中学生科技实践活动报告
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中学生科技实践活动报告.
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“对芭蕉乡茶叶产业对芭蕉农民收入影响的现状调查研究”科技实践活动
总结报告
一、前言
一、研究目的
芭蕉的茶叶产业对芭蕉农民的经济收入起到了根本性的改变,自从20世纪末期芭蕉农业产业由传统的种植业(种植玉米、红薯、马铃薯等)改变成以茶叶产业为主的经济产业,茶叶产业的建立,既能使农民获得较高的经济效益,又能使芭蕉的生态环境和社会效益都得到很大的改善。为此,我们选此实践活动进行调查研究。
二、研究内容
深入芭蕉茶园,通过实地考察,调查,走访,了解茶叶给芭蕉农民带来的生活改善。
三、研究方法
此次调查活动我们主要采取以下四种研究方法:
(一)文献研究:通过报刊、网络等收集资料,查找相关茶叶种类和价格及销售地的信息。
(二)问卷调查:根据调查内容设计问卷并发放,了解每个家庭每年茶叶的总收入。
(三)现场调查:对调查对象进行实地调查取证。
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“对芭蕉乡茶叶产业对芭蕉农民收入影响的现状调查研究”科技实践活动
总结报告
一、前言
一、研究目的
芭蕉的茶叶产业对芭蕉农民的经济收入起到了根本性的改变,自从20世纪末期芭蕉农业产业由传统的种植业(种植玉米、红薯、马铃薯等)改变成以茶叶产业为主的经济产业,茶叶产业的建立,既能使农民获得较高的经济效益,又能使芭蕉的生态环境和社会效益都得到很大的改善。为此,我们选此实践活动进行调查研究。
二、研究内容
深入芭蕉茶园,通过实地考察,调查,走访,了解茶叶给芭蕉农民带来的生活改善。
三、研究方法
此次调查活动我们主要采取以下四种研究方法:
(一)文献研究:通过报刊、网络等收集资料,查找相关茶叶种类和价格及销售地的信息。
(二)问卷调查:根据调查内容设计问卷并发放,了解每个家庭每年茶叶的总收入。
(三)现场调查:对调查对象进行实地调查取证。
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中学生寒假综合实践活动方案
十一建学校2015年寒假中学生综合实践活动安排
为进一步让学生走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高我校学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性的发展,根据初中新课程有关初中生综合实践活动课程的要求,在今年寒假组织我校学生开展中学生寒假综合实践活动。
一 “年俗年韵年文化、新农村建设”社会调查
春节期间有许多传统习俗,如辞年、守岁、祭祖、穿新衣、贴春联、放爆竹、拜年、吃年夜饭等,这些传统习俗都属于春节文化。请你利用寒假假期,深入乡村进行实地调查,全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况,通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化、新农村发展等内容的调查报告,活动时间不少于3天。
学校推荐项目:(任选一项)
1、假期中学生自主学习情况调查分析;
2、关于春节、元宵节民风民俗的调查研究;关于春联、节日美食的调查研究;文明餐桌,勤俭节约的调查研究;
3、关于生活节能状况调查研究;
4、关于中学生压岁钱数量及用途的调查研究;
5、对家乡的变化的调查,以及家乡变化对你的影响;(房屋、人口、经济收入、村民文化水平)
6、你在社会综合实践活动中运用了哪些学科知识?做了哪些事?有何感想? 二、开展敬老、助老、
中学生禁带手机实践活动
“禁止手机进校园”主题活动设计方案
南乐职业中专 王趁芬
[课题生成背景]
刚刚接了这个新班,有很多学生向我要QQ号码。对于这件事我感到很惊讶,鉴于礼貌我就给他们了。可是接下来的事情是我很纳闷,他们马上就加我好友了,还和我聊天了!我看了看他们的状态是手机登陆,我感到惊讶!
当和他们聊天的时候我发现,原来现在的中学生很多人有手机。虽然,这个学校的学生大部分是来自农村家庭,但是手机数目也不少。为了更好的了解学生的手机多少以及他们的使用情况,于是,在老师与同学的多次讨论后,最终定下了“禁止手机进校园”主题活动。
[活动主体]
高二年级一班全体学生
[活动目标]
(一)情感目标:
(1)通过此次调查,教师及学校能更好的了解学生、把握学生、读懂学生,从而实现教育工作的高效率开展。
(2)通过参与学校学生管理的设计,激发了学生参与调查、分析问题的兴趣,逐渐培养学生合理使用手机的习惯。
(3)以探讨合理使用手机作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,在使用中真正体现它的价值。
(二)认知目标:
(1)使学生能够对自己生活的问题有初步的了解。
(2)
中学生实践活动之学做议案
中学生实践活动------学做议案
一、 中学生议案范例:
人民代表大会第 会议: 关于解决困难群体的最低生活保障问题的提案
近来,国家公布的CPI居高不下,全年平均预计达到4.5%,对于城市的低收入家庭影响不小。据本市公布的数据,全市平均人均收入为2400元,其中,人均收入低于800元的占24%,低于600元的占11%.
自从全市实行最低生活保障以来,低保家庭的生活得到了基本的保障。但是,随着物价指数的上涨,特别是粮食和肉类价格大幅度上涨后,低保家庭的生活受到了极大的影响。据初步调查(抽样调查了56户),低保家庭因物价上涨,使其家庭月支出增加了230元,而我市的低保标准是一年前制定的,并且一直没有调整,使低保家庭实际的生活水平下降。低收入家庭关系到我市近8%的居民,也关系到社会的稳定和百姓人心的向背。
为此,建议提高我市的低保标准,同时将低保标准与物价指数挂钩,保证低收入家庭的生活水平不至于因为物价上上涨而下降。同时,建议解决低收入边缘户的生活补助或是社会救助问题,以保证其基本生活。
二、学做议案:
假如你是一名县(区)人大代表,请就你关注的当地社会生活、经济发展等某一方面的问题
中学生社会实践活动方案
中学生社会实践活动方案
紫金县中山高级中学
社会实践和社区服务是普通高中新课程综合实践活动学习领域的重要组成部分,是国家规定、学校自主开发的每个高中学生必修的课程,共8个必修学分。设置该课程旨在拓展学生的学习空间,丰富学生的学习经历与生活体验,实现学生整体、和谐的发展,推进素质教育向纵深发展。现结合我校实际,对2010年寒假社会实践和社区服务活动安排如下:
一、活动内容:
1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.为社区居民分发报纸;
4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
二、活动时间:2010年寒假
三、活动地点:社会
四、活动目的
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
五、活动主题
深入社会、了解社会、增
中学生实践活动之学做议案
中学生实践活动------学做议案
一、 中学生议案范例:
人民代表大会第 会议: 关于解决困难群体的最低生活保障问题的提案
近来,国家公布的CPI居高不下,全年平均预计达到4.5%,对于城市的低收入家庭影响不小。据本市公布的数据,全市平均人均收入为2400元,其中,人均收入低于800元的占24%,低于600元的占11%.
自从全市实行最低生活保障以来,低保家庭的生活得到了基本的保障。但是,随着物价指数的上涨,特别是粮食和肉类价格大幅度上涨后,低保家庭的生活受到了极大的影响。据初步调查(抽样调查了56户),低保家庭因物价上涨,使其家庭月支出增加了230元,而我市的低保标准是一年前制定的,并且一直没有调整,使低保家庭实际的生活水平下降。低收入家庭关系到我市近8%的居民,也关系到社会的稳定和百姓人心的向背。
为此,建议提高我市的低保标准,同时将低保标准与物价指数挂钩,保证低收入家庭的生活水平不至于因为物价上上涨而下降。同时,建议解决低收入边缘户的生活补助或是社会救助问题,以保证其基本生活。
二、学做议案:
假如你是一名县(区)人大代表,请就你关注的当地社会生活、经济发展等某一方面的问题
中学生社会实践活动方案
中学生社会实践活动方案
紫金县中山高级中学
社会实践和社区服务是普通高中新课程综合实践活动学习领域的重要组成部分,是国家规定、学校自主开发的每个高中学生必修的课程,共8个必修学分。设置该课程旨在拓展学生的学习空间,丰富学生的学习经历与生活体验,实现学生整体、和谐的发展,推进素质教育向纵深发展。现结合我校实际,对2010年寒假社会实践和社区服务活动安排如下:
一、活动内容:
1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.为社区居民分发报纸;
4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
二、活动时间:2010年寒假
三、活动地点:社会
四、活动目的
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
五、活动主题
深入社会、了解社会、增
中学生社会实践报告
篇一:高中社会实践报告范文
篇一:2015高中生寒假社会实践报告范文
2015
高中生寒假社会实践报告范文
社会实践主题:撕
小广告
社会实践时间:
2015年2月3日至2015年2月7日,共三天
今年寒假期间,我
在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但
是,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动,使我
有了些关于社会基层建设的心得体会。
白天寒风刺骨,正
是有这样的天气,激起了我要参加社会实践活动的决心,我要看看我能否在恶劣的环境下有
能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过这次体验让自己更进一步的了
解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更重要的是检验一下所学的东西能否被
社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过实践找出差距与不足所在。
“艰辛知人生,实
践长才干”,通过参加这次社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,
并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评
价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,我今
年十六
岁,是一名高一的学生,还有两年就成年并走向社会,现在就应提早走进社会,认识社会
中学生暑假社会实践活动报告(精选5篇)
中学生暑假社会实践活动报告1
当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但