电路的基本概念和基本定律教案

有关于与大学电路理论一书的电路的基本概念和基本定律的讲解,适合老师授课

电路理论主讲：曹娟E-mail: cjcqu@ Tel: 87542726-8015(C3-325)

有关于与大学电路理论一书的电路的基本概念和基本定律的讲解,适合老师授课

教材 《电路理论》,颜秋容、谭丹主编，电子工业出版社

参考教材 《电路分析基础》(上、中、下) ,李翰蓀编，高 等教育出版社 Fundamentals of Electric Circuits. Charles k. Alexander. Matthew N.O.sadiku. 清华大学出版社

习题集 配套习题集 《电路理论学习与考研指导》,电子工业出版社

有关于与大学电路理论一书的电路的基本概念和基本定律的讲解,适合老师授课

教学安排 学时：40+64学时(2.5+4学分)

成绩计算 作业(占10%),每周一交作业，超过1/3未交者不能参加期末考试； 平时测验(占10%),一次，闭卷，安排在直流电路分析学完后； 期末考试(占80%),闭卷。

后续课程 电路测试技术(实验，2学分)、模拟电子技术、微机原理

有关于与大学电路理论一书的电路的基本概念和基本定律的讲解,适合老师授课

课程计划(40+56学

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电路理论主讲：曹娟E-mail: cjcqu@ Tel: 87542726-8015(C3-325)

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教材 《电路理论》,颜秋容、谭丹主编，电子工业出版社

参考教材 《电路分析基础》(上、中、下) ,李翰蓀编，高 等教育出版社 Fundamentals of Electric Circuits. Charles k. Alexander. Matthew N.O.sadiku. 清华大学出版社

习题集 配套习题集 《电路理论学习与考研指导》,电子工业出版社

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教学安排 学时：40+64学时(2.5+4学分)

成绩计算 作业(占10%),每周一交作业，超过1/3未交者不能参加期末考试； 平时测验(占10%),一次，闭卷，安排在直流电路分析学完后； 期末考试(占80%),闭卷。

后续课程 电路测试技术(实验，2学分)、模拟电子技术、微机原理

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课程计划(40+56学

第一章 电路的基本概念和基本定律

习题解答

1-1 题1-1图所示电路，求各段电路的电压Uab及各元件的功率，并说明元件是消耗功率还是对外提供功率？

2A 1A -8A a b a b a b

- - + + - + -8V -10V 6V

(a) (b) (c)

-2A -2A -1A a b a b b a + - + - - + -8V 16V -6V

(f) (d) (e)

题1-1图

解 根据功率计算公式及题给条件，得 （a）Uab=6V, P=6×2= 12W 消耗功率 （b）Uab=-8V，P=1×(-8)=-8W 提供功率 （c）Uab=-10V, P=-(-8)?(-10)=-80W 提供功率 （d）Uab=-8V, P=-(-2)?(-8)=-16W 提供功率 （e）Uab=-(-6)=6V, P=-(-1)?(

第一章 电路的基本概念和定律

第一节学习指导

一、学习目的和要求

1、了解电路模型的概念和电路的基本变量。

2、理解电压、电动势、电流的参考方向与实际方向的关系，电压与电流的关联参考方向的概念。

3、掌握功率的计算，功率的吸收与发出。

4、掌握电阻、电容、电感、独立电源和受控源的定义及伏安关系（VCR）。 5、掌握基尔霍夫定律：KCL和KVL。 6、掌握电位的计算。

二、电路与电路模型

1．电路的的组成及其模型 （1）电路及其组成

①电路：电流的通路称为电路。连续电流的通路必须是闭合的。 ②电路组成：电路由电源、负载及中间环节三部分组成。

③电路的作用：实现电能的传输和转换（或信号的传递及转换）。 （2）电路的模型（由理想元件组成的电路）。 ①电源元件：电压源、电流源、受控电源。

②负载元件：电阻元件R，电感元件L，电容元件C。 ③中间环节：导线、开关等；电压表，电流表等。

2、电流，电压，电动势的参考方向及表示方法（见表2-1）。

1

表2-1 电流，电压，电动势的参考方向及表示方法

实际方向 参考方向 标记符号 电 流 正电荷流动的方向 任意选定 箭头 b电 压 由高电位(正极)指向低电位(负极)

一、电能的应用电能应用在工业、农业及国民经济 各部门，在日常生活中也是不可缺少的。

1. 电能的优越性 (1)便于转换(2)便于传输

(3)便于控制2. 不足之处 难于储存

第一章

电路的基本概念与基本定律

第一节 电路与电路模型 第二节 电路的基本物理量 第三节 基尔霍夫定律

第一节 电路与电路模型一、电路的作用和组成 电路——由若干电气设备或器件按一定的方式连接起来 而构成的电流通路 1. 电路的作用 ⑴电能产生、传输和转换

发电机热能,水 能,核能 转电能

升压变压器

降压变压器

电灯 电动机电能转换为 光能,热能 和机械能

传输分配电能

(电源)

(中间环节)

(负载)

第一节 电路与电路模型一、电路的作用和组成 1. 电路的作用 ⑵信号的传递和处理

扬声器话筒 放大器

将语音转换 为电信号 (信号源)

信号转换、放大、 信号处理 (中间环节)

接受转换信号 的设备 (负载)

第一节 电路与电路模型一、电路的作用和组成 2. 电路的组成 电源(信号源):将非电能转换成电能的装置 (干电池,蓄电池,发电机) 中间环结：把电源与负载连接起来的部分 (连接导线,开关) 负载：将电能转换成非电能的用电设备 (电灯,电炉,电动机)

第一节 电路与电路模型二、电路模型 手电筒电路

S

开关电

数列的概念和简单表示方法

教学目标

1、理解数列概念，了解数列和集合之间的区别，了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项，对于比较简单的数列，会根据其前几项写出它的一个通项公式。 2、在从实例引入中，启发学生归纳出数列的概念和特点，并从回答故事中的问题引出数列通项公式，通过巩固练习提高观察、抽象思维的能力。

教学重点难点 重点：数列的概念，数列通项公式

难点：根据数列前几项猜测数列的一个通项公式。

教学过程

一、问题引入

1、大自然中的数学 （花瓣的数目）

问题一：你能发现下面这一列数有什么规律吗？ 1,1,2,3,5,8,13,21,……。

从第3个数开始，每个数都等于它前两个数的和。

2、传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题，他们在沙滩上画点或用小石子摆成不同形状来研究数。

1 3 6 10 1 4 9 16 1，3，6，10，……，由于它们能够表示三角形，就把这样的数称

第二节 电路基本定律

73.当电压、电流的参考方向选得一致时，电阻上的电压和电流关系可用______表示。 A．I=U/R B．I=RU C．R=IU D．I=－U/R

74.当电压、电流的参考方向选得相反时，电阻上的电压和电流关系可用下式______表示。 A．I=U/R B．I=RU C．R=-IU D．I=－U/R 75.如图所示，A点的电位是______V。

A．12 V B．2 V C．-2 V D．-8 V



76.如图所示，当开关未闭合时，开关两侧的A点与B点间的电压是______V，B点与C点间的电压是______V。

A．0/12 B．0/0 C．12/0 D．12/12



77.如图所示，当开关闭合时，开关两侧的A点与B点间的电压是______V，B点与C点间的电压是______V。

A．12/12 B．12/0 C．0/0 D．0/12



78.一段含源支路如图，其电流I的表达式为______。 A．I?

E?UE?UU?E?E?UB．I?C．I?D．I

实训一 电路基本定律验证

一、实验目的

1. 熟悉实验台上各类直流电源及仪表的布局和使用方法。 2. 测定实际电源的伏安特性。 3. 加深对电位及电位差概念的理解。 4．验证基尔霍夫定律、叠加原理。

二、原理说明

1．基尔霍夫定律

基尔霍夫定律是电路的基本定律。

基尔霍夫电流定律(KCL)——对电路中的任一个节点而言，应有ΣI＝0，即任意时刻流进和流出节点的电流之代数和等于零。

基尔霍夫电压定律(KVL)——对任何一个闭合回路而言，应有ΣU＝0，即任意时刻沿闭合回路的电压降之代数和等于零。

2．叠加定理 在线性电路中，任一支路的电流或电压都是电路中每一个独立源单独作用时在该支路所产生的电流或电压的代数和。

3．电位与电压

在一个确定的闭合电路中，各点电位的高低视所选的电位参考点的不同而变，但任意两点间的电位差（即电压）则是绝对的，它不因参考点电位的变动而改变。据此性质，我们可用一只电压表来测量出电路中各点相对于参考点的电位及任意两点间的电压。

三、实验注意事项

1.用电流插头测量各支路电流时，或者用电压表测量电压降时，必须严格按设定的电流方向连接仪表的正、负极性。当使用指针式仪表测量时，若指针反偏，则必须调换仪表极性，重新测量方能获得读

热

热辐射的基本定律

smyt_1983

位粉丝

1楼 在工程技术中，在日常生活中，辐射换热现象是屡见不鲜的。太阳对大地的照射是最常见的辐射现象。高炉中灼热的火焰会烘烤得人们难以忍受 太阳对人造卫星的辐射，会使卫星的朝阳面的温度明显地高于卫星背阳面的温度；高温发动机部件与飞机机体之间的辐射换热严重地影响着飞机的结构与强度设计，等等。特别是近年

来，人类对太阳能的利用，都大大地促进了人们对辐射换热的研究。

本章首先介绍辐射的基本特性和基本规律；然后重点讨论物体之间的辐射换热规律；最后对气体辐射换热的特点作扼要的介绍。

第一节 基本概念

1－1 热辐射的本质和特征

由于不同的原因，物体能够向其所在的空间发射各种不同波长的电磁波；不同波长的电磁波具有不同的效应，人们可以利用不同波长的电磁波效应达到一定的目的。比如，人们可以利用无线电波传送信息，利用x射线穿透物质的能力进行零件探伤，利用热射线传递热能，等等。人们根据电磁波不同效应把电磁波分成若干波段。波长λ＝0.38一0.76μm的电磁波段称为可见光波段λ＝0.76—1000 μm的电磁波段称为红外波段(一般将红外波段范围又分为近红外波段和远红外波段，近红外波段为λ＝0.7—25μm，远红外波段为λ＝2

高三物理高考复习牛顿运动定律的基本概念

牛顿第一定律与惯性1.内容： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态， 直到有外力迫使它改变这种状态为止. 说明： (1)物体不受外力是该定律的条件.

(2)物体总保持匀速直线运动或静止状态是结果.(3)直至外力迫使它改变这种状态为止，说明力是产 生加速度的原因. (4)物体保持原来运动状态的性质叫惯性，惯性大小 的量度是物体的质量.惯性是物体的固有属性，与物

体是否受力及运动状态无关.

牛顿第一定律与惯性【例1】下列对运动的认识不正确的是：A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它 受到力的作用才会运动 B.伽利略认为力不是维持物体运动的原因 C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅 使其运动 D.伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上 的物体，一旦具有每个速度，将保持这个速度继续运动下 去

【例2】理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是实验事实，其余是推论. ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的 高度； ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚 上另一个斜面； ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度； ④继