九年级全一册英语第三单元知识梳理

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九年级英语第三单元知识点梳理（人教版）

一.重点单词

1. beside prep. 在旁边，在附近；

2. pardon interj. 请再说一遍，对不起

3. rush v&n. 仓促，急促；

4. suggest v. 建议，提议；

5. staff n.管理人员，职工；

6. central adj. 中心的，中央的；

7. mail v. 邮寄；发电子邮件；

8. east adj. 东方的；

9. fascinating adj. 迷人的，极有吸引力的10. convenient adj. 便利的，方便的11. polite adj. 有礼貌的；12. direct adj. 直接的13 request n&v. 要求，请求 14. correct adj. 正确的。15. course n. 课程，学科；二.重点词组

1. 询问信息 ask for information

2. 向左/右转 turn left/right

3. 买一双鞋 get a pair of shoes

4. 去三楼 go to the third floor

5. 路

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九年级英语第三单元知识点梳理（人教版）

一.重点单词

1. beside prep. 在旁边，在附近；

2. pardon interj. 请再说一遍，对不起

3. rush v&n. 仓促，急促；

4. suggest v. 建议，提议；

5. staff n.管理人员，职工；

6. central adj. 中心的，中央的；

7. mail v. 邮寄；发电子邮件；

8. east adj. 东方的；

9. fascinating adj. 迷人的，极有吸引力的10. convenient adj. 便利的，方便的11. polite adj. 有礼貌的；12. direct adj. 直接的13 request n&v. 要求，请求 14. correct adj. 正确的。15. course n. 课程，学科；二.重点词组

1. 询问信息 ask for information

2. 向左/右转 turn left/right

3. 买一双鞋 get a pair of shoes

4. 去三楼 go to the third floor

5. 路

九年级英语全一册U1-U14单元知识点

九年级英语Unit1《 How can we become good learners?》知识点

【短语归纳】

1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀

4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅

6. repeat out loud 大声跟读

7. make mistakes in 在……方面犯错误

8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠

13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】

1. by + doing ：通过……方式 （by是介词，后面要跟动名词，

精品文档

初中化学公式概念方程式汇总

一.基本概念

1、化学变化：生成了其它物质的变化。

2、物理变化：没有生成其它物质的变化。

3、物理性质：不需要发生化学变化就表现岀来的性质。

（如：颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等）

4、化学性质：物质在化学变化中表现岀来的性质。

（如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等）

5、纯净物：由一种物质组成的物质。

6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成的物质，各物质都保持原来的性质

7、元素：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。

8原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分。

9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分。

10、单质：由同种元素组成的纯净物。

11、化合物：由不同种元素组成的纯净物。

12、氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中有一种元素是氧元素。

13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子。

1

14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的12作为标准，其它原子的质量跟它比较所得的值。

某原子的相对原子质量质子数+中子数（因为原子的质量主要集中在原子核）

15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和。（注意加上原子系数计算）

16、离子: 带有电荷的原子或

九年级单词默写检测表Unit 1 How can we become good learners?序号 中文及词性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 n. 教科书；课本 n. 交谈；谈话 adv. 大声地；出声地 n. 发音；读音 n. 句子 adj. 有耐心的 n. 病人 n. 表情；表达(方式);表示 v. 发现；发觉 n. 秘密；秘诀 adj. 秘密的；保密的 英文单词 序号 中文及词性 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 v. 发音 v. 增加；增长 n. 速度 n.搭档；同伴 出生；adj.天生的 天生具有 n.能力；才能 v.创造；创建 n. 大脑 adj. 活跃的；积极的 n. 注意；关注 注意；关注 v. (使)连接；与...有联系 把...和...连接或联系起来 adv. 一夜之间；在夜间 v. 回顾；复习 n.回顾；复习 n. 知识；学问 adj.终身的；毕生的 adv.明智地；聪明地 英文单词

10 查阅；抬头看 11 n. 语法 12 v. 重复；重做 13 n. 笔记；记录v. 注意；指出 14 n. 朋友；伙伴 15 n. 物理；物理学

九年级全一册

第一单元 亲近社会

1、社会变化的原因：人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。

2、社会生活包括经济生活、政治生活、文化生活。经济生活：人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化。文化生活日益丰富。政治生活包括民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等。

3、新世纪的奋斗目标：2020年全面进入小康社会；21世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 4、促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

5、科学技术成为推动经济和社会发展的强大动力。(科学技术是第一生产力）

6、我国社会目前存在哪些问题？有什么影响？

人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等，及引发的各种社会问题，严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，影响着人们的道德观念和生活方式。

7、人类社会的含义：是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。

8、人与社会的关系怎样？

①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中。人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约

九年级物理总复习应背知识点

热和能

1．分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方的现象。

3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。（内能也称热能）物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 5．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

6．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。 物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。

物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。 7．所有能量的单位都是：焦耳。 8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的） 9．比热容（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容（也称比热）。（物理意义就类似这样回答）。比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、

九年级物理总复习应背知识点

热和能

1．分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方的现象。

3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。（内能也称热能）物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 5．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

6．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。 物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。

物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。 7．所有能量的单位都是：焦耳。 8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的） 9．比热容（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容（也称比热）。（物理意义就类似这样回答）。比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、

最新人教版九年级英语上册单元知识归纳全册

Unit 1 How can we become good learners？单元知识点归纳

Section A（1a－2d）

必背单词

1．improve v. 提高，改善→improve sth. 提高某方面

2．conversation n．交谈；谈话→have conversations with sb. 与某人 交谈/谈话

3．aloud adv.大声地；出声地 →read aloud大声读；loudly → talk loudly大声说话

4．pronunciation n.发音；读音→ get the pronunciationright使得发音正确；pronounce v．发音→ pronounce the word发这个单词的音 5．patient adj. 有耐心的n.病人 →be patient with sb.对某人有耐心 6．textbook n．教科书；课本 7．sentence n. 句子 必背短语

8．by asking the teacher for help 通过向老师寻求帮助

9．by working with a group 通过小组合作 10．study fo

2009年九年级《思想品德》基础知识记熟训练

第一课 责任与角色同在

※1、责任的含义：责任是一个人（应当做的事）和（不应该做的某些事）。 P5

2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。

※3、责任产生于：社会关系之中的（相互承诺）。这种承诺表现生活的方方面。P6

4、责任的来源：①对他人的承诺 ②分配的任务 ③上级的任命 ④职业的要求 ⑤法律规定 ⑥传统习俗 ⑦公民身份 ⑧道德原则

5、我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着一种（责任）。

a 作为子女，孝敬父母，使我们的责任；

b作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务使我们的责任； c作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞； d对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危救困是美德；

e 作为普通公民我们位卑未敢忘忧国；f作为社会成员，我们应该维护正义，热爱和平、保护环境。

意义：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

6、谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。

A 谁对自己不