化学高考重点笔记整理

第一章 总论

1.天然药物化学 概述：天然药物化学是药物化学的一个分支学科。它主要用现代科学理论和技术方法研究天然化学物资；具体内容包括主要类型的天然化学成分的结构类型、提取分离方法、结构测定等。

来源: 植物（为主）、动物、矿物天然药物中的活性成分是其药效的物资基础。 2.提取分离的方法

1)提取前文献查阅综述和药材生药鉴定 2)提取方法

（一）溶剂提取法 原理：“相似者相溶”，通过选择适当溶剂将中药中的化学成分从药材中提取出来。

常见溶剂的极性强弱顺序：石油醚(低沸点—高沸点)<环己烷<二硫化碳<四氯化碳<三氯乙烯<苯<二氯甲烷<氯仿<乙醚<乙酸乙酯<丙酮<乙醇<甲醇<乙腈<水<吡啶<乙酸

分类：①浸渍法 ②渗漉法：不断向粉碎的中药材中添加新鲜浸出溶剂，使其渗过药材，从渗漉筒下端出口流出浸出液的方法。缺点：消耗溶剂量大，费时长，操作麻烦。

③煎煮法 ④回流提取法 ⑤连续回流提取法：可弥补回流提取法中溶剂消耗量大，操作台繁琐的不足，实验室常用索氏提取器（沙氏）来完成本法操作。缺点：时间长，受热易分解的成分不宜使用此法。 ⑥超临界流体萃取技术 ⑦超声波提取技术 （二）水蒸气蒸馏法

①适用范围：具有挥发性、能随水蒸气蒸馏而不被破坏、且难容或不溶于水是我成分的提取。

②原理：给予两种互不相溶的液体共存时，各组分的蒸汽压和它们在纯粹状态时的蒸汽压相等，而

一、 I-A环境中使用年限低于100年的板、墙，当混凝土骨料最大公称粒径不大于15mm时，保护层最小厚

度可将为15mm，但最大水胶比不应大于0.55；

二、 年平均气温大于20°且年平均温度大于75%的环境，除I-A环境中的板、墙构件外，混凝土最低强度

等级应比表中规定提高一级，或将保护层最小厚度增大5mm； 三、 直接接触土体浇筑的构件，其混凝土保护层厚度不应小于70mm。

四、 处于流动水中或同时受水中泥沙冲刷的构件，其保护层厚度宜增加10-20mm。 五、 预制构件的保护层厚度可比表中规定减少5mm。

六、 当胶凝材料中粉煤灰和炉渣等掺量小于20%时，表中水胶比低于0.45的，可适当增加。

七、 具有连续密封套管的后张预应力钢筋，其混凝土保护层厚度可与普通钢筋相同且不应小于孔道直径的

1/2；否则应比普通钢筋增加10mm

八、 先张法构件中预应力钢筋在全预应力状态下的保护层厚度可与普通钢筋相同，否则应比普通钢筋增加

10mm。

九、 直径大于16mm的热轧预应力钢筋保护层厚度可与普通钢筋相同。 十、 混合结构体系,一般在6层以下;

框架结构体系,一般不超过15层;

剪力墙体系,厚度不小于160mm，墙段长度不宜大于8m，在180m高度范围内都

世界现代设计史（History of Graphic Design）

第一章 现代设计和现代设计教育 1、现代设计的概念 （*名词解释）

设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：计划、构思的形成；视觉传达方式；计划通过传达之后的具体应用。

以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。

2、现代设计的范畴 （*名词解释）

（1）现代建筑设计（2）现代产品设计（3）现代平面设计（4）广告设计（5）服装设计（6）纺织品设计（7）为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图。

3、设计与艺术的关系 （*简答题）

（1）从设计的发展历史来看，设计产生的历史比艺术要早，艺术是在设计的基础上进行的。设计作为一门学科，并且将艺术与之结合，在设计发展的历史进程中，始终存在。

（2）设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要，艺术性是为实用服务的。即使是精神性的艺术作品，它也必须建立在一定的风格、含义基础之上，而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。

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第

世界现代设计史（History of Graphic Design）

第一章 现代设计和现代设计教育 1、现代设计的概念 （*名词解释）

设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：计划、构思的形成；视觉传达方式；计划通过传达之后的具体应用。

以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。

2、现代设计的范畴 （*名词解释）

（1）现代建筑设计（2）现代产品设计（3）现代平面设计（4）广告设计（5）服装设计（6）纺织品设计（7）为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图。

3、设计与艺术的关系 （*简答题）

（1）从设计的发展历史来看，设计产生的历史比艺术要早，艺术是在设计的基础上进行的。设计作为一门学科，并且将艺术与之结合，在设计发展的历史进程中，始终存在。

（2）设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要，艺术性是为实用服务的。即使是精神性的艺术作品，它也必须建立在一定的风格、含义基础之上，而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。

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第

世界现代设计史（History of Graphic Design）

第一章 现代设计和现代设计教育

1、现代设计的概念 （*名词解释）

设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。它的核心内容包括三个方面，即：计划、构思的形成；视觉传达方式；计划通过传达之后的具体应用。

以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。

2、现代设计的范畴 （*名词解释）

（1）现代建筑设计（2）现代产品设计（3）现代平面设计（4）广告设计（5）服装设计（6）纺织品设计（7）为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图。

3、设计与艺术的关系 （*简答题）

（1）从设计的发展历史来看，设计产生的历史比艺术要早，艺术是在设计的基础上进行的。设计作为一门学科，并且将艺术与之结合，在设计发展的历史进程中，始终存在。

（2）设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要，艺术性是为实用服务的。即使是精神性的艺术作品，它也必须建立在一定的风格、含义基础之上，而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。

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第二章 工艺美术运动 Art

1、水晶宫（*名词解释）

高考重点句型整理

第一课时

1. before 用于时间状语从句的常用句型

①Before Diana could stop her, she ran out. 没等戴安娜拦住她，她就逃跑了。 ②I hadn’t waited long before he came.没等多久， 他就来了。

③She and her family hid away for two years before they were discovered.

她与家人躲藏了两年之后才被发现。

④It was ten years before we met again.十年后我们再次相见。

⑤It will be ten years before we meet again. 十年后我们将再次相见。

2. since句型

①Since middle school, my sister WangWei and I have dreamed about taking a great bike trip.从中学起， 我和姐姐王薇就梦想着作一次自行车旅行。

②How long is it since we visited your mother? 自从看了你母亲后有多长时间了？ ③It is \ h

主管药师考试复习资料

中枢神经系统药物

第一节 镇静催眠药

巴比妥类构效关系：

1．丙二酰脲的衍生物，5位碳原子的总数在4-8，药物有适当的脂溶性，有利于药效发挥。碳数超过8，具有惊厥作；

2．引入亲脂基团，将C-2上的氧以硫代替，硫喷妥钠酸性降低，脂溶性增大，起效快、短。 3．在酰亚胺氮引入甲基，也可降低酸性和增加脂溶性，起效快；两个氮上都引入甲基，产生惊厥。 苯巴比妥：5-乙基-5-苯基-2,4，6-（1H，3H，5H）嘧啶三酮 苯巴比妥的用法

注意事项：

1. 久用能成瘾

2. 肝功能严重减退者慎用。

3. 注射剂用注射用水配成5-10％溶液，现配现用。静注宜缓慢。给药过程中应注意观察病人的呼吸及肌肉松弛程度，以恰能抑制惊厥为宜。

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主管药师考试复习资料

结构与作用时间长短的关系：与5位上的取代基的氧化性质有关：

5位取代基为饱和直链烷烃或芳烃不易被氧化而吸收，作用时间长

5位取代基为支链或不饱和时，代谢迅速,主要以代谢产物形式排出体外, 镇静、催眠作用时间短。 影响药效的另外两个因素

1. 解离常数：以分子形式透过生物膜；以离子形式产生作用 2. 脂水分配系数：脂溶性和水溶性的相对大小。P = C0/Cw

一定的脂水分配系数：保证药物既能在体液中转运，又能

中枢神经系统药物

第一节 镇静催眠药 药名 异戊巴比妥(Amobarbital ) 结构与化学名 5-乙基-5-(3-甲基丁基)-2，4，6-（1H，3H，5H）嘧啶三酮 类型 物理性质 巴比妥类、环丙二酰脲（巴比妥酸）的衍生物 白色结晶性粉末 弱酸性(pKa为7.8)可做成钠盐作注射用； 水解性：其钠盐水溶液放置易水解，故本类药物的钠盐注射液应做成粉针剂，临用前化学性质 配制。 与硝酸银试液作用-生成银盐沉淀，沉淀溶于过量氨试液中 鉴别反应 与吡啶和硫酸铜溶液作用-生成紫蓝色络盐 体内代谢 药物用途 肝脏，50％羟基化后再与葡萄糖醛酸化合物结合，经肾排出 中效催眠药 R1 =异戊基 ， 合成 R2 =乙基 巴比妥类构效关系：

1．丙二酰脲的衍生物，5位碳原子的总数在4-8，药物有适当的脂溶性，有利于药效发挥。碳数超过8，具有惊厥作；

2．引入亲脂基团，将C-2上的氧以硫代替

西方政治制度

导言

01、 一个国家的政治制度中起决定性部分是（国体），内容决定形式，一个国家的国体决定的是（政治制度的形式）。 02、 一个国家的统治阶级如何组织自己的政权指的是（政体），国家形式的重要内容是（政体）。 03、 直接体现了国家的统治者如何进行统治的是（政体），“政府”这个概念有广义和狭义之分，狭义的政府指（国

家中央行政机关）。 04、 （国家结构）决定了调整和处理国家整体与部分之间的相互关系和权力划分的基本准则。 05、 “一个国家的纵向权力结构和权力分配关系”，这句话指（国家结构）。作为一政治概念，“西方”指的是（欧

美地区的资本主义世界）。 06、 作为国家政权的组织形式，（政体）是政治制度中最重要最基本的内容。在地理概念中，“西方”指的是（欧

美两大洲）。 07、 日本在第二次世界大战结束后所建立的政治制度的特点是（基本上仿照了英、美两国的制度）。 08、 决定一个国家的国家形式是（国家性质）。指导比较政治研究的根本方法是（历史唯物主义的方法）。 09、 （亚里士多德）是政治学科的创始人。“物质生活的生产方式制约着社会生活、政治生活和精神生活，这句话

出自（马克思）。 10、 “人们不应该停留在孤立地、静止地描述某一种政治制

名词解释： 外国学前教育史部分

1.预成论：儿童与成人不应有重要区别，从幼儿开始，儿童的身体和个性已经成人化了。预成论的要点是否认儿童与成人在身心特点上的差异，也否认了儿童身心发展的节律性、阶段性。

2.泛智：就是将一切有用的知识教给一切人，并将其智慧得到普遍发展的理论。泛智的思想乃系夸美纽斯教育思想的核心，也是他从事教育活动的宗旨。

3.要素教育：是裴斯泰洛齐简化大众教育手段的一个显著成果，是其教育思想中的科学性与民主性结合的产物。他坚信，通过这种简化了的教学方法，使最无经验、最无知的人也能教育自己的孩子。

4.性格形成学说：在18世纪法国唯物主义者关于“人是环境的产物”观点的影响下，欧文认为每个人的性格从来不是，并且永远不可能由他自己形成，而是由“外力”为他形成的。他所说的这种外力包括遗传和社会环境。他认为，人带着天赋品质降生，然后由社会予以形成。（#） 5.《〈白特勒法案》》：1944年，邱吉尔联合政府通过了一个重要的教育改革法案，即〈〈白特勒法案〉〉。该法案以当时教育委员会主席白特勒的名字命名。〈〈白特勒法案〉〉把保育学校或保育班的设置规定为地方教育行政当局的不可推卸的义务，但未能将保育学校和幼儿学校连