庆祝国庆节现代诗歌

　　国庆节，是我们庆祝祖国生日的一个重大时刻，准备一些庆祝国庆的诗歌也是必须的。那么庆祝国庆的诗歌有哪些呢？下面小编为大家分享一些关于国庆节的经典诗歌，一起来欣赏一下吧。

　　有关于庆祝国庆节的诗歌篇1：我爱祖国十月的花

　　我爱祖国十月的花，

　　她无比灿烂辉煌，

　　因为她在我的心中

　　有56中芬芳——

　　啊，这芬芳在我心中四季难忘，

　　从春天北方的桃花吐艳，

　　到严冬海南的稻花飘香，

　　从炎夏荔枝满树的福建山村，

　　到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……

　　天天有彩花开放，

　　季季有丰收在望，

　　在这些芬芳里，

　　我看到最绚丽的景象——

　　还有她的雪白和碧绿，

　　美如黎明的晴空，

　　未来的希望……

　　有关于庆祝国庆节的诗歌篇2：写给祖国母亲的歌

　　金秋的风

　　送袅袅暗香而来

　　霜中的菊

　　献片片芳菲一季

　　吻夕阳余辉

　　爱溢出温柔的眼眸

　　望四野安详

　　激情飞上诗句

　　听黄河汩汩

　　载无数苦难历史

　　观河沙沉沉

　　积淀多少回忆

　　满目疮痍

　　是你旧时的容颜

　　儿时的艰辛

　　留下了不灭的烙印

　　风霜雪雨

　　半个世纪的搏击

　　渊远流长

　　五千年文明的足迹

　　历史的长河

　　翻滚着昔日英勇的浪涛

　　时光的琴弦

　　弹唱着今日辉煌的旋律

　　有关于庆祝国庆节的诗歌篇

篇一

今年是建国 XX周年， XX市XX镇小学少先队大队部组织开展了“我用行动颂祖国” 主题大队活动， 大队部以少先队活动为主要载体， 让队员知国情， 明己任， 爱祖国、 爱家乡 、 爱人民， 了 解我国XX年的发展历程和辉煌成就， 激发他们的爱国热情， 增强民族的自尊心、 自信心和自豪感。本次活动主要从以下几点做起：

1、 开展“革命故事” 读书活动。

各中队利用阅读课， 组织队员开展“革命故事” 读书活动， 忆苦思甜， 并在此基础上各中队开展讲“革命故事” 比赛。

2、 开展“歌唱祖国” 歌咏比赛， 各中队为单位开展比赛。

3、 开展“我爱我的祖国” 绘画大赛。

围绕改革开放三十周年， 建国六十五周年以来家乡 的新貌， 以色彩画为主， 开展“我爱我的祖国” 绘画大赛。

本次活动对加强学生的爱国主义和民族精神的教育， 增长学生国情、 国史的相关知识有很大帮助， 同时也营造校园热烈的节日气氛， 为学生树立正确的人生观、 价值观打下良好的基础。

篇二

XX月XX日清晨， 我校校园里彩旗飘飘、 歌声激昂， 洋溢着节日喜庆的气氛， 为喜迎国庆、 祝福祖国， 我校举行了 盛大的庆祝活动。

庆祝活动在高昂的国歌声中拉开序幕， 伴着国歌将五星红旗冉冉升起， 在场的孩子们、

篇一

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期：XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日。

四、活动安排：

1.手抄报创作比赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：XXXX年XX月XX日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板

　　合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员蒋怡萌，我是播音员佟昕。

　　甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

　　乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;

　　甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，

　　乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　　合：这就是我们的祖国——中国!

　　甲：让我们共同举杯，祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

　　(音乐《今天是你的生日》……)

　　乙：她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、丰满;

　　甲：她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观;

　　乙：她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。

　　甲：如此巨大的变化是怎样得来的?让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。

　　乙：答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷;

　　甲：高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。

　　乙：是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。

　　甲：答案就

　　祖国呀！伟大的祖国！　　

　　今天60华诞是您的生日。　　

　　中华儿女载歌载舞，　　

　　56个民族欢聚一堂。　　

　　亿万小朋友在您怀中，　　

　　像亿万朵鲜花努放，　　

　　为中华强大锻炼身体，　　

　　为民族兴旺而努力学习，　　

　　定把祖国明天建设得更加富强。　　

　　祖国呀！伟大的祖国！　　

　　有中国共产党的领导，　　

　　全国人民团结奋斗。　　

　　祖国的科学事业日新月异，　　

　　看飞船上天舰艇下海，　　

　　中国人遨游太空，　　

　　北京奥运成功金牌数一，　　

　　工农业产值跃世界领先地位。　　

　　十三亿人民欢聚今朝，　　

　　共庆祖国生日快乐！

庆祝国庆节的活动总结2022年【一】

　　“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

　　一、成立组织，营造氛围

　　为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由孙波校长任组长，李进校长任副组长，由校委会所有成员任成员，潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立71年，并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学

国庆活动宣传标语

1. 绣江抚弦弹改革妙曲，易安挥椽书章丘新篇。

2. 深化改革，扩大开放，为把我市建设成为现代化而努力奋斗!

3. 军装铁甲天安门壮我国威，布衣金辉新世纪兴我中华。

4. 忆风雨，跌宕征程·兴;展江山，昂扬而起·鼎。

5. 十月放歌，万里山川铺锦绣;兆民祝贺，三重大喜降神州。

6. 祖国_华诞，国泰民安，普天同庆;建党八旬风雨，党心凝聚，大地生辉。

7. 维护改革发展稳定大局，实现国家长治久安!

8. 发扬__传统永走万里长征路，坚持改革开放科学发展惠民生。

9. 天和地和人和和谐华夏，夜美月美灯美美在今宵。

10. 坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣!

11. 中华儿女同创和谐社会，神州大地共享太平盛世。

12. 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会!

13. 民为本，国家顺达;和为贵，世界恒安。

14. 着力解决干部作风存在的突出问题，营造干事创业的浓厚氛围。

15. 章莱路济王路路路交织富裕路，梅花泉百脉泉泉泉汇聚幸福泉。

16. _载风雨，苦难成追忆;一甲子华诞，幸福看今朝。

17. 华夏中兴国泰民安和谐社会岁岁好，科学发展日新月异神州大地处处春。

18. _余年发展，国力堪骄，似有高神襄

篇一：卵石

是一种完美的造物

等于它自身

留神于它的限制

确切地充满了

卵石般的意义

他的香气不会令人想起任何事物

不会吓跑任何事物不会激起欲望

它的气味和寒冷

公正而充满尊严

我握着它时

感到深深的悔恨

它高贵的身体

被一种虚假的温度渗透

——卵石不会被驯服

最后它们都会看着我们

以平静、清澈的眼睛

赏析

读波兰诗人齐别根纽·赫伯特的诗歌《卵石》，可以明白自我的完整意义。

诗歌一开始以冷静的语调作出判断：“卵石∕是一种完美的造物”。“完美”是极致意义的词语，似乎不应该用来修饰卵石，卵石太普通了，这一词语的陌生组合，引人对卵石产生非分的想象。但诗人马上制止这种猜想，以四个诗节阐释“完美”的含义。卵石的完美在于它与自己相等，打破了人们对完美的期待，完美在世人心目中的各种各样附加的含义，被诗人删除了，并且诗人强调地指出卵石的完美就是它是卵石，而非他物。诗人用“留神于它的限制”赋予卵石以理性的人格，卵石懂得自己的局限，知道自己的边界，它用理性控制自己，确保自己的完整，“确切地充满了”表达了卵石既不想越出自我，以扩大疆界来增加自我，也不想因为任何因素减少自我，总之，必须是准确地等于自己，以保证自己的圆满自足。接下来诗人从卵石与他者的关系中，进一步说明卵石的自我意义。

卵石不是孤立于世界，它

一、《端午节的怀念》佚名

回到吃粽子的家里，

回到挂菖蒲的门前，

回到飘满艾香的城市与乡村，

回到屈原纵身的一跳，

回到诗歌本身。

一条止于湖南的河流，

却流经中国每一个人的心灵。

打捞也罢，求索也罢。

龙舟再快，也不过是，

时间的一枚梭子。

端午节，中国老百姓，

自发地一个节日。

几千年地打捞，

几千年地存在，

应该比什么都重要都深刻。

一个伟大的主题，

一个伟大的身影，

一个痛苦的问号和句号，

一块问路的石头和一颗，

求索的头颅，

至今伫立江边。

汩罗江，一条永远流淌着，

诗歌的光荣与梦想的河流。

二、《在端午，聆听》心曼。墨香

菖蒲行走，艾草联欢。

陈爱，掬捧经年的。

泪。藏进衣角，挂在旧时的月勾。

往事如水，取出，

《离骚》的厚重，在失衡的雨季，

层层叠叠。将无奈引入巢。

五月，一首诗站在门外，

不由自主地昂首。

兴奋粒粒粽香，往下的诗句，

在一段段记忆话潮。

此刻，汨罗江，

被一枚叶子，带进尘世的杯盏。

不用泪，不用愁。

只愿诗意如故，

把苦涩泡淡，枯叶喊绿。

曾经包裹的忧心，经过千年洗礼，

再去聆听，龙舟小调。

画面上早已积满了；幸福。

一个朝代的寒，被另一个朝代暖和，

三、《端午》一点尘埃

菖蒲，艾叶，

粽子，雄黄酒。

用一根草绳连着，

牵出一段历史。

屈子、

楚怀王、奸臣。

组合在一起，

就是明星与黑暗的交锋。

时代远了，

汨罗江水

一上期中前

古诗1——3首

阳光 （台湾）林武宪 阳光在窗上爬着 阳光在花上笑着 阳光在溪上流着 阳光在妈妈的眼里亮着 数数歌 郭明志 “1”像铅笔细长条， “2”像小鸭水上漂。 “3”像耳朵听声音， “4”像小旗随风摇。 “5”像秤钩来称菜， “6”像豆芽咧嘴笑。 “7”像镰刀割青草， “8”像麻花拧一遭。 “9”像勺子能吃饭， “0”像鸡蛋做蛋糕。

一上期中后

古诗1——5首 青蛙笑哈哈 鲁兵 青蛙青蛙，

1

顶爱说笑话。 人家还没笑， 他先笑哈哈。 哈哈呱呱， 呱呱哈哈。 一不小心， 笑成一个阔嘴巴。 小孩不小歌 陶行知 人人都说小孩小， 谁知人小心不小。 你若小看小孩子， 就比小孩还要小。 我来了 张秋生 春天，用第一个小嫩芽 说：我来了

夏天，用第一个小花蕾 说：我来了

秋天，用第一张飘落的叶 说：我来了

冬天，用第一朵洁白的雪花 说：我来了

2

一下期中前

古诗1——8首 海浪 蒲华清 谁说海浪没长牙？ 咬得礁石满身疤。 可它对我特别好， 轻轻舔我小脚丫。

不学写字有坏处 （台湾）方素珍 小虫写信给蚂蚁 他在叶子上 咬了三个洞 表示我想你 蚂蚁收到他的信 也在叶子上 咬了三个洞 表示看不懂

小虫不知道蚂蚁的意思