中班班务工作计划第一学期

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小班第一学期班务工作计划

标签:文库时间:2024-08-29
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篇一

刚送走大班孩子的我们,迎来了一群天真活泼、可爱的小班孩子们。我们将尽心尽力,一切以幼儿的利益为先原则,让刚入园的小班孩子感到幸福,快乐地在幼儿园健康成长。为了尽快让孩子们适应集体生活,培养孩子们各项常规活动及提高他们的各种能力,本学期我们将在《纲要》和教学总目标的引领下,确定并统一新学期班级工作目标、教育思想,在各方面达成共识。根据我们小五班的班级实际情况,我们制定了本学期的班务工作计划:

一、情况分析:

  本学期我们班有两位老师和一位保育员老师。本班共有幼儿32名,其中男孩18名,女孩14名。其中有个别幼儿上过托班,但是绝大多数孩子是第一次离开爸爸妈妈或者爷爷奶奶的怀抱。孩子们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依赖性比较地强。通过组织各种有趣的活动,幼儿在开学上来的时候,能够减少哭闹等这一现象,但也有一少部分幼儿存在教长时间的哭闹现象,我们将采用不同的方法来教育孩子,让他们尽快地适应幼儿园的学习、生活。在和幼儿以及家长的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,家长对孩子也存在着许多溺爱情绪。如:孩子们不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间

初中班务工作计划

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初中班务工作计划

初中班务工作计划

一、班级简析

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的

理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班

一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的

奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,

规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位

子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生

来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重

每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让

其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就

让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,

不让其自暴自弃。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组

成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努

力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工

作方法,提高他们的工作能力。共同

初中班务工作计划

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初中班务工作计划

初中班务工作计划

一、班级简析

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的

理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班

一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的

奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,

规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位

子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生

来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重

每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让

其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就

让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,

不让其自暴自弃。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组

成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努

力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工

作方法,提高他们的工作能力。共同

幼儿园中班班务工作计划(共10篇)

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篇一:幼儿园中班班务计划

东莞市清溪镇荔横幼儿园中班班务计划 2014-2015学年度第一学期

本班这学期新插班幼儿有六位,两位教师35名幼儿进入中班上学期的学习、生活。幼儿在小班第二学期里,各方面都有了很大的进步。大部分幼儿都喜欢音乐活动,唱歌声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现能力有了明显提高,节奏感增强了,表现出愉快的情绪。 语言表达连贯性和思维能力都有所提高,但思维还不够广,胆量和自信心及表现欲望有待加强。 本学期本班将根据孩子的实际情况、年龄特点和需要,有目的地开展各式各样的主题活动。

二、五大领域教育目标 (一)、健康

1 在群体生活中,保持愉快情绪。

4、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。

(二)、语言

2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,有一定的口语表达能力。

(三)、科学 1、帮助

(四)、社会

(五)、艺术

5、对周围环境中的事物敏感、好奇。

三、家园工作

做好家园联系工作,引导家长投入到班级的主题教育活动之中。开展相关的讲座、

春季下学期小班班务工作计划

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春季小班班务工作计划1

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、班内幼儿基本情况分析

我们小一班迎来了46位可爱的小宝宝,其中女孩名、男孩名,年龄的为3岁7个月,最小的为2岁9个月;其中还有一名患有轻微自闭症的女孩。对于宝宝们的个性、生活习惯通过半个月的接触我们都基本了解,大部分孩子的生活自理能力都比较差,个人的行为习惯和卫生习惯都有所欠缺,不过说话口齿还是比较清晰的,大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望,幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生,哭闹现象较少,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

二、学期教育目标和工作任务

结合《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据本学期的园务计划,结合本班的实际情况,年龄特点及个性差异,有目的的开展各式各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿的各方面认知能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现及其发展水平

2018年秋季幼儿园中班班务工作计划范文

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2018年秋季幼儿园中班班务工作

计划范文

姓名: XXX

部 门: XX部

2018年秋季幼儿园中班班务工作计划范文

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

1、 班况分析

本学期我班插了x名新生,现在共有幼儿xx名,其中有男孩x名、女孩xx名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自

小班班务工作计划优秀5篇

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时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?这次漂亮的小编为您带来了小班班务工作计划优秀5篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:小班班务工作计划 篇一

本学期将有24名孩子与我共同步入小班的生活。我与家长、园领导本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

一、班级状况分析:

本学期我班共有24名幼儿,其中男孩12名,女孩12名,4名幼儿也上过半年幼儿园,20名幼儿从未上过幼儿园,本村幼儿11名,6名铜罗幼儿,河南幼儿1名,庄平幼儿2名,他们来自不一样的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,虽然经过暑期10个上午的新生培训,使幼儿对教师、幼儿园、班级环境及幼儿园的半日活动也有所认识、熟悉及了解。在开学的前三天20个新生没有出现哭闹的现象,但在第一周的星期四下午仍有有2名幼儿在午睡时哭个不停,必须要奶奶来陪着睡,有时有几名幼儿突然惊醒大哭!在和幼儿的接触和交谈中我

幼儿园小班班务工作计划

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幼儿园小班班级计划范文一

一、班级情况分析:

我班现有幼儿28人,其中男孩12人,女孩16人。大部分幼儿生长发育正常,经过摸底调查,我班的孩子家长文化程度、家况都比往年的条件好,但他们都很少有时间照顾孩子,不少都是委托家中老人和保姆来照料孩子,虽然有一小部分幼儿已经上过小小班,但孩子普遍都很娇气,卫生习惯不好,独立性差、依赖强,适应性差。又加上今天的孩子人数多。针对孩子的特点,我班这学期初将把工作重点放在培养孩子独立自理能力上,慢慢过渡到围绕园务计划,结合园美术特色展开工作。

二、主要工作和要求:

(一)环境创设

根据小班幼儿的年龄特点,结合主题教学活动,创设宽松的班级环境包括心理环境,引导幼儿熟悉环境,逐渐消除他们和家人分离的焦虑情绪,使他们高高兴兴的上幼儿园,愉快地参加各项活动。使幼儿初步具有参与环境布置的意识,学会观察环境,培养幼儿爱护环境的好习惯。

(二)保教工作

幼儿园教育是保教相结合的教育教学活动。“保”字当头,说明了保育工作的重要性。尤其是对小班孩子,更需要老师们的细心照料,在工作中我们坚持“以保促教”的原则,重视孩子生理、心理的健康发展,坚持让孩子吃饱、吃好、使孩子在身高、体重方面均能达标。

1、良好性格的培养

(1)培养幼儿参加体育活动的兴趣

大班班务工作计划【最新5篇】

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时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?这次漂亮的小编为您带来了大班班务工作计划【最新5篇】,希望能够帮助到大家。

篇一:大班班务工作计划 篇一

在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析:

为了节约教育资源,原有的三个大班合并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。现本班共有幼儿36名,其中女生16人,男生20人。经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、

幼儿园中班下学期班务工作计划

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幼儿园中班下学期班务工作计划1

新学期已到来,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让