苏科版八年级上册数学补充答案

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苏科版八年级上册生物教案全

标签:文库时间:2024-07-09
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教学 内容 教学设计 第1节 植物的生殖 教学类型 教学班级 教学时间 月 日 1)概述绿色开花植物的受精过程。 教学 目标 教学 重难点 课前 准备 2)举例说明几种植物的营养繁殖。 3)说出植物组织培养的过程。 概述绿色开花植物的受精过程。 教学过程 教师:在初一的时候我们学习了绿色开花植物花的结构,下面我们以桃花为 例,一起来回顾一下: 一、花的基本结构(以桃花为例) 1.花柄:一端着生在茎上,另一端连接着花朵。 2.花托:顺着花柄往上看,可看到略为膨大,呈杯状 3.花萼:由5片萼片组成。 4.花冠:由花瓣组成。花萼和花冠合称花被。 5、花蕊:包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花丝和花药组成,花药里有花粉。雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成。子房里有胚珠(桃花只有一个胚珠)。 二、受精与果实的形成 1、当花的各部分发育成熟时,花被就会展开,露出花蕊。花粉从花药里散发出来,通过自花传粉或依靠昆虫、风等外力进行异花传粉,花粉落到柱头上,经过一系列复杂变化,完成受精作用。 2、受精的过程:花粉萌发,长出花粉管,穿过雌蕊的柱头、花柱,到达子房,一个精子与卵细胞结合,一个与极核结合,完成双受精作用。 3、子房发育成果实(包括果皮和种子

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教学 内容 教学设计 第1节 植物的生殖 教学类型 教学班级 教学时间 月 日 1)概述绿色开花植物的受精过程。 教学 目标 教学 重难点 课前 准备 2)举例说明几种植物的营养繁殖。 3)说出植物组织培养的过程。 概述绿色开花植物的受精过程。 教学过程 教师:在初一的时候我们学习了绿色开花植物花的结构,下面我们以桃花为 例,一起来回顾一下: 一、花的基本结构(以桃花为例) 1.花柄:一端着生在茎上,另一端连接着花朵。 2.花托:顺着花柄往上看,可看到略为膨大,呈杯状 3.花萼:由5片萼片组成。 4.花冠:由花瓣组成。花萼和花冠合称花被。 5、花蕊:包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花丝和花药组成,花药里有花粉。雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成。子房里有胚珠(桃花只有一个胚珠)。 二、受精与果实的形成 1、当花的各部分发育成熟时,花被就会展开,露出花蕊。花粉从花药里散发出来,通过自花传粉或依靠昆虫、风等外力进行异花传粉,花粉落到柱头上,经过一系列复杂变化,完成受精作用。 2、受精的过程:花粉萌发,长出花粉管,穿过雌蕊的柱头、花柱,到达子房,一个精子与卵细胞结合,一个与极核结合,完成双受精作用。 3、子房发育成果实(包括果皮和种子

苏科版八年级上册物理期末试卷

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第一学期八年级物理期末试卷

总分:100分 考试时间:90分钟

命题人:邹桂开

一、选一选(本题15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请把所选答案的序号填入第二卷的表格内。)

1.透过盛水的透明玻璃杯,明明发现书本上的字变成了各种形状.进一步与同学交流、讨论发现字的形状与多种因素有关。根据你的实验观察,指出以下给出的因素中,肯定不可能的是 ...A.透明玻璃杯的种类 B.书本与玻璃杯的距离 C.透明玻璃杯的价格 D.眼睛距离玻璃杯远近 2.测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是

A.物理课本的宽度约为16.9m B.成年人的高度约为1.7m C.普通教室的高度约为5m D.自行车车轮直径约为1.5m 3.以下四辐图中表示物体做匀速直线运动的是

第4题

4.如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在

A B C D

的速度行驶30min,通过的路程为 ( )

A.30km B.35km C.40km D.45km

苏科版八年级数学上册期末复习教学案

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阜宁县陈集中学期末复习教学案(1)-----轴对称与轴对称图形

一、知识点:

1. 什么叫轴对称:

如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做对称点。

2. 什么叫轴对称图形:

如果把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

3.轴对称与轴对称图形的区别与联系: 区别:

①轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全重合,而轴对称图形是指一个图形的两个部分沿某直线对折能完全重合。

②轴对称是反映两个图形的特殊位置、大小关系;轴对称图形是反映一个图形的特性。 联系:

①两部分都完全重合,都有对称轴,都有对称点。 ②如果把成轴对称的两个图形看成是一个整体,这个整体就是一个轴对称图形;如果把一个轴对称图形的两旁的部分看成两个图形,这两个部分图形就成轴对称。

常见的轴对称图形有:圆、正方形、长方形、菱形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、角、线段、相交的两条直线等。 4.线段的垂直平分线: 垂直并且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。 (也称线段的中垂线) 5.轴对称的性质:

⑴成轴对称的两个图形全等。

6.怎样

苏科版八年级物理上插图

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苏科版八年级物理上插图

1.P2图0-2透过烧瓶壁(烧瓶壁厚度忽略)看烧瓶内水中的金鱼比实际要大一些,是因为光由 进入 时,发生了折射,烧瓶壁和内部的水相当于一个 。(水中 空气中 放大镜或凸透镜)

2.P2图0-3透过盛水的玻璃杯看书本上的文字,则看到的“文字”将会 ( )

A.不变 B.变大 C.高度不变,但变宽了 D.宽度不变,但变高了 3.P2图04如图所示,将一个回形针用细线拴着,固定于桌面,当手拿一个条形磁铁在回形针上方时,看到回形针被吸起并静止在空中,磁铁对回形针的作用是通过 发生的,这一现象包含的物理知识是 (写出一点即可),若分别将一块玻璃板、硬纸板、铁片、铜片横着穿过磁铁和回形针之间时,能使回形针下落的是 。

磁场 力可以改变物体的运动状态/力是物体对物体的作用,磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质/物体在平衡力的作用下可以处于静止状态

苏科版八年级物理上册导学案-序言(含答案)

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通州区金北学校“五步导学式”高效课堂八年级物理导学案 2014-8-05

序言

主备:黄杰 审核:

导学目标:

1.知道物理学习的基本环节,明确要求;

2.知道科学探究是学习物理的基本方法,知道科学探究的基本环节; 3.能从物理现象中分析结果与条件;

4、能提出具有探究价值、便于操作的物理问题,并作出猜想。 【自主学习】物理学习的基本过程

1、课前预习 2、课堂参与 3、课后复习 4、练习提升 5、作业评讲 6、错题巩固 【科学探究】

一、怎样提出具有探究价值、便于实验操作的物理问题? 应针对 与 之间的关系提问。

结果:水盛满后还能放较多的回形针 可能的因素(条件): 提出问题: 1、 与 有关? 2、 与 有什么关系? 二、作出猜想

一般格式: 可能与

苏科版物理八年级下学案

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初二物理学案 课题: §6.1 质量

完成时间:20分钟 班级 学号 姓名 通过阅读“质量”这一节完成以下练习:

1、一切物体都是由 组成的, 叫质量。

2、质量是物体本身的一种 ,它不随物质的 、 、 的改变而改变。 3、国际单位制中,质量的主单位是 ,符号是 。

常用的单位还有 ( )、 ( )、 ( )。

它们之间的关系是: 1千克= 克; 1克= 毫克; 1吨= 千克 4、在横线上填上合适的单位:

一中学生的质量约为58 ;一个鸡蛋的质量为55 ;一枚邮票约为50 ; 一只羊约为5 ;一只苹果为150 。

5、 是实验室测量质量的常用工具,使用它时首先要观察它的 ,也就是它 。

6、天平在使用前要进行调节,首先将天

八年级上册数学总复习

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篇一:八年级数学上册期末复习资料

初二上册数学全册

第十一章全等三角形综合复习人教新课标版

1. 全等三角形的概念及性质;2. 三角形全等的判定; 3. 角平分线的性质及判定。

知识点一:证明三角形全等的思路

通过对问题的分析,将解决的问题归结到证明某两个三角形的全等后,采用哪个全等判定定理加以证明,可以按下图思路进行分析:

??找夹角?SAS??

?已知两边?找第三边?SSS

??

?找直角?HL?

??边为角的对边?找任一角?AAS??

?找夹角的另一边?SAS??

?已知一边一角????边为角的邻边?找夹边的另一角?ASA

???

?找边的对角?AAS??

??找夹边?ASA?已知两角???找任一对边?AAS?

?和切记:“有三个角对应相等”“有两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等。

例1. 如图,A,F,E,B四点共线,AC?CE,

,AE?BF,AC?BD。求证:?ACF??BDE。

BD?DF

知识点二:构造全等三角形

例2. 例3.

如图,在?ABC中,AB?BC,?ABC?90?。F为AB延长线上一点,点E在BC上,

BE?BF

如图,在?ABC中,BE是∠ABC的平分线,AD?BE,垂足为D。求证:?2??1??C。

,连接AE,EF和CF。求证:AE?CF

苏科版八年级下册数学期中考试试卷及答案

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苏科版八年级下册数学期中考试试卷及答案

一、选择题

1.满足下列条件的四边形,不一定是平行四边形的是( )

A .两组对边分别平行

B .两组对边分别相等

C .一组对边平行且相等

D .一组对边平行,另一组对边相等

2.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )

A .

B .

C .

D .

3.已知反比例函3y x =-,下列结论中不正确的是( ) A .图像经过点(1,3)- B .图像在第二、四象限

C .当1x >时,30y <<

D .当0x <,y 随着x 的增大而减小 4.已知关于x 的方程23

x m x -=+的解是负数,则m 的取值范围为( ) A .6m >-且3m ≠- B .6m >-

C .6m <-且3m ≠-

D .6m <- 5.两个反比例函数3y x =,6y x

=在第一象限内的图像如图所示,点1P 、2P 、3P ……2020P 反比例函数6y x =

图像上,它们的横坐标分别是1x 、2x 、3x ……2020x ,纵坐标分别是1,3,5,…,共2020个连续奇数,过点1P 、2P 、3P ……2020P 分别作y 轴的平

行线,与反比例函数3y x

=的图像交点依次是()11,Q x y 、()22,Q x y 、()33,Q x y ……()20202020,Q x y ,则2020y 等于( )

A .2019.5

B .

练习册苏科版生物八年级下答案

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练习册苏科版生物八年级下答案

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