅 教材分析:

《一次比一次有进步》是一个童话故事,讲了燕子妈妈三次让小燕子到菜园里去看看冬瓜和茄子有什么不一样。小燕子每次去都有不同的收获,它一次比一次有进步,使燕子妈妈高兴地笑了。这篇课文告诉孩子们:对一件事物,只有进行认真、细致的观察,才能有比较全面的了解。 课文有两幅插图,不仅有助于对课文内容的理解,还可以使学生产生留心观察周围的事物的兴趣,让他们学会观察事物的方法。 学情分析:

童话故事《一次比一次有进步》的主人公小燕子与它的妈妈之间发生的故事,已如同生活中一年级的小学生和他们的妈妈之间发生的故事一般。这让他们读起来备感亲切,很自然拿自己的言行去和小燕子进行比较;最后把小燕子当成学习的榜样,并从小燕子的故事中去明白做人做事都要认真的道理。 教学目标:

知识目标:认识15个生字,培养学生自主识字的能力。 能力目标: 图文结合,角色朗读,深入理解课文。 情感目标:培养学生的观察能力,激发学生对生活的热

爱之情。 教学重点:

读懂课文,理解燕子妈妈夸小燕子的原因,从而明白做事

一次家访,一次生长

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  为了深入了解学生的生活,感知学生的内心世界,“希望潮”社会实践队支教组的成员作出了家访的决定。

  此趟家访的目标人物为三年级的李永鑫同学。在教学过程中,我们发现他在待人处事上比较极端,和同学们稍有争端都会哭泣。他反常的行为引起了班主任和科任老师的注意,在于其他同学交流的过程中,我们得知李永鑫的母亲在他一岁的时候就离开了他,父亲长期在外打工,只有年迈的爷爷奶奶在家里照顾他。他这种懦弱爱哭泣的行为应该与其从小缺少父母关爱有关。

  我们购买好水果和牛奶之后就踏上了家访的道路,李永鑫的家离学校不算远,但因为下雨的原因,满路泥泞,道路及其不好走。李永鑫爷爷奶奶对我们的到来表达了热烈的欢迎,爷爷奶奶向我们讲述了李永鑫的成长史,我们那时才知道,小小的李永鑫,内心里居然装着这么多的痛苦。也是我们这些做老师的失职,每次他哭泣的时候,我们都难免心生不耐,也许永鑫同学并不能察觉到老师的不耐烦,但我还是很为自己的这种行为感到抱歉。“没有调查就没有发言权。”真庆幸我们去了这位同学的家里走访,要不然我们根本无法得知李永鑫的生活经历,更找不到帮助李永鑫同学打开心结的办法。

  这一趟家访,让我们感悟良多。虽然我们只做了他短

变电所一次系统设计

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110KV变电所一次系统设计 摘 要

我国大部分农村电网薄弱,变电所数量少,供电半径长,线路损耗大,致使线路末端用户电压过低,影响人民正常的生活和生产,为了达到迅速改变我国农村电网目前的状况,满足人民生活用电兼顾工农业发展,本变电所属于中小型变电所,进线端电压为110kV变电所。

本次设计的变电所位于城市的工业区附近。其变电所电气一次部分主要采用110kV进线一回,10kV出线五回,35kV出线四回。由于此变电所所在位置交通便利,且为330kV以下,所以应选用三相变压器。

本次设计最重要的任务是一次系统中的接线形式、变压器、母线和电器设备的选择;变压器出线路的继电的继电保护等主要内容。设计本着使电力供应和传输安全、可靠、灵活、经济的原则。

其中主变压器容量的选择是根据所带负荷多少,并考虑到10年规划和线损,采用一台变压器(SFSL1-25000/110KV)。

关键词:电气一次部分,电气设备选择,主变保护

—1—

110KV变电所一次系统设计 目 录

前言·····································

变电一次设计规范目录

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变电一次设计规范目录

1、电力工程电气设计手册;电力系统设计手册 2、GB 311.1—1997 高压输变电设备的绝缘配合 3、GB 50227—1995 并联电容器装置设计规范 4、GB 50217—2007 电力工程电缆设汁规范

5、GB 50229—2006 火电发电厂与变电站所设计防火规范 6、GB 50016—2006 建筑设计防火规范

7、DL/T 5218—2005 220kV~500kV变电所设计技术规程 8、DL/T 5155—2002 220kV~500kV变电所所用电设计技术规程 9、DL/T 5222—2005 导体和电器选择设计技术规定 10、DL/T 5044—2004 电力工程直流系统设计技术规程 11、DL/T 5056—2007 变电所总布置设计技术规程

12、DLT 620—1997 交流电气装置的过电压保护和绝缘配合 13、DLT621—1997 交流电气装置的接地 14、DL/T 5352—2006 高压配电装置设计技术规程 15、SDJ 161—1995 电力系统设计技术规程 16、NDGJ 96—1992 变电所建筑结构设计技术规定 17、Q/GDW 1

火电厂一次侧设计

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电气工程课程设计

题 目 凝汽式火电厂一次部分设计

学院名称 指导教师 职 称 班 级 学 号 学生姓名

年 月 日

引言:

经济要发展,电力需先行。电能是经济发展最重要的一种能源,可以方便高效地转换成其他能源形式。提供电能的形式有水利发电,火力发电,风力发电,随着人类社会跨进高科技时代又出现了太阳能发电,潮汐发电等。但对于大多数发展中国家来说,火力发电仍是今后很长一段时期内的必行之路。

电能作为现在社会国民经济生活的主导。由于其不仅便于输送和分配,可以转换为其它形式的能源,而且便于控制、管理和调度,易于实现自动化。因此,电能已广泛应用于国民经济、社会生产和人民生活的各个方面。绝大多数电能都由电力系统中发电厂提供,电力工业已成为我国实现现代化的基础,得到迅

小区供配电一次系统设计

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前 言

随着技术的进步,人们对城市配电网络供电可靠性要求越来越高。住宅小区的供配电设计更好地满足了人们不断增长的物质文化生活的需要,是需要很好解决的重大问题。同时小区的供配电设计还应具有适当的超前性,这样可以为增添的用电设备留有一定的裕量,避免不间断地更新用电设备,减少重复投资的浪费和给用户带来用电上的不便。

与此同时随着居民小区数量的不断增加,用电量越来越大,居民小区的供配电设计中许多问题需要分析总结,结合工程实践,为居民提供更安全、稳定、可靠的供配电系统,优质合格的供电质量。对住宅电气负荷标准的确定及配电系统的安全设施配置应具有超前意识,为城市的可持续发展提供更好保证。

本设计主要包括:供电方案的制定、箱式变电站的选择及其他电气设备的选型,低压配电系统设计。通过对住宅小区供配电系统的设计,巩固了电气设备、主变选择、负荷计算和供配电网络的理论知识。并在此基础上,掌握运用理论知识解决知识问题的方法,学会查阅参考资料及同组员配合共同完成设计,完成设计目标。

本设计在编写过程中,由长沙电力职业技术学院刘跃群教授主审,对本设计提出了宝贵意见,在此深表感谢!编写进程中,参考了许多相关的教材、手册、专著和标准图集,在此向所有作者表示诚挚的谢意!

由于供配电工程