我的探索作文600字初三中考作文

初三中考奋斗口号

【篇一：初三励志口号】

1、 青霄有路终须到，金榜题名待日归。

2、遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

3、永远的永远，那是希望！不懈的不懈，那是成功------ 4、物我两忘，勇往直前。 5、种下“付出”收获“杰出”

6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。吾将求之而不止，吾将索之而不殆。

7、诗到修璞成玉时，蓦然回首，书山已过万丈天。一咏一触谁与共，定不反鸿鹤志。

8、水不击不跃，人不激不奋。

9、为者常成行者常至 10、人生难得几回博，此时不搏何时搏？ 人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生

13、只要努力，只要拼搏，悬崖上的草莓不是风景，而是我们心中的甜蜜。

14、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。 15、每天积累一点，就离成功近一点。

16、中考已临近，只要努力一点，就能看见胜利女神的微笑。 17、多一点细心，少一点后悔。

18、中考不相信“如果”，多一份勤奋，少一份后悔。 19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

20、一份耕耘，一份收获；走稳每一步，做自己该做的事。 21、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。 22、事在人为，人

作文中，叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式并不是孤立地运用在一篇文章中，而是综合运用的。我们在写记叙文时不一定每一种表达方式都用，可以选择其中的一两种或两三种综合运用即可。白话文的小编精心为您带来了初三中考作文大全优秀10篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：初三中考满分作文 篇一

没有了初一的幼稚，少了几分初二的浮躁，多了几分稳重，多了几分成熟，少了几分悠哉，多了几分勤奋，明白了什么是责任，懂得了什么是人生，初三一个懂得自我，磨砺自我的战场，奋笔直书，披肩斩笠，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

离中考还有30多天了，看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张，的确，只剩短短的30多天，我们就要分别了。

不知是该高兴还是该悲伤，多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方，这里有我的珍贵回忆，不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那，我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗？

娴，还记得吗？我们曾一起哭过、笑过，还曾闹过别扭。我们是初二才认识的，那时候我们都天真，很纯……转眼就要分别了，记得我们曾经说过：毕业了不流泪。呵呵，毕业了，我们真的不会流泪么？

我经常想象望着温柔美丽的母校，看着泛

写封家书 何 勇

①家书抵万金。可随着通讯的发达、网络的普及，家书好像有淡出人们生活的趋势。报载，近日，山东德州某中学给学生布置了一个给父母写封“感恩信”的作业，竟有１／３的学生不会寄信，不懂得寄信常识。

②又岂止是孩子？身为父母的家长们又有多少能经常给不在身边的子女写封家书呢？ ③为此，季羡林、费孝通、任继愈、文怀沙、苏叔阳等数十位文化名人，曾向海内外发出倡议：留住家书。

④从古至今，家书始终为人们所珍视。它承载着中华民族生生不息的血缘文化，维系着人间的亲情，也担当着家庭教育的重任。三国名相诸葛亮在家书中叮嘱外甥“志存高远”；告诫儿子“君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”黄炎培写给儿子的“和若春风，肃若秋霜，取象于钱，外圆内方”十六字箴言，是为人处世的真谛。大家知道有一本《傅雷家书》，字里行间，盈满父爱，将高尚的道德情操、远大的人生追求和丰富的人生经验传递给家人，时至今日，依然能震撼征服读者的心灵。

⑤家书蕴涵着深挚的情感，是真实感情自然流露。谈家事，所言极为真切；又因面对自己的至亲，谈处世、做人，所言又极为慎重。不管身居何位，财富几何；不论在外如何言不由衷，意不能达，一旦给至亲骨肉写信，信为心声，

初三中考数学教学反思

中考关系到学生的前途与未来，而学生的中考成绩，又为学生，家长甚至社会所关注。如何教才能真正放开学生的思维，如何把握教材的深广度，如何因材施教激发学生潜力等等，这些都是我一直在思考的问题。为此，我不断地进行思考、总结、反思、探索，通过和其他老师的交流反思，用取得的经验和吸取的教训来指导日后的数学教学工作。

一、通过反思，我发现在中考复习中普遍存在着以下一些误区： （一）教学要求单一、形式单调

不少数学教师认为复习课就只是梳理知识点，专项练习巩固基础，综合练习提高能力。因此很自然的认为只要把知识点讲了，又做了练习就足够了。于是忽略了如何精心设计和思考每节复习课应该采用什么样的教学形式来吸引学生的注意，很少考虑“这节复习课主要针对哪部分学生，他们从中得到些什么？其余学生我又该怎样采取措施”，而往往只简单着重于“我有没有漏掉了什么？”

（二）教学过程是简单的知识再现过程

此外，我发现部分教师只是把数学中考复习课简单地看成“重复原有知识”的过程。通常是按照课本的顺序把学生学过的知识，如数学概念、法则、公式和性质等原本地简单地复述梳理一遍，没有根据中考的实际情况有针对性的复习和梳理。

（三）数学中考成绩的提高是“题海战术”的结果

此外

　　寒窗苦读是为了把信念扑灭，披星带月是为了拥有美好来日诰日，攀登书山就要承受严峻考验，学海翱翔必需付出血汗！下面由小编精心收拾整顿的初三学生中考宣誓词，但愿可以帮到你哦！

初三中考励志誓词

　　十年磨一剑，只为中考战。

　　志同心相连，我辈必冲天。

　　我答应：

　　不做怯懦的退缩，

　　不做无益的徘徊，

　　不负怙恃的企盼，

　　不负恩师的厚望，

　　不负芳华的抱负，

　　我将叫醒所有的潜能，

　　我将凝聚全部的力量，

　　将拼搏进行究竟！

　　将初三进行究竟！

　　将中考进行究竟！

　　贯彻始终，永不保持！

　　贯彻始终，永不保持！

初三学生中考宣誓词

　　我宣誓：

　　为欢迎20xx中考，

　　一腔热血，

　　竭尽全力，

　　兢兢业业，

　　挑战自我！

　　不放过一丝一毫疑问，

　　不虚度一分一秒光阴！

　　低垂芳华帆船，

　　搏击人生风波！

　　为将来留下一份回想，

　　为生命凝铸一段永恒！

　　让怙恃为我骄傲！

　　让附校为我高傲！

　　贯彻始终，

　　永不言弃！

中考励志霸气标语

　　1.冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

　　2.分秒必争，酣战百日，百日冲刺，成功在望。

　　3.成功在你脚下，将来在你手中。

　　4.发愤才有胡想；明理才会做人；拼搏才更出色。

　　5.同一个胡想，同一份

　　中考的战鼓曾经擂动，我们别无选择。冤家路窄，此时不搏什么时候搏！中考前，很多人城市找一些句子来鼓动勉励本人。本文是小编收拾整顿的中考前鼓动勉励本人的句子，一块儿来看看吧！提前预祝大师名列前茅。

中考前鼓动勉励本人的誓言

　　1、逾越本人，向本人挑战，向弱项挑战，向怠惰挑战，向成规挑战。

　　2、不问播种，但问耕作!天道酬勤。

　　3、我无悔我的选择，但我必需首先学会保持一切。

　　4、看待试题：岑寂、悲观，看待测验:当真、自信。

　　5、生命对某些人来说是斑斓的，这些人的一辈子都为某个方针而斗争。

　　6、决定信念来自于实力，实力来自于勤奋。

　　7、勤思则得，善问则裕，遍及交换，深入切磋。

　　8、中测验卷是一把刻度不均匀的尺子：关于你本人来说，难题的分值纷歧定高。

　　9、不问播种，但问耕作!天道酬勤。兄弟情深

　　10、中测验卷是一把刻度不均匀的尺子：关于你本人来说，难题的分值纷歧定。

中考鼓励本人的句子

　　1、你笔下拥有一个色彩灿艳的世界：愿你，也相信你，拥有另外一个笔下绚烂的图景中考顺利！

　　2、三年一刹时，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，顿时就要各奔工具。

　　3、小妹，来日诰日就要中考了，祝你发扬出本人的真实程度，考个好成

一天，我学了一篇课文《我躺在波浪上读书》，文中讲水中含盐量很高，人就可以躺在波浪上读书而不会沉下去。对此，我还有些将信将疑，决定亲手做一个小实验来证实文中说法。

放学回家，我从厨房找出一个杯子、一把汤匙和一袋盐，又从冰箱里拿出一个鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋放入盛满水的杯子中，只见鸡蛋毫不犹豫地一个猛子扎到了水中，沉在杯底一动不动，好像在休息，亦或在静坐。我舀了一勺盐放进水中，鸡蛋四周立即冒出了气泡，而且越来越多，数不胜数，不过鸡蛋纹丝不动。我想：可能盐放得太少了吧！于是我又放了一勺盐，鸡蛋好像专门和我作对似的，还是浮不起来。我的眉头拧成一个大疙瘩。正当我像热锅上的蚂蚁团团转的时候，妈妈走了过来。她仔细看了看，说儿子，你真是聪明一世，糊涂一时呀！”你光忙着往水里放盐，可它没有完全融化，你用筷子搅拌搅拌不就行了。”我恍然作文大悟，急忙拿来筷子，轻轻搅拌几下。嗨，鸡蛋似乎养足了精神，开始太空漫步”，真是叫天天不灵，叫地地不应”，它既碰不到杯底，也浮不出水面，像一个喝得烂醉如泥的大汉，在水中摇摇晃晃。此时，我赶忙出手相救，亲自率领两勺精盐”杀去，在筷子大哥”的帮助下，神奇般地浮了上来

　　1、只要积极，只要拼搏，悬崖上的草莓不是景色，而是我们心中的甘美。2、中考是比常识、比本领、比心理、比决定信念、比体力的一场综合测验。3、做一题会一题，一题决定数运。

中考励志寄语

　　1、办法总比坚苦多，付出必定会有报答。

　　2、懒，会毁掉你的一辈子。

　　3、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

　　4、杰出的风俗是成功的包管。

　　5、不赢中考非豪杰，挥泪洒血誓成功！

初三中考的励志句子

　　1、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功积极的尽头是灿烂。

　　2、奋战百日，三载拼搏终有报答!决胜中考，怙恃等待定成现实!

　　3、成功的人是跟他人学习经验，失败的人是跟本人学习经验。

　　4、讲求办法，保质保量;分秒必争，过度告急;自我调节，立马横枪!

　　5、贵有恒，何必半夜起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。

初三化学中考必会 原子序数为

一、俗称和名称的互写（多个俗称写全） 元素符号为 1、氢氧化钠 属于 （填金属或非金属）元素 2、氢氧化钙 12、儿童缺钙可能会导致 3、碳酸氢钠 老人缺钙可能会导致 4、生石灰的主要成分 缺铁可能会导致 5、石灰石、大理石的主要成分 缺碘可能会导致 6、天然气 缺少维生素 C可能会导致 7、乙

名著阅读选择题

1. 下列关于《老人与海》表述不正确的一项是( )

A．《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌，老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话道出了此书的主题。

B．海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其它事物。”的确，从书中很多内证来看，海明威把诸多的内涵融入了这个简单的故事中。

C．全书故事的叙述是多角度的，在直叙中有插叙，在插叙中交织着老人对往事的回忆和对眼前事物的感慨。

D． 圣地亚哥是古巴的一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，他曾经和一个白人比赛掰腕子，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。 答案：D 他曾经和一个黑人比赛掰手腕

2.下列关于《老人与海》的表述，不正确的一项是( )（3分） A．这篇小说没有传统小说的结构框架，内容的简化使小说的节奏性极强，其中有明丽、恬静而雅致的景色描写，也有豪华而壮观的抒情段落。 B．在小说中，主人公一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情。