诗词让我如此美丽

美丽是什么？美丽不在外表，而是由内向外的一种心灵美，气质美。阅读，让我有一种由内向外的气质美，我在知识的海洋中变得自信，阅读让我如此美丽！

耶！耶！耶！终于有时间可以读半天的课外书了！”我高兴得一蹦三尺高。我拿出一本书，津津有味地读了起来。

回想当初，我是很不情愿读书的，只要妈妈一说：格格，快去读书！”我总会老大不情愿地走进书房，像日本鬼子用枪押着的俘虏。然后，我手捧一本书装模作样地看着，眼望字里行间，心飞九霄云外，直到一本书改变了我。

《小村庄的天空》，当我看到这本书的书名时，脑袋中顿时起了一波又一波的疑问，这些疑问像潮水一般涌进我的脑袋里。《小村庄的天空》有什么好写的？小村庄有怎样的天空？小村庄的天空都有些什么？这些潮水”推着我，让我不知不觉走进书中。

书中主人公叫唐瑞誉，他的父母经营着一家灯饰厂，他们常年在外，不能经常陪伴在孩子身边，所以，只有物质上的东西能满足孩子。一开始，我非常羡慕他，唐瑞誉可以买很多东西，只要他说一声，他的爸爸就会给他一笔钱，他想买什么就买什么，我要是有这么一个爸爸，那我该多幸福啊！唉，人比人气死人啊！

但是，读到这本书的后面，我慢慢知道，唐瑞誉并不是一个只会花作文钱的富二代，他也有自己的

篇一：你让我如此美丽

你让我如此美丽

风让蒲公英随风起舞，让它如此美丽；大海让波浪舞动乐章，让它如此美丽；夕阳让天空满是绚丽，让它如此美丽。感悟你的事迹，感受你的精神，你让我如此美丽。

光明心生.美丽

你看不到光，偏要给盲人开创一片新的天地。你从德国而来，为一群不相识的西藏盲童而来。你发明了藏盲文，开创盲童学校，培养盲童成长。你自信只要有爱就会有光明。终于，你成功了。你让盲童读懂书本，让盲童进入正规学校。让盲童走向光明的未来。你的双眼如此明亮，闪烁着自信之光。

你用自信创造生命奇迹，领悟你的自信，让我勇敢向前，让我焕发自信光彩，你让我如此美丽。

无私奉献.美丽

“没什么，我只能拾些垃圾。”面对镜头，你天真的说。地震震倒了家园，震倒了校园，却震不倒你的心灵。你成为志愿者，捡荒拾荒，传达灾情，帮助他人，温暖了受灾群众内心。你无私奉献帮助灾民，可在你刚毅的外表下，又有谁知道你的家园早已倒塌，你也是一个灾民。

你用无私奉献实现生命价值，品读你的无私，让我受益，让我尽力帮助他人，你让我如此美丽。

勇者无敌.美丽

生命只有一次，滇池只有一个，你把你的生命同滇池紧紧连在一起。每天的环形，1000多圈的坚持，12万多公里的路程，你从未放弃。面对非法矿点的威胁、毒打，你无畏、无惧

当我们遇到困难的时候，保持微笑吧，用乐观的心态去面对它，你的笑容，会吹散成长道路上所有的乌云。

在这一周，我们校园里举行了足球联赛，我也参加了。上场时，我们满怀着必胜的信心，所有人脸上都堆着微笑。开球时，我们班的队员快速带着球，风从耳边呼啸而过，一位队员重重一踢，球进了。这时，红旗随风飘扬，在太阳的照耀下，显得格外娇艳，好像在说：恭喜你们呀！你们一定能成功地赢得比赛！”

果然，接下来的每一场比赛，我们都发挥得非常顺利，一眨眼间，我们便进入了总决赛，一场猛虎之战，正向我们袭来

我们上场的心情是超级自信的。哼，我们都是三连胜了，这场我们必胜，想战胜我们，除非太阳打西边出来！

只听裁判一声哨响，比赛开始了。作文哎！总决赛果然不容易，刚开始，我们就被对手甩得团团转，体力一下子就耗尽了，上半场就失了两个球。中场休息的时候，我们败下阵来，一个个都像凋谢了的花。我们坐在地上，低着头，大口大口地喘着粗气。

下半场，我们尽力挽回着比赛，齐心协力，像推着一辆失控的火车往前进，我们中间的好多队员，都累得瘫在了地上。最后，我们当然是输了呀！不过，你别以为我们会垂头丧气。回班时，我和我们班的同学一直微笑着，一点也不灰心。不是我们不在乎成绩，只是我们都在心里默默地对自

人生的道路上，也许你会遇到各种的困难或者坎坷。但是，失败乃成功之母”，只要你坚持不懈，努力将事情做好，总会有回报的。

失败”犹如一个个五彩缤纷的音符，将我的周围增添了色彩，到处散发着阳光的气息，令人感到十分温暖。

清晨，街上弥漫着薄薄的雾霭。万物都沉浸在这美妙时刻，一切都是那么无忧无虑，阳光沐浴着大地，充满了悠闲的气息。

而我，却踏着沉重的步伐走向校园

这是什么原因？在上一周的考试中，我没有认真审题，今天要把分数报出来，所以我的心情很不是滋味。

下午，老师平时慈祥的脸瞬间变得气愤起来，班上的气氛也一下变得严肃起来。老师对我作文们怒吼道：你们的成绩，一次比一次差！”老师的一句话犹如一把刀，刺入了我的心，我们生怕下一个人报的就是自己，因为老师的眼神是令人惧怕的。

同学们犹如一个个无辜的小兔子，被丢在遍地都是野兽的荒地。

时间一分一秒地过去了，我的心却扑通扑通”地跳着，好似头上顶着一块巨石，生怕它掉下来砸伤自己。

终于报到我的分数了，89分。这鲜红的数字令我恐惧，害怕得不知所措。

一个声音回应在我心灵：孩子，失败乃是成功之母”！是妈妈的话，我幡然醒悟：失败，并不代表下一次还失败，所以要鼓起勇气，继续努力！

作为小学生，我们每天都沉浸在题海中，却忽略了那些中国的古典文化。诗词，便是其中精华。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”诗词，描写了四季之美。随风潜入夜，润物细无声”描绘了春夜绵绵细雨之美；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”表达了夏日荷花的绽放之美；自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”诠释了诗人刘禹锡对秋天的赞赏之美。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描述了冬日茫茫一片的雪白之美诗词竟如此美丽！

烽火连三月，家书抵万金”。诗词，表达了诗人的家国之恋。和戎壮士废，忧国清泪滴”、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，陆游用这几句诗表达了自己对国家的担忧以及渴望上战场杀敌的决心；待从头，收拾旧山河作文，朝天阙！”岳飞用这句诗表达了为祖国收复山河、抗击金兵的美好志向；剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，杜甫用这句诗表达了自己对祖国收复河南河北的喜悦；问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”，李后主用这句诗表达了南唐覆灭的惋惜诗词竟是如此美丽！

天生我材必有用，千金散尽还复来。”诗词，写出了诗人的豪迈和自信。飞流直下三千尺，疑是银河落九天&r

倾听让课堂如此美丽

新课程改革以来，我们欣喜地发现了课堂上这样一些变化：课堂资源的深度开掘，学生的自主探究，教师的人文情怀……在这样的课堂上，学生大胆地发表自己的见解，个性得到张扬，自信得以建立。与传统课堂教学相比，这无疑是很大的进步。但在一些看似热闹的课堂上，笔者却感到了一种担忧，学生发言时，教师有时候不会认真倾听，有些学生也只顾干着自己的事情。可以说，倾听已经成了一些课堂上不可忽视的一个问题。

实际上，如何倾听也应该是学生一项重要的学习技能，是学生综合素质的体现。

一、课堂倾听存在一些误区

1．教师在认识上存在误区

有些教师把倾听等同于听课。其实，课堂倾听是包含技巧和艺术的积极高效的听课。倾听包含了鉴赏性思考、主动性理解、批判性接受等。

有些教师把能听理解成为会听。其实，听是一种与生俱来的能力。在课堂上，有些学生能够听教师讲课，教师就想当然地认为他们会听课了。

2．教师在行为上存在误区

有些教师只注重倾听那些成绩优秀的学生，而忽视倾听其他学生。在课堂上，特别是在公开课上，我们有时候会看到几个优等生一直在发言，而大多数学生只是在陪衬。为了让课堂教学正常进行，为了达到教师预设的效果，教师把发言的机会给了那些成绩优秀的学生。所以，在这样

高尔基曾说过：学问改变气质”。我认为，读书可以增添气质，可以提升精神，更可以永葆青春。

一个人独坐，整个世界里仿佛只有你自己，没有嘈杂、没有纷争、没有虚伪、没有疲惫，只有愉悦和惬意。往往在不经意的瞬间，会获得难得的充实和安宁。在书籍的海洋中游戈，品味淡淡的书香，思想在诗中流淌，陶醉在书的世界中，洗涤自己，充实自己，在我眼中，读书的魅力正在于此。

读书让我明白世界的美丽，让我战胜困难与挫折，让我鼓起生活的风帆，让我挺起自尊自爱的脊梁。

美容作文作为弥补生活先天不足的一种生活方式，成为今天的一种时尚。这时不仅让我想起一句古话：腹中诗书自气华。”在这浮躁的城市中，独处一室，手捧一书，这何尝不是一种高层次的生命美容”呢？

读书，不需要高深的学问，却可以提高我们独特的品味，使我们视通万里，从古至今，纵横交错的东西，明白了宇宙的奥秘，洞察世事的变化，书是精神的巢穴，生命的禅床。经常读书的人，骨子心也会透露出灵气和睿智。

让我们沐浴书香，为生命美容，让熠熠闪光的文字穿透你我的身体以至灵魂。

课堂生成，让教学变得如此美丽

同济医科大学附属小学 黄利芬 “没有预料不到的结果，教学也就不成为一种艺术了。”——布鲁姆

一、课堂——你的生命如此多情

我们常常看到这样的现象，老师从容不迫地走进课堂，按照教案滴水不漏地开始授课，教学环节衔接得天衣无缝。教学技巧娴熟。在一片掌声中，师生共同完美无缺地完成了课前预设的教学情景。在此，我们不禁要反思：在这些所谓的“精彩、优秀”的课堂上，学生独特个性的思维火花体现在哪里了？难道顺畅的教学流程，先进的教学手段、热闹的教学气氛，就是新课程标准下的理想课堂吗？

“老师，我发现书上错了”??课堂上学生思维异常活跃，显得格外有主见，不愿跟着老师设定的思路走，是将教案进行到底，还是大大方方地顺着学生提出的有价值的问题前进？

叶澜教授极其精辟地指出，千百万这一切的原因“是忽视课堂教学过程中人的因素之突出表现，它导致课堂教学变得机械，沉闷和程式化，缺乏生机与乐趣，缺乏对智慧的挑战和好奇心的刺激。”新理念下的课堂是活的，随机生成的，课堂教学应该是师生共度的生命历程、共创的人生体验，是真实的生活经历，这里不应该有花架子，不应该有装腔作势，不应该有矫情表演。有的是学生实实在在地学，老师真真切切地教。水到渠成的教学

世上的多种爱中，至真至纯的爱是母爱和父爱。母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。

我的爸爸是个农民，他很朴素，也很平凡。

上一年级的时候，我的成绩不太好，在班级中排在第12名。到了二年级第一学期中期考试时，我已滑到了第23名，这使小小的我开始不知所措。以前我只知道和同学们玩，没把学习当回事，整天无忧无虑像一只小鸟。可是这次到了回家的时候，我的心中充满了恐惧，我怕回到家挨爸爸的揍。但爸爸的反应却出乎我的意料。他安慰我说：没作文关系，只要你不灰心，爸爸相信你下次会考好的！”他没打我反而不住地鼓励我。这使我很感动。

当我做错了事时，爸爸总是教育我改正错误；当我不敢承认错误时，他会告诉我做人要诚实；当我面对失败或困难时，他也常常鼓励我要坚强、要勇敢。

在我成长的道路上，爸爸给了我很多很多。在我迷失方向时，他是我行程中的灯塔；当我需要帮助时，他是我最坚强的靠山。总之，父亲在我的心中是最伟大的人。他给我带来了快乐，带来了幸福。

我爱您，亲爱的爸爸！

篇一：特别的宽容(900字)作文

精选作文:特别的宽容(900字)作文

我和她最喜爱的，是头顶的那一片蓝天白云，湛蓝衬着洁白，简单又清新，就像我们的友谊。 我们是最要好的朋友，从小学到中学，我们已经共同度过了八个春秋。从未像今天这样我们吵架了。 事情的起因小得可怜，就只因她玩笑似地骂了我一句，也许她的口气有些重，也许我那时心情不好，也许&&不管有多少个也许，总之当时的我生气地回驳了她。现在后悔了，却晚了。 从来没有一节课像今天这样如此尴尬，如此漫长。一张桌子上的两个人谁也不说话，老师让同桌之间练习英语对话，我们仿佛从未碰过面的两个人，只是死盯着课本，心不在焉地吐出一句句英语，像被人操控的木偶，各自扮演着这一刻该扮演的角色，演绎着一场看似和谐的戏剧。明明是面对面，却不敢正视彼此的双眼，都紧紧盯着课本，似乎非要把那里灼出一个洞。曾经亲密无间的两个人中砌起了一道冰墙，冰冷得连空气都要凝固，让人窒息。冰墙疯长着，如施了魔法的藤蔓，一刻不停地向上攀着，似乎要彻底把我们隔开。这看似冰冷坚固的墙，实则如窗户纸，一捅就破。谁先筑起了这道冰墙，这不重要；重要的是，谁来将它打破？我们都在心里无数次向对方说了那句对不起，可为什么不大胆说出来？不敢，不愿意，还是害