我上小学了绘本图片

今天我终于要上小学了。别以为我会高兴的跳起来，其实我根本不想去上小学。

因为小学的作业实在是太多了，幼儿园里差不多就没有作业，所以我不想去上小学。

还有一个原因是我从来没去过小学，所以我根本不知道小学好不好。我不适应，就不想去。

但是，老爸老妈是不可能同意的，在他们的脑子里就只有上小学、上中学，上大学，还上个博士什么的。不管我愿不愿意反正我的小学就这样开始了，希望不要像幼儿园时闹笑话。

老师评语：从你每天脸上洋溢的笑容老师可以看出来你很适应小学生活，也非常喜欢小学生活！希望你的小学生活开心快乐！ (范文网 www.2388mu.com)

主 题 计 划

本学期第六主题 本主题活动总数 主题名称 主 题 目 标 主 题 分 析 环 境 创 设 25 预计所用时间 预设 √ 生成 三周 我要上小学了 1.培养幼儿的学习习惯和独立生活的能力，为幼儿做好如小学的心理和物质的准备。 2.营造温馨氛围，让幼儿体会与老师、小朋友的深厚感情，学会感恩，学会珍惜友情。 本主题在帮助幼儿做好入学准备的同时，比较强调跳高幼儿的任务意识、规则意识、自制能力、坚持性、自我服务能力等，以强化幼儿“我能行，我真棒”的意识。 布置“问题树”墙饰，搜集幼儿有关小学的问题。在树干中心可固定夹子或设置粘贴处，便于解决问题。 文具用品商店 文具店购物 我眼中的学校 想象中的小学 走进小学 好担心 穿衣乐 铅笔盒变医院 铅笔盒进行曲 各种各样的笔 小学，您好 上学路上 拆装各种笔 冰糕化了 任务小明星 谁的离别纪念册 越长越大 邀请您 毕业诗 毕业典礼我做主 信号灯 护眼歌 我们在一起 你我同行 比较远近 离别华尔兹 再小 眼 小 书自制文具总动员 铅笔屑贴画 主 题 网 络 礼毕业照 毕业典礼 我要见准备好运球比赛 眼镜哪去了 整理小书包 我的一天 挑战一分钟 快上一年级 放学路上 上小了，集

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：这几天，大雨哗哗的下着，所以，我迷上了雨。每当我寂寞无聊的时候，她都会出来陪我，用她的多才多艺来逗我... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《上小学了作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：我迷上了雨

这几天，大雨哗哗的下着，所以，我迷上了雨。每当我寂寞无聊的时候，她都会出来陪我，用她的多才多艺来逗我开心。所以，我对她很着迷、敬佩。

她，是一位天才艺术家。

她会舞蹈。千千万万条雨丝线，轻盈地舞动着身躯。树叶也沉醉在这美妙的舞蹈之中，远处若隐若现的房屋像是披上了一件银纱，花儿好似轻纱飘飘的少女。舞蹈中雨显得分外妖娆。

她懂音乐。她巧妙地运用她那无数根轻捷柔软的手指按响琴键，弹奏出优美动听的乐曲，“沙沙沙，嗒嗒嗒，叮叮咚咚”令人心旷神怡。只要她一来到，四面八方都会变成音乐的海洋，音符的乐园。不同的音律回旋在耳旁，在海面上荡起阵阵的波纹

雨，让大地获得了重生，让世界获得了新生！她还有无数的本领，她就是大自然派来的天使。她来的那么快，走的也那么快，那么潇洒，留下一路的芬芳！

我迷上了雨，迷上了她婀娜的舞姿，迷上了悦耳的音乐，迷上了她神奇的医术，迷上了她精湛的画技，迷上了她匆匆的步伐，更迷上了她无私奉献的精

篇一：绝版照片,你见过几张

老布什、奥巴马、小布什、克林顿、卡特在白宫

假如中国的五代领导人要想拍合照，那只能去另一个世界了，这说明了什么

v

据说是当年毛主席和大S的合影，求鉴

定

张国荣、成龙

估计现在没人还能这么和成龙拍照了

右:英国王妃戴安娜；左:摩纳哥王妃格蕾丝，很出名的好莱坞女星

两位王妃皆死于车祸，而这两起车祸都引起了外界很大的猜

疑

毛和蒋干杯

一山不容二虎，即使他们曾相互微笑，不知他们在另一个世界会如何面对 毛和蒋干杯一山不容二虎，即使他们曾相互微笑，不知他们在另一个世界会如何面对

篇二：历史上最美丽的女人------赫本的造型分析

历史上最美丽的女人------赫本的造型分析

著名时尚杂志《Elle》评选“历史上最美丽的女人”

赫本以百分之七十六的选票排在第一

她被视为“独一无二之美”无以言表

她在人们心中是一个完美无缺的人。

她除了美丽、纯净、还有谦虚、执著与勇敢。

赫本的美丽,用她自己的话,更多的是眼睛的纯情

提到赫本,不得不想到她一生的专职设计师纪梵希

奥黛莉赫本无论是在电影中《罗马假期》、《第凡内早餐》等多部电影中 还是生活里,完美演绎了纪梵希的设计风格.

纪梵希是我很尊重的设计师,他把赫本的美丽发挥到了及至.

比较经典的造型

短短的刘海

粗粗的眉毛拉近的眉毛与眼睛

大班《我要上小学了》主题活动反思

幼儿园生活即将结束，幼儿将跨入学校，开始接受正规的学校教育，不论对幼儿还是对家长来讲，这都是很重要的一步。本主题通过多种活动，激发幼儿强烈的入学愿望。

次主题一《小学，您好》，我们带领孩子们参观了小学，帮助幼儿走近小学，了解小学，认识小学。熟悉学校的环境，让幼儿了解小学和幼儿园的不同之处，激发幼儿强烈的入学愿望。我们还根据小学学习、生活的要求，在幼儿一日常规中有目的的培养幼儿的学习习惯和独立生活的能力，为幼儿做好入小学前的心理和物质准备。

次主题二《准备好了》让幼儿养成整理书包、爱护文具、保护眼睛、珍惜时间的好习惯，并帮助幼儿建立初步的责任感，建立规则意识和时间意识，在习惯养成方面为入小学做好充分的准备。同时通过营造温馨的学习生活氛围，让幼儿体会与老师、小朋友的深厚感情，学会感恩、学会珍惜友情。

六月是毕业季，是挥手相送、依依不舍的季节，也是深深感恩的季节。次主题三《再见了，幼儿园》，老师、孩子们和家长一起开了盛大的毕业盛典，让幼儿感受孩子们、老师和小朋友们依依不舍的感情，体验到离开幼儿园的不舍之情。一声声稚嫩的呼声，是孩子们最纯真，最真挚的内心表达。毕业典礼上，孩子们用《毕业诗》《毕业歌》来倾诉对老师的感激和依恋，

篇一：澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

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澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

墨尔本是澳大利亚第二大城市，是维多利亚州的首府，连续多年被联合国人居署评为最适合人类居住的城市。无论是从环境还是人文上，都深深的吸引全球的目光。特别是最仅几年，澳大利亚墨尔本迎来了一大批华人，有留学、投资买房、移民、工作、旅游……等。

澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

澳大利亚墨尔本的时间与中国的时差是2个小时，比如北京时间是14点整，墨尔本的时间就是16点整。

澳大利亚墨尔本的气候节气

3月到5月是秋天，6月至8月算冬天，9月、10月和11月则是春天，12月至来年2月就是夏天了。墨尔本节气并不是那么明显，每个节气的过渡气温并不是很大。墨尔本日夜温差较大，夏天即使白天气温高达三十多度，晚上就会凉下来至十二度左右，因此在冬天，墨尔本不太冷，冬天一般日间气温在十摄氏度以上，

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冬天并不下雪，但墨尔本的周围有许多山，冬天的时候寒冷的高山上有积雪，所以每逢冬季，墨尔本附近的高山又是滑雪的好地方。

篇二：澳大利亚悉尼墨尔本自助游玩法攻略

提供海外租车,签证,自由行,团队游等旅游相关服务

悉尼、墨尔本—澳大利亚的两大都市，它们在互相竞争中绽放出各自不同的光彩。正如美国的洛杉

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大班主题活动《我要上小学了》教案设计

大班主题活动《我要上小学了》教案设计 活动内容及进程 一、 组内教师签到

二、介绍主题：《我要上小学了》——我的文具盒 主题目标

1.认识各种文具，懂得要爱护文具，珍惜、管理好自己的文具，萌发责任感。

2.掌握正确的书写姿势，学习简单的书写。 主题说明

上小学是幼儿步入正规教育的开始，进入小学后，幼儿在生活习惯、学习方式及人际关 系等方面将面临许多变化，这是幼儿生命历程中的一个重要转折，顺利度过这个转折期，对 幼儿日后身心健康的发展及顺利完成小学阶段的学习都具有重要的意义。幼儿向往小学，想 要上学，以一种积极、自信的心理面对上学，同时具备良好的生活，学习习惯和社会适应 性，才能轻松、自然、愉悦地走进小学，真正适应小学生活。本主题包含了三个小主题“我要上小学了”、“我的文具盒”、“有趣的文字”。

“我的文具盒”帮助幼儿认识各种文具，正确地使用文具，学习整理书包，建立良好的自我管理意识和责任感。

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创

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“走近小学”的主题放

幼儿园大班主题活动：我要上小学了

一、单元名称：我要上小学了 二、主题来源 孩子们从幼儿园大班进入小学，是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里，他们的学习和生活将会发生重大的变化，为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化，顺利地入小学，我们设计并开展了大班主题活动《我要上小学啦》。 三、主题目标 1.珍惜自己在幼儿园的生活经历，通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式，表达自己的离园之情及对老师的谢意。 2.让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友，激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情感。 3.使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况，了解应该为入小学做好哪些准备工作，激发幼儿做一名小学生的强烈愿望。 4.能大胆表现自己毕业在即的感受和体会，展现个人的能力和才艺。 5.发挥主人翁意识，积极参与活动，体验自信，感受快乐。 四、主题环境创设： （一）活动室墙饰 1.小学生校园活动的资料、照片，布置成'小学生学习游戏'的专题展览，创设我要上小学的氛围。 2.幼儿绘画作品'我心目中的小学'、'我们就要毕业啦'主题系列墙饰。 （二）美工区 1.准备绘画、制作用的材料，方便小朋友继续制作离园

幼儿园大班主题活动：我要上小学了

一、单元名称：我要上小学了 二、主题来源 孩子们从幼儿园大班进入小学，是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里，他们的学习和生活将会发生重大的变化，为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化，顺利地入小学，我们设计并开展了大班主题活动《我要上小学啦》。 三、主题目标 1.珍惜自己在幼儿园的生活经历，通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式，表达自己的离园之情及对老师的谢意。 2.让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友，激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情感。 3.使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况，了解应该为入小学做好哪些准备工作，激发幼儿做一名小学生的强烈愿望。 4.能大胆表现自己毕业在即的感受和体会，展现个人的能力和才艺。 5.发挥主人翁意识，积极参与活动，体验自信，感受快乐。 四、主题环境创设： （一）活动室墙饰 1.小学生校园活动的资料、照片，布置成'小学生学习游戏'的专题展览，创设我要上小学的氛围。 2.幼儿绘画作品'我心目中的小学'、'我们就要毕业啦'主题系列墙饰。 （二）美工区 1.准备绘画、制作用的材料，方便小朋友继续制作离园

1.1 我上中学了

1.1.1 中学生活新变化

【课前准备】

1.收集资料

关于所在中学：

(1)学校建于哪一年？首任校长是谁？

(2)学校有哪些光荣传统？学校有哪些知名校友？

(3)学校的校训、校风是什么？

(4)学校的办学特色是什么？学校校徽是什么样的？

(5)学校的环境有什么特点？有哪此新的教学设施？

(6)学校有哪些主要建筑？有多少教室、实验室和办公室？

2.访谈身边长者，了解他们走进中学时的心情感受。

【课堂精讲】

●知识点归纳

1.中学生活的新变化

2.学校适应的含义及其判断三个标准

●重点难点分析

重点：中学与小学的不同之处

从小学升入初中，是我们人生的一个转折期，营造六年之久的师生关系、同学关系，要被彻底打乱，进行重新组合和调整；我们跨入的不再是熟悉的校园环境，中学的教育方式、学习方式、学习内容与小学大相径庭；我们将面对新的人际关系、陌生的学习生活环境 因此我们要充分认识到这种变化和不同，才能从容面对。

难点：什么是学校适应及学校适应的三个标准。

学校适应是指学生在校的适应情形。学生在校适应是否良好，主要按以下三个标准来评定：（1）学业方面的成就能达到适合于自己能力的水准；（2）行为方面，能遵守学校既定的规范；（3）社会关系与人格方面，能友爱合群，与同学友好相处