高一物理同步辅导精讲

高一物理同步辅导：有知识点解析、同步练习和答案

高一同步辅导材料（第1讲）

一、本讲进度：

第二章 直线运动

§2.1 机械运动

§2.2 位移和时间的关系

§2.3 速度、速度和时间的关系

二、学习指导：

1、正确理解“质点” 自然界中任何事物及其运动都是较复杂的，物理学研究问题的一个基本方法就是暂时撇开起作用很小的因素，抓住主要因素。在研究机械运动时，如果物体的形状、大小在研究的问题中起作用很小，我们就暂且不管它而将物体看成一个质点。“质点”是高中物理第一个接触的理想化模型，用理杰模型来研究物理问题是常用的思想方法。

不要误以为很小的物体是质点。当物体的线度比起运动距离很小，或物体作平动时，物体便可看作质点，因为它的形状大小对讨论运动作用已很小。

2、为什么要引入“位移”这个概念？对于物体运动生活中习惯的认识是走了多少路程，但路程只指轨迹的长度，不能确切指示物体在任一时刻的位置（这点是掌握一个运动必不可少的）。如图1，已知t、s v v0 v

（1）加速度a t(或等为a )表示的是物体速度变化的快慢而非速度变化的多少。a大

tt

只表示速度变化快，不是表示速度变化大。

（2）不要望文生义将加速度理解成“加出来的速度”

篇一：一对一个性化辅导方案(高一物理)

学生个性化辅导方案

教师签字： 家长签字：

年 月 日

篇二：高一物理必修一辅导典型题目

运动的描述

一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为

位分别为m和s），则下列说法中正确的是（ ）

A．质点一直向x轴正方向运动

B．质点做匀变速直线运动

C．质点在第2s内的平均速度的大小为3m/s

D．质点在2s内的位移为零

A、根据坐标与时间关系x=2t3-8t+1关系得，t=0时，质点坐标为x1=1，当t=1时物体的坐标为x2=-5，说明第一秒内质点将沿x轴负方向运动，A错误；

B

、因为质点位置坐标的变化即位移不满足匀变速直线运动的位移时间关系故质点不做匀变速直线运动，B错误；

C、物体在第2s初的位置坐标为x1=-5m，物体在第2s末的位置坐标为x2=1m，根据平均速，（x和t的单度定义，质点在第2s内的平均速度，故C错误；

D、质点在t=0时，位置坐标x1=1，第2s末质点的位置坐标为x2=1，即位移在前2s内位置变化量为0即位移为0．故D正确．

故选D．

（2013?广州一模）甲、乙两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示，在t1时刻（ ）

A．甲一定在乙前面

B．甲的速度比乙的小

C．甲、乙的加速度相同

D．甲、

高一物理复习精讲易错题集

第一章 质点的运动错题集

一、主要内容

本章内容包括位移、路程、时间、时刻、平均速度、即时速度、线速度、角速度、加速度等基本概念，以及匀变速直线运动的规律、平抛运动的规律及圆周运动的规律。在学习中要注意准确理解位移、速度、加速度等基本概念，特别应该理解位移与距离（路程）、速度与速率、时间与时刻、加速度与速度及速度变化量的不同。

二、基本方法

本章中所涉及到的基本方法有：利用运动合成与分解的方法研究平抛运动的问题，这是将复杂的问题利用分解的方法将其划分为若干个简单问题的基本方法；利用物理量间的函数关系图像研究物体的运动规律的方法，这也是形象、直观的研究物理问题的一种基本方法。这些具体方法中所包含的思想，在整个物理学研究问题中都是经常用到的。因此，在学习过程中要特别加以体会。

三、错解分析

在本章知识应用的过程中，初学者常犯的错误主要表现在：对要领理解不深刻，如加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小，加速度的方向与速度的方向之间常混淆不清；对位移、速度、加速度这些矢量运算过程中正、负号的使用出现混乱：在未对物体运动（特别是物体做减速运动）过程进行准确分析的情况下，盲目地套公式进行运算等。

例1 汽车以10 m

用心 爱心 专心 高一物理常用物理解题方法小结（续）人教版

【同步教育信息】

一. 本周教学内容：

常用物理解题方法小结（续）

1. 极限法

极限法是把某个物理量推向极端，即极大或极小，极左或极右，并依此做出科学的推理分析，从而给出判断或一般结论。极限法在进行某些物理过程的分析时，具有独特作用，恰当运用极限法能提高解题效率，使问题化难为易，化繁为简思路灵活，判断准确。

2. 作图法

作图法是根据题意把抽象的复杂的物理过程有针对性的表示成物理图示或示意图，将物理问题化成一个几何问题，通过几何知识求解。作图法的优点是直观形象，便于定性分析，也可定量计算。

3.

[例1] 加速度a （1取决于S 解：a a

20-=? 当0>?时，t 有两解，t 的解都大于零则相遇两次 即：a S a

v 84220> 则a v S 220<时相遇两次 0=?时，t 有一个解甲乙相遇一次 即a S a

v 84220= a

v S 220=时，甲乙相遇一次 注：若a

v S 220>则甲乙不可能相遇。

用心 爱心 专心 这里用了数学判别式作为临界判别从而确定极限条件。

[例2] 如图专—17所示，倾角为α的斜面上方有一点O ，从O 点作一光滑的直轨道，要求一质点从O 点沿直轨道到达斜面P 点的时间最短，求直轨道与竖直方向夹角β多大？

图专—1

高一物理 第二章 直线运动同步练习

匀变速直线运动的规律

一．选择题

1．关于汽车做匀减速直线运动，下列说法正确的是(

)

A．速度随时间增加而增大，位移随时间增加而减小 B．速度随时间增加而减小，位移随时间增加而增大 C．速度和位移都随时间增加而减小 D．速度和位移都随时间增加而增大 2．汽车刹车后做匀减速直线运动（ ）

A．速度和加速度均随时间减小 B．速度随时间减小，位移随时间增大 C．速度随时间减小，加速度保持不变 D．速度和加速度均为负值

3．一辆汽车由静止从甲站出发做匀加速直线运动，已知车站外公路上A、B两点间的距离为s，汽车从A到B所用的时间为t，那么（ ）

A．可求出汽车的加速度a； B．可求出车站到A的距离s1；

C．可求出汽车从车站到A所用的时间t1； D．条件不足，无法求出以上三个物理量。 4．下列质点做匀变速直线运动，正确的说法是( ) A．若加速度方向与速度方向相同，虽然加速度很小，物体的速度还是增大的 B．若加速度方向

高一物理公式：1.气体的性质公式总结

1.气体的状态参量：

温度：宏观上，物体的冷热程度;微观上，物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志

热力学温度与摄氏温度关系：T=t+273 {T:热力学温度(K)，t:摄氏温度(℃)｝

体积V：气体分子所能占据的空间，单位换算：1m3=103L=106mL

压强p：单位面积上，大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力，标准大气压：

1.atm=1.013×105Pa=76cmHg(1Pa=1N/m2)

2.气体分子运动的特点：分子间空隙大;除了碰撞的瞬间外，相互作用力微弱;分子运动速率很大

3.理想气体的状态方程：p1V1/T1=p2V2/T2 {PV/T=恒量，T为热力学温度(K)｝

注:

(1)理想气体的内能与理想气体的体积无关,与温度和物质的量有关;

(2)公式3成立条件均为一定质量的理想气体，使用公式时要注意温度的单位，t为摄氏温度(℃)，而T为热力学温度(K)。

高一物理公式：2.运动和力公式总结

1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止

2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}

3.牛顿第三运动定律：

高一物理期中考试北师大版

【本讲教育信息】

一. 教学内容：

期中考试

【模拟试题】

一、单项选择：(本题共9小题，每小题3分，共27分，每小题只有一个选项正确。)

1. 在国际单位制中，规定了七个物理量为基本物理量，其中力学物理量有三个，下列各组物理量的单位中属于基本物理量单位的是（）

A. kg 和N

B. N 和s

C. m/s和J

D. kg 和m

2. 关于速度与加速度的关系，以下说法中正确的是（）

A. 物体的速度越大，则加速度越大

B. 物体的速度变化越大，则加速度越大

C. 物体速度变化越快，则加速度越大

D.物体加速度的方向，就是物体速度的方向

3. 一根弹簧原长10cm，挂上重2N的砝码时，伸长1cm，这根弹簧挂上重8N的物体时，它的长度为（弹簧的形变是弹性形变）（）

A. 4cm

B. 14cm

C. 15cm

D. 44cm

4. 一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶了另一半恰好静止,则汽车全程的平均速度是（）

A. v/3

B. v/2

C. 2v/3

D. 3v/4

5. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）

A. 力是维持物体运动的条件，对同一物体而言，力越大它的速度也越大

B. 作用在物体上的力消失后，物体的速度将减小，直到停止运动

C. 物体受

1、(多选)甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是( )

A．t1到t2时刻两车的距离越来越近

B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度 C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度 D．t3时刻甲车在乙车的前方

2、在一大雾天，一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵．如图a、b分别为小汽车和大卡车的正确的是

A．因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾 B．在t=5s时追尾 C．在t=3s时追尾

D．由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾

3、如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置-时间（x-t）图线．由图可知（ ） A．在时刻t1，a车追上b车

B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反

C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加 D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大

图象，以下说法

4.如图所示，倾角为α 的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m的物体

学案编号：HZGYWL007 长治县宏智中学 物理必修一 第一章 运动的描述 编制人：常江飞

课题： 1.4实验——用打点计时器测速度

【学习目标】

1. 了解做实验的重要性以及怎样做好物理实验；

2. 了解两种打点计时器的构造、原理和使用方法；

3. 知道两种计时器打点的时间间隔都是由电源的频率决定的。如果电源的频率为50Hz, 则每隔0.02s打一个点；

4. 学会利用打上点的纸带研究物体的运动情况，会测量物体的速度，掌握一些处理数据的

基本方法。

1. 实验中利用的计时器有几种？各有什么特点？如何使用？

1).电磁打点计时器

电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，如图1-4-1所示.工作电压为4 V——6 V.当电源的频率是50 Hz时，它每隔0.02 s打一次点.通电以前，把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复

【学习重点】

学会使用打点计时器，

【学习难点】

能根据纸带计算物体运动的平均速度。

写纸片压在纸带的上面.当接通电源时，

线圈产生的交变磁场使振动片（

新课标高一物理同步测试 ——相互作用

北京 蔡雨翔 2012.08

一、选择题（每小题4分，共40分）

1．码头上两个人用水平力推集装箱，想让它动一下，但都推不动，其原因是

A．集装箱太重 C．集装箱所受合外力始终为零

B．推力总小于摩擦力 D．推力总小于最大静摩擦力

（ ） （ ）

2．一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是

A．桌面受到的压力实际就是书的重力 B．桌面受到的压力是由桌面形变形成的 C．桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力

D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等，而且为同一性质的力

（ ）

3．两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是

A．一定有弹力，但不一定有摩擦力 B．如果有弹力，则一定有摩擦力 C．如果有摩擦力，则一定有弹力

D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比

4．一架梯子靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在水平的粗糙地面上，有关梯子的受力情况，

下列描述正确的是

A．受两个竖直的力，一个水平的力 C．受两个竖直的力，两个水平的力

（ ）

B．受一个竖直的力，两个水平的力 D．受三个竖直的力，三个水平的