校园月色作文600字

人们都说月亮是个善解人意的姑娘，谁要是有什么不幸，她都会怜悯地望着你，为你分忧，为你流泪，我多想看看她的真面目啊！

那是个深秋的傍晚，我望着深蓝色的夜空沉思。一轮金黄色的月亮出现在天幕上，她慢慢地升高，也愈加皎洁明亮。

忽然，那一轮明月披上了一层薄薄的面纱，若影若现。过了好一会儿，她才悄悄撩开面纱，露出真容，把皎洁、明澈的月光洒向大地。大地被柔和、朦胧的银辉笼罩着，如同身处仙境一般。

我走下楼，来到池塘边，那是一片宁静的水池。不过今天，月亮的倒影映在水中，鱼儿们都被那明亮的大馒头”惊醒了，在水中欢腾地游来游去，好像发现了什么不可告人的秘密似的。

我往树林里望去，听到一些叽叽喳喳的叫声，原来是鸟儿，月出惊山鸟”，他们还真以为天亮作文了呢！

月光透过树木，投射到地面上，树影婆娑。微风吹过，树影也变幻不已。他们在草地上闪闪的，好像一颗颗闪烁的小星星，真让人着迷！

树林里像有一支乐队在演奏似的：你看！那些蝉用翅膀拍打着身体，像不像在打架子鼓呀？天牛的脖子嘎嘎响，活像在拉一把小提琴。露珠哒、哒”地落在树叶上，就像在弹奏电子琴。啊！这真是一个天然的乐队！

我来到草坪，躺下来，看见高挂在空中的月亮被一群白云追逐着。那些白云想把她遮住，

放假期间，我和妈妈一同前往乡下看月亮。

到了乡下，没有城市的霓虹灯笼罩的天空，黑蒙蒙一片。月亮还没有升起，只有几颗星星，孤单地在夜空中闪烁。天空像是块黑幕布，仅有的那几颗明亮的星星，像钻石似的点缀着幕布，静静注视一切。正当我有些失望时，突然，密云的后方露出了一丝亮光，月亮将要出来了。

月亮悄悄露出那圆圆的笑脸，俯视着广阔的大地。柔和而明亮的月光渐渐洒落在我身上，也洒落在妈妈的身上。月亮姐姐看着我们这些芸芸众生，像是在对着我微笑。在月光柔情的光芒下，村庄，湖水，花草包括我和妈妈，都变成了一尊尊玉石雕像。我抬头看了看美丽的月亮，虽然并不是满月，但那清亮的月色却丝毫不逊色。低头时，我发现妈妈的头发上镀上了银光，散发着幽幽的清辉。妈妈，你的头发全白了！作文”我惊呼起来。妈妈但笑不语。月色还有这样的神奇之处，美的让人惊艳。

月色的明亮并没有掩盖星辉。夜空中，还有众多的星星，闪烁着温暖的光芒，它们虽然没有月亮那么光鲜夺目，与月亮遥遥相望，但依旧努力散发着光芒，衬托着月亮。一颗颗星星，像黑幕中的一颗颗闪亮的钻石，晶莹透亮，扑闪扑闪的。星星在空中也很有秩序，它们像棋盘上的几颗棋子，几颗连成一条优美的弧线，几条弧线又在空中‘画上’

傍晚，我和妈妈吃过晚饭之后，来到门前的荷塘边散步。

由于刚下过雨，荷塘上蒙着一层薄薄的雾。那时候正值初夏，可这里的荷花早已是映日荷花别样红”了。这里的荷花真是千姿百态：一朵朵的荷花在那儿争奇斗艳，好像谁也不肯认输。一阵风吹过来，荷花在荷叶上跳起了舞。有的荷花含苞欲放，还未向我们绽放它的真面容，犹如一位害羞的小姑娘躲在自己的闺房里，偷偷地往外面瞧了瞧！有的荷花还只是娇翠欲滴的花骨朵，好像是一个刚出生的小婴儿，不肯让我们欣赏它的美丽。绿油油的荷叶上，串着许许多多的小水珠，在夕阳余晖的照射下，这些透明的水珠就像一串串洁白的珍珠，好像被人无意中遗落下来似的。

天黑了，月牙若隐若现挂在天空，散发出温柔的月光。月牙时而被彩云遮住，像一位害羞的姑娘悄悄地望着大地；时而完全地出现在夜空，好像一艘弯作文弯的小船。星星则在一旁眨着眼睛，一闪一闪的。这一幕倒映在荷塘之中，使荷塘变得犹如一条璀璨的彩带

荷塘里，一定有无数活泼的鱼儿穿梭在荷叶之中，或许有的做起了鲤鱼跳龙门”的游戏，有的做起了捉迷藏”的游戏坐在池塘边上，偶尔听到水声，幽暗的水面荡漾起涟漪，时而又安静得像一面镜子。这些调皮的鱼儿，捉迷藏”做得太入迷了吧！

夜深了，星

傍晚时分，我和妈妈来到公园里散步休息。天空中飘着一片乌云，月亮就像个害羞的姑娘，把头藏在了乌云后面，怎么也不出来。

过了一会儿，乌云散去了，地上洒满圣光。我抬起头一看！一轮圆月正高挂在天上，月亮像一床柔和的轻纱，给夜空带来了一丝朦胧的美感。

我漫步走在池塘，哟！原来动物们在开音乐会呀！青蛙和夜莺来唱歌，鱼儿、蝴蝶在跳舞。月亮等不及了，也下来玩在池塘里变成了个大汤圆。忽然一阵风吹来，汤圆变成了满池的波光，树叶沙沙作响，看来风姑娘是在玩沙锤。

我沿着池塘又走到小树林，月光透过作文树叶投射在大地上，月影婆娑，地面像洒满了银子。

穿过树林，我来到了一片宽阔的草地，我躺在柔软的草坪上，看着秋月，想起了一个又一个美丽的传说。不知不觉竟然睡着了。朦胧之间，我发现我正身处广寒宫，吴刚正在做桂花糕，嫦娥抱着玉兔，他们邀请我去做客。给我吃各种各样美味的桂花糕，趁着酒兴嫦娥偏偏起舞，她的姿态优美，玉兔送给我沾满月光的胡萝卜。

突然，我听到妈妈呼唤的声音，我睁开眼睛，才知道这是个美妙的梦啊。我依依不舍地跟着妈妈，告别了这样美丽的月夜，可我的心却依然还在那月亮之上。

在城市里，灯火二十四小时不停断，人们都习惯了夜生活”，偶尔也应该来乡村欣赏夜那独特的美。

当夕阳慢慢落下时，小草穿上了火红的新装和橙色的麦穗一齐舞动优美的身姿。草上的小虫子被摇了下来，慢慢下沉太阳，突然停住了脚步，人们坐在板凳上欣赏这美景。

小河变得彤红，太阳洒落下的赤朱丹彤溅落在水面上，太阳似乎没有一点倦态，如活泼的孩子般歪着脑袋看着人们，人们盯着这如梦般的草和麦穗，害怕下一秒就变得黑暗。

太阳醉醺醺地走了，代替它的是一轮皎月。

月光下，一切是那么宁静，草儿不动了，麦穗也睡着了，将来临的是安静的夜晚，人们拿着蒲扇，坐在大院里，谈笑风生。

走在河边，一阵阵凉风吹来，使人充满凉意。听着荷叶发出的声音，听着麦穗轻轻晃的声音，真是一种特殊的意境，月色铺满了整个世界，使人有一种倦意。老人们正和孩子说笑，邻居也来串门了，远远地，望见一池荷花，一阵清香，令人陶醉，令人心旷神怡。

夜深了，青蛙在河里唱着动听的歌，人们也已回家了，有的进入了甜美的梦乡，有的在看报纸，青蛙的歌声仿佛是一曲催眠曲，让一个个人们进入了梦乡。这份宁静是城市没有的。

乡村月色是多么美，城里也应该欣赏这美丽的场景。

月亮，在天空中缓缓行走，悄悄地、悄悄地，把皎洁的月光送到了小溪上，小溪柔柔地、柔柔地泛着月亮的光辉，怎么都不愿像白天一样活跃。

一只不懂事的小青蛙，在荷叶上呱呱地叫唤，一见月亮姐姐来了，便用力一跳，打破了平静的水面。波纹一点点地扩大，溅起的水珠在月光的照耀下变得格外美丽，似乎一个个珍珠在蹦来蹦去。

瞧，那一只只萤火虫提着灯笼飞过小溪，被溪水哗哗”的流淌声吸引了，陶醉地自由舞蹈，把池塘点亮了。突然它们又变换队形，一齐冲上高空，再飞下来，划出了一道道烟花般美丽的光影。

嫦娥从月宫里飘出，坐在桂树作文下，一边梳着她那长长的头发，一边望向凡间的小溪边上的小木屋，那儿可是她曾经和后羿一起住过的房子啊！嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”她多么想回家去和后羿团圆啊！可惜他早已升天成仙，回不去了呀！

七仙女从天空飘落，在岸边玩耍，又在小溪里嬉戏。天上的月亮望了望水中的月亮，问它：你在水中干什么呀？”水中的月亮笑嘻嘻地说：有七位仙女在我身边玩耍呢！她们还来捞我，可怎么也捞不着。”天上的月亮看着七仙女，不禁哈哈大笑起来！

小溪就这么幸运，它有月亮的陪伴，有鱼儿的护航，还有蜻蜓在空中巡逻，免得小溪受到侵害。

月光，柔柔的，柔柔的，像刚刚洗涤过的绸缎，像婴儿涓涓的皮肤，洒在河面上。

一条活泼的小鱼，一下子跃出水面，打出了一个美丽的水花，水花放出振动的微波，一道一道向外扩大，波纹一圈圈放大，包围了荷叶，荷花和水中的歌唱家青蛙，迁走了月亮。只有蟾蜍静静地抬头望着天空，它还巴望着飞过一群天鹅吧。

荷叶，荷花和浮萍似乎都睡去了，但是，只要仔细倾听，就可以发现空气中充满了他们的窃窃私语：明天还会有船经过吗？那些小鱼明早又会告诉我昨晚做的好梦吗？

水草伸长了手臂，手牵手地缠绕出一张巨大的网。鲤鱼在水中央作文组成了强大的舰队，而其他小鱼、小虾则组成保护它们的小船队，它们去四处观察情况，保护着小河的平静与安宁。

在河边，总是会见到一只叫尼里的鼹鼠来洗衣服，她每次洗衣服都会唱一首歌，歌声悠远动听，把鱼、虾弄得东倒西歪，一个个醉醺醺的样子。

月亮时常跟小河对话。

你又看见过什么？”

今天有个顽皮的孩子来到这里偷采荷花，但他驶着船，谁都发现了他留下的痕迹呢！”

是吗，真有趣，真可爱！”月亮咯咯笑着说。

小河就是这么幸运，能够和月色来往，能看到天真的孩子，能听到我们听不到的悄悄话。

我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。

漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览他们看的书各式各样，比如科技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化：开心，愤怒，伤心看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股读书风”。一下课，角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。作文下课后，一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。

生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不

校园，让我成长；让我懂得道理；让我增长知识。

以前，我很不爱学习。我不要，我不要，我不要上学。好烦，天天都要上课，要做作业，我才不要上学呢！”这又是我在校园门口传出来的噪音。人家看着我都一直在笑，弄得我很不好意思。每天，都是妈妈给我讲道理我才肯进学校的。我坐在教室上，要不就是玩玩具，要不就是走出座位，无所事事，从来都不听老师讲课的。因为这样，我的成绩一落千丈。因为我成绩不好，所以有很多同学都不和我玩。

到了五年级，陈老师来给我们讲课。我发现陈老师上课很有趣，时不时就请几个同学来表演几个关于课文里的人物。同学表演的很搞笑，有时我也会去表演一下，发现了无限的乐趣。从此，我爱上了上课，每次都主动起床，去作文上学。我的成绩也慢慢变好，同学也喜欢和我玩了。

后来，老师介绍我去作文班。我想让我的作文写的更好一点，所以我报了作文班，我的作文在欧阳老师的指点下慢慢变好。但每次写作文都要妈妈提醒才写。后来我慢慢的感觉到了写作的乐趣，现在写作文都不用妈妈提醒了。

每次考试，我想都不用想，直接动笔。每次都能拿到一等作文。原本不爱看书的我，现在我的阅读量已经大大的提升了。每天晚上，我都会捧着一本沈石溪、杨红樱的书，津津有味的看着。每节课下课一有时间，我又会拿着一

春轻盈地走来，它毫不掩饰自己，用魔法悄悄改变着这个世界。一晃，世界就变了大半

早晨，是在鸟儿的歌声中醒来。一出门，身子旁便融满了生机勃勃的嫩绿色。我就在这诗意的早晨，嗅着花香上学去。最让我移不开眼的，不错，就是那校园浓浓的春意。

才走进校园，校门旁好几棵大树便映入眼帘了。它们顶着大而绿的树冠，如同一个个门卫”镇守着学校。远看着庄严威武，而一走进，一抬眼便看到一个鸟窝，还真可爱呢！每天走到这儿，都能听到鸟儿一家共同奏乐，真惬意。瞧，现在马上就可以演奏了！我不由得驻足欣赏了一会儿，因为太入神了，差点迟了到呢。

走到校园中，春意便更活泼显眼了。操场边原本光秃秃的地面，已长成了片翠色欲滴的草坪。刚出土的小草们探头探脑地，仿佛被什么所吸引。哦，原来是那操场边的柳树啊！早春的柳，是妙龄的少作文女，随风梳理着柔顺飘逸的翠绿长发。近看，每一根柳条仿佛都活了起来，各自曼妙地舞蹈着。叶，含着春的色彩，仿佛一个个精灵，向人们舞者，打着招呼。风住了，柳条不动了，柳树静立着，优雅而美的独特。

一下课，同学们便迫不及待地跑出教室，在操场上嬉戏着。人潮涌动，仿佛一下子从地底下冒出来一样。暖阳的柔光下，小伙伴们脸上绽放的笑容如一朵朵花儿，向着阳光。越嬉戏，那花儿便开的越