蚕的生长变化图片顺序
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蚕的生长变化说课稿
《蚕的生长变化》说课稿
各位尊敬的评委老师与在座的各位听课老师,大家好!本次活动我抽到了三年级《动物的生命周期》单元教学。为了上好这次公开课,其间我多次接近我们的孩子们,看能否唤起我教学的灵感。结果我发现,小学生对动物有着天生的研究兴趣,于是我采用了“做中学”的学习方式,目的是让学生亲自观察体验到科学探究的过程,建构基础性的科学知识,获得初步的科学探究能力。本节课,教材需要同学们通过养蚕定期观测记录,从而得出蚕生长变化的过程,这无疑成了本课教学的最大障碍,其原因是养蚕业主要在我国南方某些省份盛行,由于地区差异,近年来养蚕现象在周边并不普遍,我们的孩子们很难找到活体蚕进行观测,作为教师,通过各种渠道寻觅仍然无果而归,因此更谈不上亲身体验蚕的生长变化记录过程的这一乐趣。在这一筹莫展的时刻,我突然想起了前辈教师“活用教材”的教导,我们不能照本宣科,因为我们是用教材来教,而不是教教材。于是我反复地熟悉教材,提炼课本精华,化整为零,采用图示、标本、视频等直观教学资源,同样可以到达使用实物教具进行教学的相同效果
可见 学生们在整个课堂教学过程中,个个兴趣盎然,积极参与到各项活动中,做到会用文字、绘图等方式观察记录蚕的行为特征,活动过程中愿意与他人合作并交流想
第一单元 植物的生长变化
为您服务教育网 http://www.wsbedu.com/ 第一单元 植物的生长变化 1、植物新生命的开始
【教学目标】:
科学概念:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。
过程与方法:用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。
情感态度价值观:引发关注植物生长变化的兴趣。
【教学重点】:引领学生产生问题并积极思考,能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来,并能想办法证明自己的猜测是否正确。
【教学难点】:观察各种植物的种子。
【教学准备】:(教师准备)猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食的图片、向日葵小苗的图片、各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等)、白纸、放大镜。(学生准备)各种植物的种子、白纸、放大镜。
【教学过程】: 一、 听听说说
1、师:小猫是谁生下来的?小鸡是怎么来的呢?向日葵小苗又是从哪里来的呢?
2、生:思考后,回答老师提出的问题。 3、师:(出示图片)验证学生说出的答案。
4、师:植物的一生都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程,它的一生发生了哪些变化呢?
二、想想画
广东省历年日平均气温变化图
站名 纬度 经度 拔海高度 页码 广州 23°10′N 113°20′E 41.0m 2-13 汕头 23°24′N 116°41′E 2.9m 14-25 汕尾 22°48′N 115°22′E 17.3m 26-37 韶关 24°41′N 113°36′E 60.7m 38-49 阳江 21°52′N 111°58′E 23.3m 50-61
广州气象站1952年~2013年1月日平均温度252015℃10195219531954195519561957195819591960196119621963196419651966196719681969519701971197219731974197519761977197819791980198119821983198419851986198719881989199019911992199319941995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013历年日平均012345678901234567890123456789011111111111222222222233日期
广州气象站1952年
美图看看如何改变图片浏览的顺序?
篇一:教你如何用美图看看批量处理海量照片
教你如何用美图看看批量处理海量照片
浏览: 3 | 更新: 2013-04-26 10:32
过年过节大家都喜欢拍照留念,但是拍下的这一大堆照片,你有没有想过用什么便捷的方法来实现简单的批量化处理呢?比如要批量改一下图片尺寸、批量上传网络分享等,其实都可以利用美图看看这个小巧全能的看图工具来帮忙完成。
1、批量完成图片尺寸修改
平常我们用数码相机拍照时,通常都是将效果调至最好、分辨率也是最大化,如此拍摄而得的照片虽然效果很好但却不利于上传网络分享,此时就需要对图片尺寸进行调整。美图看看的批量编辑功能中就带有对图片尺寸的批量修改操作。
在美图看看主界面选中所有图片再通过编辑按钮,即可进入如图01所示编辑图片操作窗口。在这里只需要自行输入修改后的尺寸大小及保存路径,即可轻松完成多张图片的批量尺寸修改工作。
图01 批量修改图片大小
而且,对于某些有意思的图片希望美化处理一下,美图看看也能帮我们达成愿望。因为在软件里可直接一键叫起美图秀秀,来对图片进行更加细致、效果也更加突出的美化处理,如图02所示。而美图秀秀的简单好用也是大家所熟知的。美图看看就是这样个性的为我们提供了一个便捷的切换途径。
图02 一键叫起美图秀秀
2、图
江苏省历年日平均气温变化图
站名 纬度 经度 拔海高度 页码 东台 32°52′N 120°19′E 4.3m 2-13 赣榆 34°50′N 119°07′E 3.3m 14-25 南京 32°00′N 118°48′E 7.1m 26-37 徐州 34°17′N 117°09′E 41.2m 38-49
东台气象站1953年~2013年1月日平均温度20151050-5195319541955195619571958195919601961196219631964196519661967196819691970197119721973197419751976197719781979-101980198119821983198419851986198719881989199019911992199319941995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013历年日平均-1512345678901234567890123456789011111111111222222222233日期
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东台气象站1953年~2013年2月日平均温度201953195419551956
江苏省历年日平均气温变化图
站名 纬度 经度 拔海高度 页码 东台 32°52′N 120°19′E 4.3m 2-13 赣榆 34°50′N 119°07′E 3.3m 14-25 南京 32°00′N 118°48′E 7.1m 26-37 徐州 34°17′N 117°09′E 41.2m 38-49
东台气象站1953年~2013年1月日平均温度20151050-5195319541955195619571958195919601961196219631964196519661967196819691970197119721973197419751976197719781979-101980198119821983198419851986198719881989199019911992199319941995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013历年日平均-1512345678901234567890123456789011111111111222222222233日期
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写蚕的作文
篇一:写蚕宝宝的作文
去年,我看到学校门口有很多人卖蚕,我妈妈说,蚕宝宝长的吐痰丝可以做成被子,衣服。我听到一个迷惑,这个小动物和沉默是什么关系?会吐吗?所以我买了几个蚕,准备回家观察它。
我听到桑蚕桑叶,我买了一袋桑叶,家里准备了一个小盒子,把桑蚕宝宝放进去。我刚刚把一些桑叶扔进箱子里,蚕宝宝喜欢吃起来,我看见他们抬起头,张嘴,每一口桑叶上都有更多的洞。我认为:他们每次只吃这么少,这几片桑叶应该足够了他们吃了几天它但是我看到第二天,那些桑叶长久以来他们吃赤裸,我看到他们一个一个抬头,好像说:给我们一些叶子吃,我们是这么饿啊!这种现象真的很有趣,蚕宝宝宝宝,你为什么这么吃啊?几片叶子一天完成?然而,看着他们的可悲的样子,谁能让心脏担心他们?
十几天后,我的蚕蛹总是吐丝,他们吐丝有很多的颜色:纯白色,高贵的黄色,温暖的粉红色,然后他们把 吐出自己的丝绸裹在自己的身体,形成一个圆茧。几天后,一些飞蛾从壳中爆出,交配后,还出了很多小鸡蛋。
我闭上眼睛,想象一下:明年这些鸡蛋会钻一个新的生命,变成茧,成人,交配,在蛋下这是蚕的生活,蚕的繁殖过程。
篇二:关于写养蚕的作文
关于写养蚕的作文 作者/吉奕钧 记得一年级时,老师发给我们一些刚出生的蚕让我们带回家养。回到
基于RS/GPS/PDA土地利用变化图斑快速调查技术规定
基于RS/GPS/PDA土地利用变化图斑
快速调查技术规定
(征求意见稿)
中国土地勘测规划院 二〇一〇年七月
目录
第一章 总则 ......................................................... 3 1 2 3 4 5 6 7
适用范围...................................................... 3 规范性引用文件 ................................................ 3 术语 ......................................................... 3 技术指标...................................................... 4 技术路线...................................................... 4 工作流程...................................................... 5 组织模式...................
描写蚕的作文
有一天,我走在回家的路上,看见一位正在卖蚕的老婆婆。我走近一看,一个鞋盒子里面有很多蚕,价格很便宜,我又没养过蚕,所以我决定买了一些带回家去养养看。
回到家中,我先把书包放下,立马把手中的蚕倒出来,蹲在地上观察了一下,我惊奇地发现蚕身体的两边有很多很小的洞。于是,我上网查查,原来那些小洞是蚕的通气口,通过这些小洞它们可以像人一样呼吸。我在网上还看见了蚕有一个可爱的名字,叫做蚕宝宝。蚕宝宝只能吃桑叶和包菜,不过不能总是吃包菜,所以我建议吃桑叶。我还要每天换一次桑叶,把它的便便清理掉。
有一天,我在换桑叶的时候,正好抓住一只蚕,发现她的脚作文和桑叶之间有丝连在了一起,要用点力气才能把他们分开,我想如果我们人类也有这样的功能,那就太好了!因为这样就不会摔跤了。
有一次,我拿着一只蚕宝宝,准备把它放在一个杯子里,可是就在它快掉下来的时候,有什么东西让他勾住了。后来我用手指慢慢地靠近,在我的手指与蚕宝宝之间我好像摸到了什么似的,这个东西又细又长,于是我从不同角度去观察,看见了这个东西,它很像一根丝。之后,我还发现这根丝很难弄断。我觉得很神奇,迫不及待地从网上查找资料,原来这种丝可以做蚕丝被。它就是蚕吐的丝呀!
通过养蚕,我发现蚕宝宝有许多功能,小小的身体,大大
描写蚕的作文500字
惊蛰后,第一声春雷响,许多小动物都从窝中出来散步,蚕也不例外。
蚕起初是一颗小小的子,不仔细看还以为它是一粒灰尘呢。现在我应该让在冰箱里的蚕苏醒过来啦。我把放蚕卵的袋子从冰箱里拿出来,用镊子把蚕卵一粒一粒地取出来,放进铺了餐巾纸的盒中。
过了一个星期,一条条小得连眼睛鼻子都看不清的蚁蚕破壳而出。我立刻放了几片桑叶,蚕宝宝们不管桑叶是好是坏,立刻吃了起来。期初,它的食量很小,一篇桑叶可以吃一天。渐渐地,它的食量就大了,一天十几片叶子都不够吃。你听,它沙沙沙”地啃食着桑叶,像极了下小雨的声音,没多久就把一片桑叶吃完了。一天、两天蚕宝宝作文们像吹气球一样大了起来,身子变得又白又胖。
直到有一天,蚕宝宝开始专注地吐丝。它们吐啊吐啊,一条条晶亮的丝将自己一圈圈包裹,一直到自己都看不见了,取代它们的是一个个的蚕茧,横着的、立着的、斜着的,遍布在盒子的不同角落,可爱极了。
又过了几天,茧动了动,接着一只飞蛾爬了出来。它飞到一张白纸上,产下许多的卵之后,便倒在一旁,沉睡了。
屈指一算,蚕只活了几十天,可它却将它的丝它一生的心血毫无保留地都给了我们。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,蚕是值得敬佩的,因为它奉献了它短暂的一生。
当你看到那华丽的绸缎时