篮球游戏篮球游戏单机

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5,篮球胸前传接球,游戏

标签:文库时间:2025-03-16
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年级 七 教学 内容 学习 目标 学习阶段 水平四 周次 课次 重点 难点 教师 王燕 日期 一、篮球 [原地双手胸前传、接球] 二、游戏[拦截“飞毛腿”] 蹬地,伸臂,翻腕,播指;伸臂迎球,接球后缓冲 传球力量的大小与时机 1, 学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法; 2, 学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准; 3, 学生愉快伯接受教师的指导,自觉主动的学练,快乐的与同伴配合。 教 师 活 动 一、体育委员整队,报告人数。 二、师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内容和任务。 二、1熟悉球性练习 分成四个小组,由小组长带领各小组的同学进行练习。 A、抛、接球 B、双手指拨球 C、球绕体练习 D、跨下传接球练习 E、各组自由练习 时 间 10` 学 生 活 动 一、队列如图示 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 练习图 备注 教学 教学 过程 内容 一 常规 二 球性练习 准 备 部 分 按老师要求四个小组各组员配合组

3D篮球游戏最篮球全新进阶攻略大放送

标签:文库时间:2025-03-16
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3D篮球游戏最篮球全新进阶攻略大放送

3D篮球游戏《最篮球》全新1.5.1版本已经上线,与此同时火热的假期活动“我们放假了”一波

紧接一波,堪称高潮迭起。在此呢和大家分享一下这个阶段的畅玩《最篮球》一些心得体验,希

望人人拿橙卡,人人翻钻卡,毕竟没有对手也是很寂寞的一件事啊哈哈哈哈。

一、升级篇:

作为解锁技能的条件,升级是必经之路。而通过打高级联赛升级最快。并且恰逢“幸运时刻”活

动开启时,联赛常规掉率翻倍,能打到不少好卡和意外奖励,事半功倍。

(最篮球进阶攻略)

二、训练篇:

在训练方面,最好的助益和基础是金币。金币在签约橙卡、钻卡球员以外,最好用来训练

球员。训练球员消耗金币量大,后期金币根本不够用。因此预留大量金币以训练球员,通过提高效率战胜对手以获得更多金币。

百度攻略&笨手机提供

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(训练球员)

三、升星篇:

拿紫卡过渡,可以先在中期用2-3★紫卡填充效率的不足。后期多多打联赛和球探,尤其可以

利用活动期间的“幸运时刻”(联赛中卡牌掉落概率翻倍)尽量拿到橙卡和钻卡进行培养。当然狠一

点还可以在“尖峰时刻”(当天完成40场联赛,奖励橙卡一张)获得百分百必中橙卡。

四、球探篇:

利用球探以抽卡形式抽取高级球员卡是提升球队效率值的最重要的途径,这一点相信毋庸置疑。

3D篮球游戏最篮球全新进阶攻略大放送

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一、升级篇:

作为解锁技能的条件,升级是必经之路。而通过打高级联赛升级最快。并且恰逢“幸运时刻”活

动开启时,联赛常规掉率翻倍,能打到不少好卡和意外奖励,事半功倍。

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二、训练篇:

在训练方面,最好的助益和基础是金币。金币在签约橙卡、钻卡球员以外,最好用来训练

球员。训练球员消耗金币量大,后期金币根本不够用。因此预留大量金币以训练球员,通过提高效率战胜对手以获得更多金币。

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三、升星篇:

拿紫卡过渡,可以先在中期用2-3★紫卡填充效率的不足。后期多多打联赛和球探,尤其可以

利用活动期间的“幸运时刻”(联赛中卡牌掉落概率翻倍)尽量拿到橙卡和钻卡进行培养。当然狠一

点还可以在“尖峰时刻”(当天完成40场联赛,奖励橙卡一张)获得百分百必中橙卡。

四、球探篇:

利用球探以抽卡形式抽取高级球员卡是提升球队效率值的最重要的途径,这一点相信毋庸置疑。

重点中学体育篮球游戏教案 - 图文

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实习课时计划(教案)

班级 人数 时间 地点 实习教师

教 学 目 标 课的顺序 开 始 部 分 准 备 部 分 5 一、慢跑 绕排球场慢跑一圈,不要过快 二、徒手操(4*7拍) (1)头部运动 (2)双臂反向绕环 (3)腰部运动 (4)膝关节运动 (5)弓步压腿 (6)侧压腿运动 (7)腕踝运动 25 游戏一:迎面运球接力 把学生分为人数相等的两队,25 每队再分为A、B两个小组,两队的两组成纵队面向场内分别站于两底线后迎面站立,两队的A组排头先持球。游戏开始,持球队员首先用行进间高运球的方式将球交给本队B组排头,然后自己排到改组末尾,B组排头接球后又快速运课堂常规 1体育委员整队 报告人数 2师生问好 3宣布课的任务 4安排见习生 5要求学生注意安全 1.认知目标:对篮球运球有初步的认识和了1.迎面运球接力 教学解 2.春种秋收 2.技能目标:让大部分学生能够提高行进间内容 运球能力与速度,及快速运球中控制球的能力 3.情感目标:提高学生对篮球运动的兴趣,及培养学生的集体荣誉感 课的内容 时间分配 2 教师教法 学生学法 组织形式与要求 1、宣布本次课积极配合老×××××× ×××××× 内容,对新课师上课 ○○○○○○

体育游戏在篮球教学中运用的实验研究

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体育游戏在篮球教学中运用的实验研究

——以北京西藏中学2011届高三学生为例

李东光

摘要:体育游戏对于全面发展学生的身体和促进其个性发展具有极其重要的意义。教师应该把体育游戏与篮球课技战术教学相结合,作为进行全面教育的手段和方法。本文分析了体育游戏的文化特性、特点,作用及在篮球课中的运用。在篮球教学中,合理运用游戏,对教学有很大的帮助,本文结合对北京西藏中学2011届高三学生篮球教学的实践,针对学生对篮球教学中进行体育游戏的喜爱程度进行调查分析,为更好的开展体育教学和提高教学质量提供参考。 关键词:体育游戏;篮球教学;实验研究

1.前言

体育游戏是从游戏中发展和派生出来的一个分支,它融合体力发展和智力发展,既是游戏的组成部分又与体育有着密切的联系,它对全面发展学生身体素质,提高基本活动能力和掌握知识技能等都有着积极的作用。体育游戏的内容丰富,题材广泛,它源于生活实践而高于生活,是一门活动的艺术,它不仅发展学生的身体,而且开发智力,使人们的身心得到愉快满足和发展,是具有鲜明教育意义的游戏方法。可以培养当今中学生机智、勇敢、果断等意志品质,增强学生的进取心和克服困难的信心,并且巩固学生已经掌握的运动技能、技术和技巧,提高各项身体素质和基本活动能力,培养学

单机游戏组建局域网

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[组建局域网打游戏的方法]单机游戏组建局域网

很多的宿舍没有购买路由器,使用网络的话又觉得有些不划算。下面是小编收集整理的组建局域网打游戏的方法,希望对大家有帮助~~

组建局域网打游戏的方法其实我们可以将其中的一个性能高的笔记本使用无线网卡创建无线网络,使其作为服务器其他的子机器登陆即可,具体方法如下:首先在做为服务器的电脑(假设为A电脑)上以管理员身份启动命令提示符,输入netsh wlan set hostednetwork mode=allow ssid=CFAN key=123456789,继续输入命令:netsh wlan start hostednetwork,开启承载无线网络。这样我们就创建一个热点名为CFAN,连接密码是123456789的热点。

其他需要联机的电脑开启无线连接,然后选择CFAN热点进行连接,成功连接后打开网络和共享中心,选择已经连接的无线网络打开,在打开的窗口点击详细信息,记住这里的Ipv4地址,比如我的电脑是192.168.173.1,这就是无线网络的网关地址。

在A电脑安装软件服务器端,这里以反恐精英服务端cs1.6为例。首先运行C:\Program Files\CS_Server_1.6\服务器SXE开关.ba

体育课教案:篮球(原地单手肩上投篮、变方向运球) 游戏

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体育课教案:篮球(原地单手肩上投篮、变方向运球) 游戏

学校:筏头中心学校 教师:孙旗森 一、篮球(原地单手肩上投篮、变方教材 向运球) 二、游戏 教 学 目 标 重点 难点 强调变向运球横拍球与跨步动作及时一致。 原地单手肩上投篮瞄准点和用力大小。 认知目标:学生能复述单手肩上投篮和变方向运球的要点。 技能目标: 学生投篮时能做出蹬地、伸臂、屈腕、拔指的动作,在跑动中能体前变向换手运球。 情感目标:学生要求活动的心理得到满足。 时 间 10` ` 次数 4*8 教学 教学内容 过程 一 常规 二、徒手操 教 师 活 动 一、体育委员整队,报告人数。 二、师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内容和任务。 四、慢跑400米 五、徒手操; 1、 伸展运动 2、 体侧运动 3、 俯背运动 4、 踢腿运动 5、侧压腿、前压腿 学 生 活 动 教师个人修改意见 一、 队列如图示 ??????????????????????????????????? 准 备 部 分

体育课教案:小学二年级篮球游戏教案

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体育课教案:小学二年级篮球游戏教案 课 的 设 计

一、指导思想

根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小篮球、小足球的简单组合动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性。 二、教材选择

本课选用新体育课程标准低年级学习水平一要求,进行小篮球、小足球各种简单组合动作练习;在情景游戏:爱玩球的小兔子教学内容中,培养学生对运动动作的创造性。 三、课的过程

1、准备部分:以圆形队伍为主要组织教学形式,安排了生动、形象的武术、拳击操练习以此达到提高学生运动兴趣。

2、基本部分: 通过讲解与示范,力求学生在互帮互学的过程中从易到难,从集体学习到两人自由组合练习再到个人创新动作相结合建立和谐的人际关系, 最后又进行集体小结、鼓励胆子较小的学生出来进行示范表演。培养他们的自尊心和自信心。 3、结束部分:师生在快乐的游戏、舞蹈动作中,使师生融合和体会到体育给师生带来的兴趣,整堂课在一片欢乐的气氛中结束。

体 育 课 教 案

学习阶段:水平一 班级:二年级 授课教师:

学习 内容 学习

篮球

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1. 篮球场地的边线,端线属于场地之内。(F)

2. 1936年第11届奥运会上,篮球运动被列为男子正式竞赛项目,同年国际篮联出版第一

部国际统一的篮球规则。

3. 自1936~2000年间举行的15届奥运会男子篮球赛中,获得冠军最多的国家是美国。 4. 1994年中国男篮在12届世界男子篮球锦标赛上第一次进入世界前八名。(T) 5. 限制区的线是平面的。

6. 中国女子篮球队参加历届奥运会和世界锦标赛中最好的成绩是第2名。

7. 配合是进攻队员背对或侧对篮球接球,以他为中枢,,与同伴密切相配合而形成的一种

理应外合的方法。 8. 篮球运动员最容易发生损伤的部位是膝关节。(T)

9. 我国男子篮球运动首先进入NBA的选手是王治郅。(T)

10. 某队在对方投篮时请求暂停,当对方投篮得分,比赛计时钟应在何时停止。(记录台发

出信号时) 11. 双手持球的方法是两手手指自然分开,拇指相对成“八”字形,用指根以上部位持球(T)

12. 半场人盯人防守的基本要求,防守持球队员的位置和距离应是对手与球篮之间,有球逼,近球逼,远球堵,进篮封,远篮控。

13. 当前我国篮球竞技整体水平不高的最主要原因是缺乏敬业的,科学化训练水平高的教练员。

14. 篮球运动员发

篮球

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《第一部分 篮球运动概论类》试题A卷

一、名词解释(每小题2分,共10分)

1、竞技篮球运动 2、“东干”篮球队 3、篮球意识 4、攻守平衡 5、技术特长

二、填空题(每空0.5分,共10分)

1、篮球运动是由美国马萨诸塞州( )学院体育教师( )博士发明的。

2、首届世界男子篮球锦标赛是于1950年在美洲的( )举行的,冠军是( )队。

3、 新中国篮球队自参加奥林匹克运动会篮球赛以来,男队的最好成绩是1996年在美国举行的第26届奥运会上获第( )名,女队的最好成绩是1992年在西班牙举行的25届奥运会上获第( )名。

4、 篮球运动是由美国人( )传入中国的,传入的城市是( )。 5、新中国成立之前,在陕甘宁解放区有两支闻名的篮球队,一支叫( )队,另一支叫( )队,其中不少成员成为新中国体育事业的开拓者。 6、 新中国成立后,于1951年通过全国篮球比赛,选出了第一批“篮球国手”,1952年初成立了中央体训班男、女篮球队。第一任国家男子篮球队教练员是( ),第一任国家女子篮球队教练员是( )。

7、( )年,国际篮球联合会在波多黎哥召开会议,恢复