有理数加减法基础题

基础测试,比较全面

有理数的加减法基础测试

姓名________ （共100分，时间50分钟）

一、判断题（每小题2分，共8分）

1．一个数的相反数一定比原数小。 （ 2.如果两个有理数不相等，那么这两个有理数的绝对值也不相等。 （

） ）

3．|-2.7|>|-2.6| ( ) 4.若a+b=0，则a,b互为相反数。 ( ) 二．选择题（每小题2分，共12分） 1．相反数是它本身的数是（ ） A. 1 B. -1 C. 0 D.不存在 2．下列语句中，正确的是（ ）

A.不存在最小的自然数 B.不存在最小的正有理数 C.存在最大的正有理数 D.存在最小的负有理数 3．两个数的和是正数，那么这两个数（ ）

A.都是正数 B.一正一负 C.都是负数 D.至少有一个是正数 4、下列各式成立的是 （ ） A、－ 6=6 B、 ( 6)=－6 C、－11

=－1 D、 3.14=－3.14 22

5、在数

篇一：有理数的加减法——计算题练习

有理数的加减法——计算题练习

1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)：

(1) (－6)＋(－8)＝

(4) (－7)＋(＋4)＝

(7) －3＋2＝

(10) (－4)＋6＝ (2) (－4)＋2.5＝ (5) (＋2.5)＋(－1.5)＝ (8) (＋3)＋(＋2)＝ (3) (－7)＋(＋7)＝ (6) 0＋(－2)＝ (9) －7－4＝ (11) ??3??1＝ (12) a???a?＝

2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)：

(1) (－3)－(－4)＝

(4) 1.3－(－2.7)＝

(7) 13－(－17)＝

(10) 0－6＝ (2) (－5)－10＝ (5) 6.38－(－2.62)＝ (8) (－13)－(－17)＝ (11) 0－(－3)＝ (3) 9－(－21)＝ (6) －2.5－4.5＝ (9) (－13)－17＝ (12) －4－2＝

1??1??1?(13) (－1.8)－(＋4.5)＝(14) ????????＝(15) (?6.25)???34?＝ ???4??3?

3、加减混合计算题(每小题3分)：

(1) 4＋5－11； (2) 24－(－16)＋(－25

有理数的加减法

1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－6)＋(－8)＝ (4) (－7)＋(＋4)＝ (7) －3＋2＝ (10) (－4)＋6＝

(2) (－4)＋2.5＝ (5) (＋2.5)＋(－1.5)＝ (8) (＋3)＋(＋2)＝

(3) (－7)＋(＋7)＝ (6) 0＋(－2)＝ (9) －7－4＝

(11) ??3??1＝ (12) a???a?＝

2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－3)－(－4)＝ (4) 1.3－(－2.7)＝ (7) 13－(－17)＝ (10) 0－6＝

(2) (－5)－10＝ (5) 6.38－(－2.62)＝ (8) (－13)－(－17)＝ (11) 0－(－3)＝

(3) 9－(－21)＝ (6) －2.5－4.5＝ (9) (－13)－17＝ (12) －4－2＝

1??1??1?(13) (－1.8)－(＋4.5)＝ (14) ????????＝ (15) (?6.25)???34?＝

???4??3?3、加减混合计

有理数的加减法

1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－6)＋(－8)＝ (4) (－7)＋(＋4)＝ (7) －3＋2＝ (10) (－4)＋6＝

(2) (－4)＋2.5＝ (5) (＋2.5)＋(－1.5)＝ (8) (＋3)＋(＋2)＝

(3) (－7)＋(＋7)＝ (6) 0＋(－2)＝ (9) －7－4＝

(11) ??3??1＝ (12) a???a?＝

2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－3)－(－4)＝ (4) 1.3－(－2.7)＝ (7) 13－(－17)＝ (10) 0－6＝

(2) (－5)－10＝ (5) 6.38－(－2.62)＝ (8) (－13)－(－17)＝ (11) 0－(－3)＝

(3) 9－(－21)＝ (6) －2.5－4.5＝ (9) (－13)－17＝ (12) －4－2＝

1??1??1?(13) (－1.8)－(＋4.5)＝ (14) ????????＝ (15) (?6.25)???34?＝

???4??3?3、加减混合计

有理数的加减法——计算题练习

1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－6)＋(－8)＝-14 (4) (－7)＋(＋4)＝-3 (7) －3＋2＝-1 (10) (－4)＋6＝2

(2) (－4)＋2.5＝-1.5 (5) (＋2.5)＋(－1.5)＝2 (8) (＋3)＋(＋2)＝5

(3) (－7)＋(＋7)＝0 (6) 0＋(－2)＝-2 (9) －7－4＝--3

(11) ??3??1＝ -2 (12) a???a?＝0

2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－3)－(－4)＝ 1 (4) 1.3－(－2.7)＝ 4 (7) 13－(－17)＝30 (10) 0－6＝ -4

(2) (－5)－10＝ -5 (5) 6.38－(－2.62)＝ 9 (8) (－13)－(－17)＝4 (11) 0－(－3)＝3

(3) 9－(－21)＝30 (6) －2.5－4.5＝-2 (9) (－13)－17＝-4 (12) －4－2＝-1.6

1??1??1?(13) (－1.8)－(＋4.5)＝ -2.3 (14

三人行教育陈老师教案——绝对值及有理数加减运算：请同学们认真答题，每一道题都经过精选 ３ 绝对值（满分100分） 知识要点：1.绝对值的概念：在数轴上表示数a的点与原点的 叫做数a的绝对值，记作 . 2.绝对值的求法：由绝对值的意义可以知道： （１）一个正数的绝对值是 ；（２）零的绝对值是 ；

?a?0?? ? ?a?0? （３）一个负数的绝对值是 .即a?? ? ?a?0??３.绝对值的非负性：数轴上表示数a的点与原点的距离 零，所以，任意有理数a的绝对值总是一个 ，即a ０． 4.有理数大小的比较： 一个有理数的绝对值越大，在数轴上表示这个数的点就离原点越 ，所以，两个负数比较大小，绝对值大的 ；正数都 零；负数都 ；正数 一切负数．

5.绝对值等于a?a?0?的有理数有两个，它们 ．（基础知识填空20分，每错一空扣2分）

同步练习Ａ 组（共40分） 一、填空题（每空1分）1.（１）?2? ； （２）?7? ； （

有理数加减法则测试卷

姓名 学号 成绩

一、填空题：（每空2分，共计40分）

1．某股票昨天每股跌了0.21元，记做 —0.21元，今天每股票涨了0.11元，记作_________

2．潜艇所在的高度是 —100m，一条鲨鱼在潜艇上方30m处，则鲨鱼的高度记作__________

3、下面五个数：—3，2.5，1， 当的括号里：

负数集合：? ? 正数集合：? ?， 整数集合：? ? 4． —

212332，0，-3.143333， 0.619将以上数填入下面适

的相反数是_______, —0.9的绝对值是_________

5．化简： —（—5）=_________， ——4=_________ 6．减去一个数，等于加上这个数的________. 7、计算：|?3|?2= ．

8．计算：（1）?5—?15=____ （2）?3.5—2=____ （3） －9－（＿＿）=0.

9．某

北师版七年级（上）第二章2.1，2.2有理数的加减法

班级_______姓名________ 1．一个数的相反数一定比原数小。

（

） 2.如果两个有理数不相等，那么这两个有理数的绝对值也不相等。（

）

3．|-2.7|>|-2.6| ( ) 4.若a+b=0，则a,b互为相反数。 ( ) 二．选择题（每小题1分，共6分）

1．相反数是它本身的数是（ ） A. 1 B. -1 C. 0 D.不存在 2．下列语句中，正确的是（ ）

A.不存在最小的自然数 B.不存在最小的正有理数 C.存在最大的正有理数 D.存在最小的负有理数 3．两个数的和是正数，那么这两个数（ ）

A.都是正数 B.一正一负 C.都是负数 D.至少有一个是正数

4、下列各式中，等号成立的是

义务教育教科书

数学

七年级

上册

1.3

有理数的加减法 (第3课时)

课件说明 本课学习有理数的减法法则.

学习目标: 1.理解有理数减法的意义；2.有理数减法法则的理解和运用. 学习重点: 有理数减法法则的理解和运用.

复习有理数的加法法则.

温差是指最高气温 减最低气温.

北京某天气温是-3º C~3º C,这 天的温差是多少摄氏度呢？

你能看出3º C 比-3º C高多 少摄氏度吗？

6 3-(-3)= ?

(1)怎样理解 3 ( 3) 6 ? (2)想一想： 3 _____ 6 .

观察(1)(2)两个等式得出的结果，你发现

了什么？从结果中能看出减-3相当于加哪个数？ 思考：对于其它的数，这个猜想还成立吗？

将上式中的4换成0,-1,-5, 用上面的方法考虑：

0 ( 3);

( 1) ( 3);

( 5) ( 3).

这些数减-3的结果与它们加+3的结果相同吗？

减去一个正数，还等于加上这个正数的相

反数吗？举例说明.

9 8 _______, 9 ( 8) ________,15 7 ________, 15 ( 7) _________ .从中又能有新的发

适用

七年级数学有理数加减法同步测试题

1．0℃比－10℃高多少度？列算式为 运算结果为．

2．比-18小5的数是，比-18小-5的数是．

3. 已知两个数552和 8，这两个数的相反数的和是 63

4. 将6 3 7 2 中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是 。

5. 已知m是6的相反数，n比m的相反数小2，则m n等于 。

6．在-13与23之间插入三个数，使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等，则这三个数的和是 。

7. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上，根据图中的数值，判定墨迹盖住部分的整数的和是

8有理数中，所有整数的和等于 ．

9某足球队在一场比赛中上半场负5球，下半场胜4球， 那么全场比赛该队净胜 球为_______。 10若 ， ，则 _____0， _______0．

二．选择：

11．下列交换加数的位置的变形中，正确的是（ ）

A、1 4 5 4 1 4 4 5 B、 13111311 34644436

C 1 2 3 4 2 1 4 3 D、4.5 1.7 2.5 1.8 4.5 2.5