20组词语联想记忆

小升初英语必备的20组词语辨析

1. after, in

这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思?

after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的?

in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中?如:She will go in three days. 她三天以后要走?

2. how long, how often, how soon

how long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?

how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次?

how soon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问?如:How soon can you come? 你多快能赶来?

3. few, a

20词语记忆训练一：

1、牡丹 菜刀 勺子 松鼠 大树 黄莺 水壶 唐僧 木头 虫子 姑娘 叔叔 阿姨 蝙蝠 毛笔 菜篮子 调色板 长颈鹿 公园 颜料

2、葱 鲤鱼 宝宝 高尔夫球 星星 力士 人造卫星 李白 双层巴士 水立方 篝火 麦克风 罐头 拱桥 冥想 九寨沟 飞艇 记者 传话筒 漫画

3、火箭 水泥搅拌车 自行车 黑板 粉笔 金牌 乌龟 骨头 紧急出口 癞蛤蟆 扫帚 雷达 变色龙 推铅球 假牙 起火 下雨 积木 白萝卜 西瓜

4、老鼠 朋友 手提包 眼镜 轮船 羽毛 交通标识 鞭炮 游泳池 小马驹 银杏 三轮车 船长 斗牛士 回廊 积雨云 橙汁 棉背心 堤坝 厨房

5、自由女神 浪花 摩天轮 房子 元宝 假山 维纳斯 兔子 秋刀鱼 铅笔 羊肉串 荷花 大豆 雨伞 粽子 月亮 毛衣 钥匙 红枣 猫咪

6、水车 蝴蝶结 茶壶 高压锅 菠菜 冰淇淋 夜明珠 小丑 大刀 瓶子 电暖器 试管 皮箱 信 栅栏 斧头 斑马 蚂蚁 煤块 气泡

7、光管 粤菜 挂钟 巴西 海葵 人参 狗不理 拔河 小提琴 美人鱼 西餐厅 钹 哈达 苗族 人马座 点心 地下室 长号 旱田 蛹

8、拍手 图钉 知了 攀岩 火山 灰姑娘 莫扎特 辨音器 双胞胎 炸药 银子 台风 博物馆 莲

20词语记忆训练一：

1、牡丹 菜刀 勺子 松鼠 大树 黄莺 水壶 唐僧 木头 虫子 姑娘 叔叔 阿姨 蝙蝠 毛笔 菜篮子 调色板 长颈鹿 公园 颜料

2、葱 鲤鱼 宝宝 高尔夫球 星星 力士 人造卫星 李白 双层巴士 水立方 篝火 麦克风 罐头 拱桥 冥想 九寨沟 飞艇 记者 传话筒 漫画

3、火箭 水泥搅拌车 自行车 黑板 粉笔 金牌 乌龟 骨头 紧急出口 癞蛤蟆 扫帚 雷达 变色龙 推铅球 假牙 起火 下雨 积木 白萝卜 西瓜

4、老鼠 朋友 手提包 眼镜 轮船 羽毛 交通标识 鞭炮 游泳池 小马驹 银杏 三轮车 船长 斗牛士 回廊 积雨云 橙汁 棉背心 堤坝 厨房

5、自由女神 浪花 摩天轮 房子 元宝 假山 维纳斯 兔子 秋刀鱼 铅笔 羊肉串 荷花 大豆 雨伞 粽子 月亮 毛衣 钥匙 红枣 猫咪

6、水车 蝴蝶结 茶壶 高压锅 菠菜 冰淇淋 夜明珠 小丑 大刀 瓶子 电暖器 试管 皮箱 信 栅栏 斧头 斑马 蚂蚁 煤块 气泡

7、光管 粤菜 挂钟 巴西 海葵 人参 狗不理 拔河 小提琴 美人鱼 西餐厅 钹 哈达 苗族 人马座 点心 地下室 长号 旱田 蛹

8、拍手 图钉 知了 攀岩 火山 灰姑娘 莫扎特 辨音器 双胞胎 炸药 银子 台风 博物馆 莲

小学二年级下册语文生字组词联想记忆口诀

作者：薛兆春 注解：红字是原课文生字，括号里的红黑字是原课文本中的组词，绿字是我联想句子中填加的字。 第一单元 1、找春天

刚出蛋壳的小鸡（脱下）快要（脱落）的蛋壳，终于（解脱）了约束，（逃脱）了蛋壳里的生活。信用卡被（冻结）成冰块，放到（冰冻）的冰箱做成了（果冻）。

我家门前有一条（小溪），（溪水）清澈透亮，（溪流）顺着弯弯的河道流淌。（棉花）纺纱织（棉布），睡觉（棉袄）当（棉被)。（探险）队员登上山峰（探望）路线，装扮成（探亲）回家的人一路（打探）天气预报。小树在大风中（摇动），树枝左右（摇摆），仿佛像睡在（摇篮）车的婴儿不停的（摇头）。（田野）里开满了（野花）瞭望（野外）一片（野草）茫茫。小鸟（躲开）树林是为了（躲雨）它们机灵（躲闪）到屋檐.下。（解开）心结（了解）对方，（解放）旧观念，（解决）矛盾（理解）万岁。 2、古诗两首

（未来）的人生路（未必）是一帆风顺，但（未免）想得过多了，一切预测都是个（未知数）。要（追赶）上优秀成绩，就要（追寻）贵人指点，（追求）知识欲望，（追问）那里有（书店）、（饭店）、（小

“拆分+联想+串联”记忆法

怎样记忆一个单词？这个问题已经讨论过无数遍了。但是至今仍然是仁者见仁，智者见智。在此我要推荐一种方法：“拆分+联想+串联”记忆法。 看到一个单词，首先要拆分，拆分的原则是什么呢？就是尽可能要拆分成几部分，一部分是已经背过的词汇，剩下的则是要联想的部分。举一个例子：coherent(一致的)，怎么拆分呢？首先，我们发现here是我们上大学以前就学过的词汇，就把它拆分为co+here+nt。然后展开联想，主要是利用拼音，co音似“西欧”，here是“这里”的意思，nt是“难题”的首字母。最后进行润色，串联成一句话：西欧(co)在这里(here)的难题(nt)是一致的(coherent)。

下面是我就部分四级词汇的“拆分+联想+串联”记忆法助记的示例： remark n.评论，话语，谈论:

炒得很热(re)的足球假球污点(mark)引起了广泛的评论(remark)。

thorough a.彻底的:

拿破仑企图通过(through)欧(o)洲战场的胜利彻底的(thorough)打垮英国。 carriage n.四轮马车:

时间老人乘着装载(carri=carry)年龄(age)的四轮马车(carriage)。 museum

a あ ア 破解：“あ”由“安”演变而来，"ア"字形像汉字“了”。 联想记忆：阿安来了

详解：首字“阿”是假名发音。想这句话时，大脑只需提取出“安了”两字，“安”字稍加变形后，即可得到平假名“あ”；“了”字稍加变形后，就可得到片假名"ア"。

i い イ 破解：“い”由“以”演变而来，"イ"字形像汉字“人”。 联想记忆：以理服人

详解：首字“以”是假名发音。想到“以理服人”这个常用词，很容易想起发音“以”，同时提取出“以人”两字，在进行相应转化，即得假名"い イ"。

u う ウ 破解：“う”和"ウ"均由汉字“宇”演变而来。 联想记忆：屋顶看宇宙 详解：“屋”是假名发音。提取“宇”字，去掉“宇”下面的“于”，将剩下的“宀”稍加变换，即得假名"う ウ"。

e え エ 破解：“え”像汉字“元”，"エ"可当汉字“工”记忆。 联想记忆：爱上元首工作

详解：首字“爱”是假名发音。想这句时，提取“元 工”两字，将“元”变形后可得平假名"え”，“工”即片假名"

寓意

用常用字组词语德外二小 侯丽萍

寓意

题型 用字组词 照样子写词语命题意图 主要集中于学生对汉字的 认识、记忆、运用、 认识、记忆、运用、书写 和积累。 和积累。

寓意

历年题型年份 2003年 2004年 2005年 2005年 题目要求 三、用下面的字 组词 三、用下面的字 组词 三、用下面的字 组词，最多6 组词，最多6个 内容 用“质 ”组10个词 用“视”“荣”各 ”“荣 组8个词 ”“荣 用“视”“荣”各 组6个词

寓意

用字组词需要注意 1、组词的生字一般是常用的，不一定出自五年级 组词的生字一般是常用的， 组词的生字一般是常用的 下册的生字。 下册的生字。 2、试卷所选的字组词的角度一般比较多，词性丰 、试卷所选的字组词的角度一般比较多， 在小学字典中字义的解释有四种。 富。例如 “视 ”在小学字典中字义的解释有四种。 注重教给学生方法，例如：联想法， 注重教给学生方法，例如：联想法，利用多重字 义来多元组词 3、学生组词时还可以让学生考虑这个字在词语中 、 例如“视力” 这个字在词语第一个位置， 的位置 例如“视力” 这个字在词语第一个位置， 视就在词语的后边， “电视 ”视就在词语的后边，还有的字可以在词 语中间位

拆分联想法记忆英语单词

我们记汉字“赢”时，第一种方法是一笔一划的来记，第二种是将其拆成 “亡，口，月，贝，凡” 来记；记单词 advise 时，第一种方法是一个字母一个字母的直接记忆，第二种是将其拆成词根词缀 “ad，vis，e” 来记；记单词 legislate 时，第一种方法还是一个字母一个字母的直接记忆，第二种是将其拆成自己熟悉的简单单词“leg，is，late”来记；

大家比较了上述两种记法以后，一定会知道真正麻烦的方法是第一种方法，第二种方法其实更省事，可以说是提高单词记忆效率的绝对真理，因为第二种方法的共同特点就是：化整为零，化繁为简，化难为易。

1. cargo n. 船货，货物

〔记忆窍门〕将该词分解成 car、go 两个字母组合，这两个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以cargo 可记成：卸下的船货，汽车（car）已拉走（go）

特别提醒：这里所有的单词都必须依据国际音标，但是由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件，所以这里省略了书中原有的音标

2. dragon n. 龙

〔记忆窍门〕同上面一样的道理，将该词分解成 drag 和 on 两个字母组合，则可记成：长长的龙尾，拖拉（drag）在（on）地上

拆分联想法记忆英语单词

我们记汉字“赢”时，第一种方法是一笔一划的来记，第二种是将其拆成 “亡，口，月，贝，凡” 来记；记单词 advise 时，第一种方法是一个字母一个字母的直接记忆，第二种是将其拆成词根词缀 “ad，vis，e” 来记；记单词 legislate 时，第一种方法还是一个字母一个字母的直接记忆，第二种是将其拆成自己熟悉的简单单词“leg，is，late”来记；

大家比较了上述两种记法以后，一定会知道真正麻烦的方法是第一种方法，第二种方法其实更省事，可以说是提高单词记忆效率的绝对真理，因为第二种方法的共同特点就是：化整为零，化繁为简，化难为易。

1. cargo n. 船货，货物

〔记忆窍门〕将该词分解成 car、go 两个字母组合，这两个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以cargo 可记成：卸下的船货，汽车（car）已拉走（go）

特别提醒：这里所有的单词都必须依据国际音标，但是由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件，所以这里省略了书中原有的音标

2. dragon n. 龙

〔记忆窍门〕同上面一样的道理，将该词分解成 drag 和 on 两个字母组合，则可记成：长长的龙尾，拖拉（drag）在（on）地上

2014高考英语单词联想记忆

一

adventure ;n.& vt.冒险；词中词：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的

airplane ;n. 飞机；联想：aircraft 飞行器;飞机;

disappoint ;v. 失望；泄气；词中词appoint 指定；委派

argue ;vi. 争论；争吵; 近义debate discuss;

brave ;adj. 勇敢的；近义bold ;fearless

care about担心；关心care for 喜欢;

cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 联想;broadcast 广播

compass ;n. 罗盘；指南针;词中词pass 通过；经过

deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；联想：desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line给某人写信（通常指写短信）

e-pal；;n. 网友；联想：pale苍白的; e-friend；

error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的

feeling ；n. 触觉；知