河北迁安长城金矿

第13卷　第4期

1998年12月地质找矿论丛　　1998年

樊秉鸿②②　汪振彬

,天津,300061)

摘　要　,本文从金矿床的构造地质特

征及其演化的角度,

阐述了长城式金矿构造与金矿化的独特关系。

关键词　长城式金矿,构造,演化,地体拼贴带

近年来,随着对冀东地区找矿和研究的深入,我们在青龙、迁安、迁西、宽城等县境内的一条北西向构造带中,发现了产在中晚元古宇富镁碳酸岩地层里的金矿床,与已知金矿对比在赋矿地层、控矿构造、矿化特征、矿物共生组合、围岩蚀变等方面有其独特之处。本文侧重从构造地质特征及其演化与金矿化的关系进行讨论。

1　区域地质背景及金矿化特征

1.1　金矿带范围、地层特征

长城式金矿冷口矿带位于华北地台北缘东段燕山台褶带,具体指迁安冷口至迁西大岭寨的NW向构造带。该带长50公里左右,宽3～5km(见图1)。目前带内已发现有道窄门子沟、小井沟、小东峪、斧刃山、军屯等金矿床和金矿化点。

带内主要出露了一套中晚元古宇及少量早中寒武统的海相沉积浅变质岩或未变质岩,由老到新依次为长城系大红峪组、高于庄组、蓟县系杨庄组、雾迷山组、青白口系井儿峪组、下马岭组和早、中寒武统,其上部有中侏罗统髫髻山组安山岩侵入。

冷口金矿带北侧为遵化2迁西地体太古宇地层和老花岗岩,与该

第13卷　第4期

1998年12月地质找矿论丛　　1998年

樊秉鸿②②　汪振彬

,天津,300061)

摘　要　,本文从金矿床的构造地质特

征及其演化的角度,

阐述了长城式金矿构造与金矿化的独特关系。

关键词　长城式金矿,构造,演化,地体拼贴带

近年来,随着对冀东地区找矿和研究的深入,我们在青龙、迁安、迁西、宽城等县境内的一条北西向构造带中,发现了产在中晚元古宇富镁碳酸岩地层里的金矿床,与已知金矿对比在赋矿地层、控矿构造、矿化特征、矿物共生组合、围岩蚀变等方面有其独特之处。本文侧重从构造地质特征及其演化与金矿化的关系进行讨论。

1　区域地质背景及金矿化特征

1.1　金矿带范围、地层特征

长城式金矿冷口矿带位于华北地台北缘东段燕山台褶带,具体指迁安冷口至迁西大岭寨的NW向构造带。该带长50公里左右,宽3～5km(见图1)。目前带内已发现有道窄门子沟、小井沟、小东峪、斧刃山、军屯等金矿床和金矿化点。

带内主要出露了一套中晚元古宇及少量早中寒武统的海相沉积浅变质岩或未变质岩,由老到新依次为长城系大红峪组、高于庄组、蓟县系杨庄组、雾迷山组、青白口系井儿峪组、下马岭组和早、中寒武统,其上部有中侏罗统髫髻山组安山岩侵入。

冷口金矿带北侧为遵化2迁西地体太古宇地层和老花岗岩,与该

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河北古代长城沿革考略（下）

作者：郑绍宗 郑立新

来源：《文物春秋》2009年第04期

[关键词]河北；历代长城；边墙；界壕；沿革；修筑

[摘要]河北是历史上修筑长城最多的省份之一，在2300多年前的战国时期，燕、赵等国的统治者就开始在此修筑长城，此后历代统治者为了防御的需要，一直绵延不绝地修筑。本文依据近几十年的考古调查情况。结合文献记载，对河北历代长城的发展、修筑情况分别做了梳理和论述。

九、金代界壕

起源于白山黑水之间的女真族灭辽后统一北方，为防止蒙古南侵，大修界壕，亦称壕堑，界壕内同时筑了大量的边堡。《金史》记：(大定)五年“正月……乙卯，诏泰州、临潢接境设边堡七十。”叹：“大定二十一年三月，世宗以东北路招讨司十九堡在泰州之境，及临潢路旧设二十四堡障参差不齐，遣大理司直蒲察张家奴等往视其处置。于是东北自达里带石堡至鹤五河地分，临潢路自鹤五河堡子至撒里改，皆取直列置堡戍。”《金史·完颜襄传》：“因请就用步卒穿壕筑障，起临潢左界北京路以为阻塞，……襄曰：‘今兹之费虽百万贯，然功一成

XXXXXXX金矿简介

矿业有限公司于2006年依法取得了XXXXX国土资源厅颁发的两个采矿许可证。2008年1月，国土资源厅又以内国土资采划字[2008]0071号重新划定了矿区范围，且要求在此范围内进行详查工作提交办理采矿许可证的地质依据等相关资料。新划定的矿区面积为2.5261 km2。新划定的矿权包括原采区的面积0.2917km2，原采区的面积0.4236km2，原金矿的面积0.2036km2，共包括原三个采矿权范围总面积为0.9189km2，新矿权范围在原矿权的基础上扩大了1.6071km2。

1

投入主要工作量

1/2000地形测量3.4km2；1/2000地质测量2.5261 km2；1/1万激电测量2.128 km2；钻探1317.95m；探槽483 m3；竖井473 m；穿、沿脉平巷2846 m；各类样品921件。勘查工作总投资388.86万元。

矿区地质特征：矿区位于华北地台东北部，—开原东西复杂构造带与北北东向断裂复合部位。金矿产于燕山晚期的中粒似斑状黑云母二长花岗岩，中粒含斑黑云母石英二长岩中。矿体均受岩体内北北东—北东向构造裂隙控制。矿体走向上、倾向上延伸均较稳定，矿体最长达1310m，控制垂深已达326m。矿体基本没

小学语文学科法制教育渗透教育教案---《长城》

平坝县龙场中心小学：刘梦莹

学科教学内容：人教版四年级语文（上册）17课长城 渗透的法制教学内容：

《中华人民共和国文物保护法》

第9条 各级人民政府应当重视文物保护，正确处理经济建设，社会发展与文物保护的关系，确保文物安全。基本建设、旅游发展必须遵守文物保护工作的方针，其活动不得对文物造成损害。公安机关、工商行行政管理部门、海关、城乡建设规划部门和其他有关，应当依法认真履行所承担的保护文物的职责，维护文物管理秩序。

第66条 刻划、涂污或者损坏文物尚不严重的，或者损毁依照本法第十五条第一款规定设立的文物保护单位标志的，由公安机关或者文物所在单位给予警告，可以并处罚款。

学科教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.能认识生字词：崇山峻岭 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 陡峭 凝成 气魄。

3.能通过分层次的读课文，说感受，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情和民族自豪感。

法制教育目标：

1.了解《中华人民共和国文物保护法》部分条款，激发学生自主保护文物的意识。

2.让学生知道用法律来保护文物的是每个公民应尽的义务。 教学重难点：

1.学生能通过读课文感受长城的气势雄伟和高大

迁安市音乐教师招聘考试历年真题复习资

2016年迁安市音乐教师招聘考试历年真题复习资料 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共15分)

1.瑞士达尔克罗兹创立了( )。

A.才能教育 B.综合音乐教育体系

C.体态律动教育体系 D.节奏教育体系

2.日本的音乐教育家铃木镇一创立了( )。

A.体态律动教学法 B.才能教育

C.节奏教学法 D.综合音乐教育

3.20世纪德国有一位音乐教育家创立了( )。

A.奥尔夫音乐教育体系 B.夸美纽斯

C.柯达伊 D.才能教育

4.音乐( )是音乐教学的依据，是学生获得音乐审美感受和体验的客观条件。

A.教学大纲 B.教学计划

C.教学内容 D.教学任务

天柱县金银洞金矿

矿区地质特征

1、地层

金矿区出露地层有清白口系下江群清水江组（Qbq）、平略组（Qbp）及第四纪（Q）。从老到新分述如下：

（1）清水江组（Qbq）

岩性为一套具层纹状、条带状构造的变余凝灰岩、沉凝灰岩、绿泥石绢云母板岩、板岩、粉砂质绢云板岩。岩石中的主要矿物成份为绢云母、次为绿泥石及石英，沿层理及层面有立方体黄铁矿呈星散状分布。根据岩性组合特征可划分为上、中、下三段，区内仅出露中段及上段地层，分述如下：

⒈清水江组中段（Qbq2）：

主要分布于矿区中部金银洞—鲍家大背斜的核部。区域范围本段厚度大于1000m，但矿区仅出露上部。主要岩性为变余凝灰岩和凝灰质板岩夹层凝灰岩，出露部份的下部为兰灰、浅灰绿色凝灰岩，中部为灰色、灰绿色变余凝灰岩及凝灰质板岩，上部为翠绿色凝灰质板岩夹变余粉砂质板岩，中上部层间破碎带中含石英脉及金矿。本段为

1

区内主要含金层位。

⒉清水江组上段（Qbq3）： 按岩性差可分为两个亚段。 第一亚段（Qbq3-1）

围绕清水江组中段在矿区背斜两翼作带状分布。岩性为浅紫红色含凝灰质团块条带状板岩。厚48m。

第二亚段（Qbq3-2）

与第一亚段整合接触，主要出露矿区背斜的翼部。岩性下部浅灰绿色板岩，具条纹状

篇一：长城对联

长城对联

功盖三分国

人当万里城 礼县诸葛亮庙，在甘肃礼县境内祁山的崖关

辽海吞边月

长城锁乱云 长城：居庸关

赏画钟米芾

读诗爱随州

蛇舞长城雪

马嘶北国风 马年春联

弯月梳柳发

长城咬天颜

不到长城非好汉

敢教日月换新天 郭沫若集毛泽东诗词

沧海横流磐石固

长城高耸画图殊

长城万里今犹在

帝王千年早已枯

长城一面溶溶水

大野东头点点山 朝鲜平壤市大同江畔炼光亭

长城一砖皆为贵

华夏九鼎总是尊 魏传统长城征联

陈乐饮马载芳润

周南关雎成瑟琴

二崤虎口夸天险

九折羊肠确在雄 甘肃/长城/嘉峪

钢铁长城千里固

丝萝佳偶百年春

钢铁长城千载固

辉煌大业万年兴 海城马风镇崔仲让

两京锁钥无双地

万里长城第一关 天下第一关，为山海关东城门

妙句咏蛙抒浩气

长城吟雪振雄风

七窍侧吹鸣细调

六邦横扫筑长城

三峡大坝雄天下

万里长城冠古今

时代精神凝大坝

民族魂魄筑长城

霜惊庾岭南归雁

雪镇长城北上春

餮口狼牙严垛堞

刀山戟岭插云霄 独石口，长城一个关隘，明徐达所建

完璧归赵云相胆

按步就班固长城

一城万里千秋屹

两水源远亘古流

鱼水情深同大海

军民意重若长城

榆塞屏藩回虏骑

桂林山水漾歌声

长城雄姿松柏体魄

钢铁意志龙马精神

春雷唤醒长城内外

瑞雨淋滋大地东西

人民军队所向无敌

钢铁长城坚不可摧

诗若长城四境独守

学如大海百流兼归

古国

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2016年迁安市音乐教师招聘考试历年真题复习资料 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共15分)

1.瑞士达尔克罗兹创立了( )。

A.才能教育 B.综合音乐教育体系

C.体态律动教育体系 D.节奏教育体系

2.日本的音乐教育家铃木镇一创立了( )。

A.体态律动教学法 B.才能教育

C.节奏教学法 D.综合音乐教育

3.20世纪德国有一位音乐教育家创立了( )。

A.奥尔夫音乐教育体系 B.夸美纽斯

C.柯达伊 D.才能教育

4.音乐( )是音乐教学的依据，是学生获得音乐审美感受和体验的客观条件。

A.教学大纲 B.教学计划

C.教学内容 D.教学任务

课题 主备人 初终 审 审 长城（第一课时） 使用日期 总课时 学生人数 二课时 年级 八 班级 1．初步了解“长城文化”的内涵及其价值，引发探究的兴趣。 预习 纲要 2．学会收集资料，在综合、概括及比较中，形成自己的看法。在阅读中，培养思维的深刻性。 使用说明学法指导 我的 疑惑 阅读课文回答导学案中提出的问题，思考训练部分的问题，准备课堂发言 1、成语：万里长城 流 程 ︵ 预 习 部 分 ︶ 信息链接 （原指我国古代修筑的长城，后比喻国家所依赖的大将或军队，也比喻难以逾越的障碍或界限） 2、谚语、歇后语： （1）不到九门口，枉来长城走。（2）秦始皇修长城——功过后人评。（3）不到长城非好汉。 3、楹联：（1）玉门关联：无边晴雪天山出，不断风云地极来。 （2）嘉峪关联：二崤虎口夸天险，九折羊肠确地难。 4、诗：全唐诗·长城名咏 【雁门太守行】李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 5、故事：《孟姜女哭长城》《定城砖的传说》等

1、《长城万里行》的作者刘雨田为什么说长城是“活生生的教科书”一辈子都学不完用不