作文留在心中的印象500字

我有一个很好的朋友，他对我非常的友好，在学习上他也时刻没有放松过自己。他就是小明。

他有着一头乌黑发亮的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透着一股做事情的坚毅。

那天是期末考试的前几天。下课后，别人都在嬉戏玩耍。可他却一个人静静地坐在教室里做题。教室里显得一片寂静，我走到了他的身旁说：走，一起去玩吧！这些大不了今天晚上再写，玩的时间只有这么多。”

他听到我说的这句话后，脸上的眉毛立马就成了倒八字，坚定地说：现在都要期末考试了，你们都还有心情玩？我现在写完这些题，晚上就可以做其它的练习了，我一定要考作文一个好成绩。”他这一说竟让我无言以对，他不理我，又继续去写了。他坚毅的神情让我佩服不已，留下深深的印象。回到家后，我一直在思考他的那句话。他说的又不是全无道理，如果到了考试的时候哪里有时间复习？我应该向他学习，争取考个好成绩。

第二天，我来到了学校。我径直走到了他面前说：以后我们一起做练习吧！”真的？”他一脸疑问。肯定的呀！”我回答到。他的脸上立马露出了灿烂的笑容：终于有一个学习的伴了。”那一次的期末考试中，我们都获得了优良的成绩。

直到现在他这么坚毅的神态仍然让我佩服不已，他这

初次见小哲，他给我的印象只有两个字：内向”。他不爱说话，总是在家里一个人搞些小玩意儿，空闲的时候，也基本上不出门。

一次，我叫他下楼玩耍，没有想到他爽快地答应了。在与他玩耍的过程中，我慢慢发现，他其实不是内向，只是对他自己内心的世界投入更多。

渐渐地，我不但消除了之前对他内向”的感觉，还发现了他许多的闪光点。

一次放学后，我和他相伴回家，我步行，他骑车。他注意到我一直在盯着他新买的自行车，便停下车，示意我骑一下。我心里很高兴，双眼放着光，但仍然摆了摆手，还退后了两步。

但作文是他却不依我，坚持让我骑，我只好答应了。由于我还不太熟练，在车子上摇摇晃晃地往前行。但是一看到前面有一个斜坡的时候，我心里一下子就紧张了起来，一不小心，我从车上摔了下来。

他赶忙把我扶起来，问我伤着没有。看我没有事，才把车子扶好。又问我还要不要再试试？我却实在没有勇气再尝试了。

他便也不再坚持，跳上车子，灵活地骑着，向着远方驶去。我注视着他的背影，良久良久，因为我感受到了小哲的美好品质，他处处为人着想，而这是最珍贵最高尚的。

这件事，一直扎根在我心里的最深处，留在我永久的记忆中。

我的内心深藏着一个不可磨灭的印象：朦胧的晨雾中一个瘦削的身材，右咯吱窝夹着一把竹扫把的上半部，右手紧握竹扫把的下半部，一跛一拐地扫着学校校门两边的人行道。他就是住在漳河镇漳河路的一位残疾叔叔。

我第一次见到他时，他给我的印象就一个字丑”。

又瘦又黑的脸布满皱纹，瘦小的身子只剩下皮包骨头了，穿着一套墨绿色的破旧的衣服，头上戴着一顶破了的布帽子，脚上穿着一双过了时的解放鞋。

他走路的时候，左膀紧贴着身子，左手像鸡爪似的蜷缩起来，右脚则一跛一跛的。

我注意到他是在我读四年级时，那时校门两边的人行道是我们班的清洁区，老师规定每天早上到校后第一件事就是打扫清洁区，可是当我背着书包走到校门口时，我们的清洁区已经快扫完了，一看时间还不到七点，再一看，只见一位残疾叔叔右手拿着一把大扫把，夹在腋下，吃力地扫着满地的树叶，那扫把好像随时都有掉下去的可能。我非常吃惊，跑到他面前，睁大眼睛问道：叔叔，你作文为什么要扫我们的清洁区？”他听到说话声，抬起头来虽然早上的气温并不高，可他已满脸汗水。他看着我，咿咿呀呀”地说了两句话，就又埋头扫起地来。他说了什么，我没听懂，但我觉得他不那么丑了。

就这样，每天他都在我们到校前就帮我们打扫，在他的帮助下

一碧如洗的天空中，挂着一轮火红的朝阳。公园里的草地上，一位少女，正弯着腰，不停地捡着人们随手扔掉的垃圾。而这位少女，便是我的同学。

记得那年春天，我和她一起去春游。春天是一个百花齐放的季节，公园里可谓人山人海。我们坐在公园的草地上，仿佛坐在绿地毯上。一旁的大树，在春风的抚摸下，悄悄地伸出了绿色的小脑袋，打量着这个美丽的世界。草地上点缀着几朵小花，树上飞来几点小鸟，它们仿佛是合唱团的歌手，为这美不胜收的春天又抹上一层金色的光华。

我们背靠背坐着，轻柔的风吹过我们的脸庞，就像母亲的手抚摸一样。

这时，我们看到公园上草地上有许多游人扔下的垃圾。我不禁皱起眉头，心想这些人真是太不文明了。我的同作文学却说：咱们去把这些垃圾捡起来吧，不然它们会影响公园的环境。”

我听了后，不情愿地摇了摇头说：不是有清洁工嘛，干嘛需要我们去做这脏活？”

她却笑着说：我们可以去帮清洁工啊，他们每天起早摸黑多辛苦，我们这样做，也是帮他们做好事呀。”但我仍然不愿意去。

她便不再劝我，而是自己一个人去捡垃圾。很多路人从她身旁走过，有的人还说她多管闲事，但是她只是笑笑，什么都不说，只是低头不停地捡着。

不一会儿，清洁工过来了，对她说：谢谢你呀，小朋友，你可帮了

篇一：六年级上册作文：留在心中的印象

留在心中的印象

随着时光流逝，我们慢慢长大。在我们成长的路上，发生了许多事，那些可能是快乐的、悲伤的、可怕的、艰苦的……不论有多少，在这些事中

都肯定有某个人在你的心里留下了印象。而这个朋友，他在我的心里留下了无比深刻的印象。

那是一个非常炎热的夏天。一滴汗水滴到地上，几分钟就蒸发了。我

和他在海洋公园玩耍着，边避暑边放松心情。我们尽情地在玩着，尽情地放松着。玩累了，我们便跑向小商店里买水喝。我买了一瓶冰红茶，他买了矿泉水。我们走出小商店，踏上了

回家的路。在路上，我们说说笑笑，谈论着一些刚刚玩耍的事情。我们走啊走，啊，到家了，我们正准备道别。突然，一阵哇哇声，我们寻声望去，原来是一个小女孩摔倒在了地上。我

们两个马上跑过去。啊！她的腿受伤了，走不了路了。正在我不知所措时，他很冷静地拿出自己还没喝过的矿泉水，冲洗小女孩的伤口，然后拿出自己随身带的手巾，小心翼翼地把伤口

篇二：留在心里的印象

留在心里的印象

（人教版小学六年级上册口语交际五）

教学目标：

1、通过口语交际，提高表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

2、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可以交流与其相处后发生的事以及印象的变化。

重点难点：

1. 通过口语交际，提高表达

【留在心里的印象】

我有一个很好的朋友，他对我非常的友好，在学习上他也时刻没有放松过自己。他就是小明。

他有着一头乌黑发亮的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透着一股做事情的坚毅。

那天是期末考试的前几天。下课后，别人都在嬉戏玩耍。可他却一个人静静地坐在教室里做题。教室里显得一片寂静，我走到了他的身旁说：走，一起去玩吧！这些大不了今天晚上再写，玩的时间只有这么多。”

他听到我说的这句话后，脸上的眉毛立马就成了倒八字，坚定地说：现在都要期末考试了，你们都还有心情玩？我现在写完这些题，晚上就可以做其它的练习了，我一定要考一个好成绩。”他这一说竟让我无言以对，他不理我，又继续去写了。他坚毅的神情让我佩服不已，留下深深的印象。回到家后，我一直在思考他的那句话。他说的又不是全无道理，如果到了考试的时候哪里有时间复习？我应该向他学习，争取考个好成绩。

第二天，我来到了学校。我径直走到了他面前说：以后我们一起做练习吧！”真的？”他一脸疑问。肯定的呀！”我回答到。他的脸上立马露出了灿烂的笑容：终于有一个学习的伴了。”那一次的期末考试中，我们都获得了优良的成绩。

直到现在他这么坚毅的神态仍然让我

唉，今天的午饭怎么又这么难吃！”教室又传来我们的抱怨声，正当我准备去倒饭的时候，付老师提着一个大袋子进来了。

宣亦，干嘛去呀？”付老师问我。我吞吞吐吐地回答：今天的饭菜太难吃了，我我不想吃了。”就知道你们不想吃饭，快进教室吧，老师给你们买了麻糍。”付老师话音刚落，我们就欢呼起来。

王哲晨可是等不及了，伸长了脖子，仿佛一头长颈鹿，那口水也是流得三尺长了。好不容易拿到了手，就一口咬了下去，随着他的一声大叫，麻糍里的红糖就喷了出来，溅了他一脸。望着他那囧”样，我们都忍不住哈哈大笑起来。付老师说：吃麻糍可不能心急，要先捏一捏，揉一揉，等把作文里面的馅都均匀地分散在麻糍的每个角落再吃，这时的麻糍就是皮薄馅甜了。”付老师一边说着，一边给我们示范着。

我们学着付老师的样子，小心翼翼地捏着、揉着，捏好了，小心翼翼地吃着。可一不小心，红糖浆还是滴到了桌子上。我舍不得把它擦掉，就用舌头拼命地舔着桌子上的红糖浆。张宸滔像是饿疯了，把麻糍弄个小球就放进嘴里，那嘴巴鼓鼓的，生怕糖流出来，就捂着嘴巴吃了。最好笑的要数高姝文了，大口大口地吃着，弄得手上、桌子上满是红糖浆。顿时，大家的欢笑声洒满了教室。

吃着香

我在奶奶小区里的花坛里闲逛。一个小男孩从我前面走过，脏脏的，身后的风似乎也带着股霉味。

我莫名的对他产生了几分憎恶。

天色有些晚了，我起身，准备回家。那个小男孩好像也在我这个单元。只见他两只小手紧紧地抓住门上的金属门把。这扇大铁门对他来说太沉重了，他约莫五六岁，力气太小。好不容易推开门出现了一条缝隙这距离足够他进去了。可他却用一只脚抵住缝隙，两只手继续抓着门把，低着头，喘着粗气。我有些惊讶：他莫非在等谁？我向身后望望，并没有人，只有北风不停地怒号着，吹过光秃秃的树枝。

过了几秒钟，小男孩抵住门的脚往里一旋，作文另一只脚马上跟上，在水泥地上划过一道浅浅的白线，扬起了星星尘土。

他，换了个姿势，倚在门框上，抬起涨红了的脸，我仿佛看到他已经使出了全身的力气。他用大而明亮的眼睛望着我：姐姐，你要进来吗？”我如大梦初醒般，飞跑上前，帮他拽住门，说了声谢谢。门在我俩身后缓慢地关上了，传出咚”的一声沉闷的响声。

他到了三楼，掏出钥匙，转过身，用稚嫩的声音对我说：姐姐，再见！”我从没听过这么圆润美好的声音，只是仓促答了声再见，就上了楼。

我对他的憎恶化为了感动。他开门时那小小的身影就如同冬日里的一缕阳光，也成为了我留在心底里的印象。

【留在心底的印象】

陈舒昙

她，满头银丝，身上的衣服脏兮兮的，佝偻着的后背，时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋，年迈的身影，在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过，手上套着一副同样脏兮兮的手套。

那天，我经过老师办公室，看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么，一双手急切地比划着，似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪，她是外地人，普通话含着很浓的地方口音。

后来，老师们的神情有了些许变化。哦，原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。

那几个男生排成一排，低头听着老师与她的责备。她走后，他们也离开了办公室，却在老人身后齐声咒骂她，调皮而任性，脸上的表情令人厌恶。她当然听到了，眼睛里闪过了一丝哀怨，更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋，迈起她沉重的双腿，接着干活。

今天我又遇到她了，仍然是乱糟糟的头发，破旧的衣裳，粗糙的双手提着麻袋，佝偻着身子，眼睛里既有点疲惫，又充满着一股坚定、执着的劲儿。她的眼睛好像会说话，它似乎在告诉我：我不怕累，也不怕脏，这是我的工作，养家糊口的工作，这份工作也让校园保持整洁与美丽，这就够了！”

她，只是一个收垃圾的阿婆，但是，每当我看到她，心中便有一种敬佩之情油然而生，她的形象始终留在我的心底。

【留在心里的印象】

谢连轩

在生活中，有些印象，将在心中挥之不去。而那一次，那留在心底里的印象。

他，一头乌黑的头发，帅气的蘑菇头下那双炯炯有神的大眼睛，显得十分精神。他就是徐晨威。

说起他的绰号：乌龟、徐头等等，仿佛班里每人都有一种叫他的方式。一旦说起他的长处：打篮球、踢足球、跳绳、跑步等等，在体育方面，简直是一个天才。

还记得那一次比赛，我们班与一班比赛篮球。

比赛滴”地一声开始了，我们班的队员率先抢到了球，向敌方篮框发起猛攻。

球在我们队的手中穿梭，好似一个调皮的孩子。击地，长传，抢断，球巧妙地进行着，场上的啦啦队和我们，看得眼花缭乱。

球渐渐靠近篮框，一个队友的球被一班的队员抢断了，我们班的队员也不甘示弱，在一次敌方的长传中打断了球，球飞到了徐晨威的身旁，徐晨威跳起来，一看身边没敌人，身体半蹲着，球放在胸前，整个背几乎平行与地面了，双脚分开，腿部收缩起来，全身重心向前，一副要投篮的样子。

场下，欢呼声，呐喊声，此起彼伏，一边的势力大起来，另一边的呐喊声也想超过另一边，仿佛是一个夏日的激情，仿佛是一曲变奏曲。

再看徐晨威，他双腿用力蹬地，双手用力一拨，身体向前倾去这一切仿佛是在一瞬间完成的。

球，从他的手中飞了出去，场下，不知是谁喊了一声：老徐，