网络营销课程总结报告

课程总结

第1章 概述

1.1 网络营销的诞生和发展状况

中国网络营销发展历程

传奇阶段（1997年之前） 萌芽阶段（1997—2000年） 应用和发展阶段（2001—2003年底） 2004年之后的中国网络营销

1.2 网络营销的基本概念

网络营销概念：

网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。 网络营销不是孤立存在的

网络营销不等于网上销售

网络营销不等于电子商务

网络营销不应被称为“虚拟营销”

网络营销是对网上经营环境的营造

网络营销有别于传统渠道和媒体的独特特点的是：信息交流自由、开放、平等，信息交流费用非常低廉，信息交流渠道直接又高效

网络营销的英文翻译，目前普遍采用的是e-Marketing

1.3 网络营销的职能和内容体系

8项职能：

网络营销职能与网络营销方法的关系

1.4 网络营销信息传递及一般原则

网络营销的信息传递原理

网络营销交互性的实质

网络营销信息传递的一般原则

第2章 网络营销的常用工具和方法

2.1 网络营销的常用工具

2.1.1 企业网站

企业网站是网络营销综合工具。网站是企业最全面的网络营销信息源。

课程总结

第1章 概述

1.1 网络营销的诞生和发展状况

中国网络营销发展历程

传奇阶段（1997年之前） 萌芽阶段（1997—2000年） 应用和发展阶段（2001—2003年底） 2004年之后的中国网络营销

1.2 网络营销的基本概念

网络营销概念：

网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。 网络营销不是孤立存在的

网络营销不等于网上销售

网络营销不等于电子商务

网络营销不应被称为“虚拟营销”

网络营销是对网上经营环境的营造

网络营销有别于传统渠道和媒体的独特特点的是：信息交流自由、开放、平等，信息交流费用非常低廉，信息交流渠道直接又高效

网络营销的英文翻译，目前普遍采用的是e-Marketing

1.3 网络营销的职能和内容体系

8项职能：

网络营销职能与网络营销方法的关系

1.4 网络营销信息传递及一般原则

网络营销的信息传递原理

网络营销交互性的实质

网络营销信息传递的一般原则

第2章 网络营销的常用工具和方法

2.1 网络营销的常用工具

2.1.1 企业网站

企业网站是网络营销综合工具。网站是企业最全面的网络营销信息源。

网络营销能力秀实践报告

不知不觉网络营销能力秀比赛快要结束了，相信很多人跟我一样，一开始是抱着应付任务的态度来的，但却渐渐地改变这种应付任务的态度。因为在这个平台上，确实能学到不少的东西，让我们对自身有了一个准确的定位。

在大学里，我们能学到很多自身专业的相关知识，但却很少去深入研究和探讨，也很少去实践我们学到的技能。但在能力秀这个平台，为了去完成各项任务，获得AR值，我们会去实践和探讨之前我们忽略或是没接触过的东西。比如，网络广告及视频营销这方面，我之前完全没有接触过，但这次却要自己去做一个小视频，这对于我来说之一次新的尝试和挑战，但人生不就是这样吗？处处充满挑战，我喜欢这种感觉。另外一个就是在线问卷设计并撰写报告，虽然写过报告，但是设计问卷还是第一次。特别是在收集问卷的过程中，需要36份的回收量，这也是一个新挑战，我可是用了我的洪荒之力才成功收集到36份呢。

我是学电子商务的，对于网络营销并不陌生，但我之前都不会去深入网络营销的各个方面。但在网络营销能力秀，我对网络营销有了更多的了解，比如网络营销的优势劣势、网络营销的模式、网络营销的发展情况等等。为了写文章，会去查找很相关的资料，其中写的最多就是互联网热点话题、网络营销知识传播、网络营销

产品上市后需更多用户熟知品牌和产品

网络营销课程案例分享：狄嘉伦缔造简单生活

随着中国市场经济的不断深化和全球经济一体化的发展趋势，国内外的企业面临着前所未有的机遇和挑战。中山大学管理学院EDP教育中心紧 扣世界经济发展的脉搏，立足中国经济的发展需求，为企业家和职业经理人提供针对性的高层管理教育。

EDP,Executive Development Programs（高层管理教育课程），是为满足各类型组织高层管理者的知识需求而设立的非学位教育项目，基于现代公司企业的具体特点，开设的一整套具有针对性的强化课程，旨在满足企业高层管理人员对针对性较强的管理课程的学习需要。中山大学管理学院EDP教育中心为企业高层管理者提供了一个学习成长的平台，传授当今世界上先进的管理思维、经营理念及运营经验，为企业成长提供发展动力。

在电商冲击下，传统门店在慢慢萎缩，一些传统企业甚至关闭退出。而另一方面，传统企业的电商之路走得并不顺利，面临左右手互搏的问题。不少电商企业已走到是生还是死的十字路口。中山大学EDP特邀北京大学、清华大学网络营销总裁班刘东明老师分享传统企业网络整合营销经典案例和营销兵法。

狄嘉伦，是丽德美企业集团下属的一个年轻化的品牌，以20-30岁的年轻女性为首

电子商务专业

《网络营销》课程标准

电子商务教育教学部部

二0一一年一一月二十八日

目 录

第一部分 课程概念 ....................................................... 2

一、课程名称：网络营销 ......................................................... 2 二、适用专业：电子商务 ......................................................... 2 三、课程类型：理论课+实践课 .................................................... 2 四、课程学时：64学时 .......................................................... 2 五、课程学分：4学分 ........................................................... 2 六、课程性质：必修课 ..........................................

一、课程背景:

中国互联网产业高速发展, 网民突破 4.5亿, 网络营销在企业经营活动中地位日益突出。 企 业网络营销推广对网站进行升级改版、 维护、 优化, 急需大量懂技术的网络营销人才。 从而 SEO 网络营销工作这一新型职业成为近年来最热门的职 业之一。 SEO (Search Engine Optimizer 直译为搜索引擎优化,最简单的描述:当有人在搜索引擎里面搜索某一个词语 时, 让优化的网站在搜索引擎里面显示在比较靠前位置, 目前是网络营销中最重要的手段之 一。 不论是对于刚接触网络的人还是老网民来讲, 搜索引擎已经成为网民在茫茫网海获取所 需信息的最重要途径和工具, 90%的网民在过去 1个月内至少使用过 1次搜索引擎, 搜索引 擎在互联网中的地位以及对人们日常生活产生的巨大影响。

SEO 是一种搜索引擎营销指导思想,而不仅仅是针对搜索引擎的排名情况。 SEO 工作应该 贯穿网站策划、 建设、 维护全过程的每个细节, 是每一个优秀的网络营销人员所必备的技能。 中国作为世界工业发展最快的基地之一, 大量的企业都面临着市场销售问题, 越来越多的公 司认识到网络营销的重要性, 网络营销给企业发展前途带来一片光明。 目前 seo 人员

网络营销实训报告

一、 实训目的

通过这次网络营销实训，可以更好的实践网络营销知识，更好的掌握网络营销方法。理解网络推广的方法。让书本知识与实践相结合，更好的开张网络推广活动。更深刻的理解网络营销这门课程的内涵。让我们更好的动手去查询有关的资料和信息等。可以通过网络了解有关企业的产品特性及价格和营销渠道。让我们更好的做好市场定位。了解消费者的行为及使企业取得较大的利润等。

二、 实训内容

（1）、怡清源网络市场营销策划

1、产品特性分析

茶叶作为一种包装起来的固体产品这一点作为网络营销我觉得是很好的，网络营销上物流也是很重要的，还有就是茶叶这种产品作为小型产品人们也很方便从网上购买，网络营销的一大优势就是很多的产品价格上可以优惠点

茶叶作为一种日常生活中人们经常接触的茶饮料，而且在网络上客户不惜直接面对销售员这样很好的消除了顾客的防隐私之心

茶叶作为一种较小的商品，我们在网络上销售降低我们运输成本还有物流管理费等方面的费用。 在实际中我们作为茶叶销售企业，对于销售这个环节我们会设计较多的渠道来销售我们的产品，这样我们的中间环节增多 还会出现较多的窜货等不必要的麻烦，中间环节减少我们的竞争优势就提高了 +有利于我们企业的销售业绩。

2、网络茶叶现状分

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管理学作业答题纸

网络营销 补交作业（1-8单元）答题纸

学籍号： 141115707411 姓名： 刘鸿宇 分数： 学习中心： 呼和浩特市奥鹏 专业： 工商管理

本次作业满分为100分。请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。

题目1 [50 分]

请为HS公司丙品牌“网站设计各层次的产品内涵

核心产品：为爱传递惊喜，通过在线订购钻石礼品送出一份惊喜，表达对家人，

朋友或恋人的爱。

有形产品：钻石类饰品的在线零售网站。

《网络营销》课程单元教学设计（一）

黄杨杨

一、教案头

本次课标题：第一章 网络营销的产生和发展及概述 授课班级 09商务3、4班 上课时间 5课时 上课地点 知识目标 1、 了解网络营销的产生和发展。 2、 掌握网络营销的定义、特点及作用。 略 能力目标 1、 了解网络营销发展历程及现状。 2、 掌握网络营销的概念、特征及其内涵。 教学目标 能力训练任务及案例 1、以“DELL笔记本成功的网络直销”为案例引开网络营销的话题。 2、用已学过的知识概括网络营销的概念。 3、让学生结合身边所见所闻归纳网络营销的作用。 参考资料

二、教学设计 步骤 告知（教学目的、内容） 《网络营销》，上海交通大学出版社，邓平，郑秀平 《网络营销》，清华大学出版社，彭奏平 教学内容 以“DELL笔记本成功的网络直销”案例，进行开篇介绍。简要阐明本章的学习内容和目的。 提问：在现实生活当中，我们可以从网络上获取什么东西？网络给我们的生活提供了哪些便利的地方（由此引出网络的特点和作用。） 1、网络营销的产生。 2、网络营销的发展。 3、网络营销的特点。 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 讲授法 多媒体 听课 15分钟 引入（任务项目） 提问 多媒体 问题回

《网络营销》实验报告三

学号 姓名 班级

实验名称 网站搜索引擎友好性分析实验 实验室 实验日期

网络营销教学实验三 网站搜索引擎友好性分析实验 实验课程时间安排：在学习完第4章“搜索引擎营销”之后。 实验条件：电脑接入国际互联网，可以使用国内外主要搜索引擎，无需专用网络营销实验软件。 1.实验目的 了解搜索引擎营销对网络营销信息传递的作用，通过对部分选定网站搜索引擎进行友好性分析，深入研究网站建设的专业性对搜索引擎营销的影响，对于发现的问题，提出相应的改进建议。 2.实验内容和步骤 （1）从备选网站中选定一个企业网站； （2）浏览该网站并确认该网站最相关的2－3个核心关键词（比如主要产品名称、所在行业等）； （3）用每个关键词分别在搜索引擎百度、google和360进行检索，了解该网站在搜索结果中的表现，如排名、网页标题和摘要信息内容等，同时记录同一关键词检索结果中与被选企业同行的其他竞争者的排名和摘要信息情况； （4）根据有关信息分析被调查网站的搜索引擎友好