进修护士个人进修计划

教师个人进修计划 篇一：教师个人研修计划 教师个人研修计划

我是一名幼儿教师，非常荣幸能参加这次新教师的培训，通过这次机会为自己提高自身素质，树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，为此，我制定了个人研修计划，内容如下： 一、个人研修目标、任务 （一）研修目标

1、通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风；

2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量；更新专业知识，提高学历层次，进一步优化知识和能力结构；进一步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平。 （二）具体任务

个人研修任务，内容包括《教学规范——从这里开始》、《若干建议——规范课堂教学和提高课堂效益》、《教育法律法规简明读本》。 二、研修主要措施

1、认真参加学校组织的学习培训，记好听课笔记，完成各类作业。

2、结合集体培训，强化个人学习，并能结合自己的教学实际进行反思，提高。 三、具体做法如下：

（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。

广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、

篇一：个人进修心得及总结

个人进修心得及总结

2010年11月1日到30日,医院和科室选派我到山西省儿童医院急救中心(ICU)去学习进修,虽然只有短短的一个月的时间,但却获益良多,看着自己的进修日记,回想那一个月的学习生活,给我日后的工作和生活都带来了很大的变化.我就从以下几方面总结一下:

一. 充分体现专业特点

严格的交接班，每一班都会仔仔细细的将患儿的病情及各种情况交代清楚，每一项治疗护理工作严格的按照流程来执行，分工明确，上班期间每一次的交谈都是和工作有关的内容，处处都能体现出专业，尽管她们不直接面对家属。

我从中感受到护理专业的规范性和严谨的态度，无论在任何时候都应该严格按照护理操作规程来工作，坚守好自己的职业操守。

二．各种记录表格化

各种工作记录都是表格化记录，管理，用表格式的设计替代以前繁琐的方式，简洁的词语形容，数据式的表达，能让每一位接班的护士一目了然。

我将那里的重症护理记录单带回来一份完整详尽记录过的，希望会对我科及其他科室能有所帮助。

三、工作流程通畅

电子医嘱的使用，使护理工作事倍功半，省时省力，避免重复抄写医嘱，和出错的可能。

尽管我院还没有开展电子病历的使用，但是我还是系统的学习了一下，特别是体温单的绘制要比手写的清楚和方便了许多。

篇一：语文老师个人进修计划

教师个人进修计划

(2013—2014学年第二学期)

永年第十五中学 贺社强

为如实贯彻县教育局关于“严管理、抓常规、重落实、促提升”工作思路，全面提高自己的业务素质和教学水平，同时为更好的完成本学期的教育教学任务，特制定本进修计划如下：

一、指导思想：

社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，专

业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题，进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。

二、进修目标：

1、认真钻研先进的教学方法，使自己的语文教学水平逐步提高。

2、积极参加政治学习，了解国家的教育方针、教育教学改革和

发展新动向。

3、 积极参加县教育局安排的各项教育理论培训，丰富自身的专

业知识。

4、 注重自身修养，为人师表，无私奉献。

三、进修措施：

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力，努力学习现代

教育理论，并在实践中不断总结、反思，逐步摸索一条适合自己和学

生的更好的教学方式。

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果，努力学习本专业的

理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。

3、学习新课

第一篇：骨科护士进修个人总结

骨科护士进修个人总结

我于今年6月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益非浅，感受颇深，现

将学习中的所见所得总结如下。

一，护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分，使护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的高低，好坏与护士的专业素质，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进

行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服务。

第二，优质护理服务。中心医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工

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教师专业进修培训个人计划

教师专业进修培训个人计划

我作为一名教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识到，身为教师肩上背负的重要责任。人们常说：“学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁”祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。为此，特拟定个人专业成长计划如下： 一、加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《未成年人保护法》等专业指导精神，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，

团结协作；要廉洁从教，以身作则。

二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践

进修学习计划书 关键词：计划书,进修,学习

进修学习计划书 介绍：导语：进修学习的计划大家都有哪些差异呢？有哪些地方知道我们学习的呢？以下是小编为大家分享的进修学习计划书，欢迎借鉴！　　进修学习计划书(一)　　实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。在教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务

进修学习计划书 详情：

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　　导语：进修学习的计划大家都有哪些差异呢？有哪些地方知道我们学习的呢？以下是小编为大家分享的进修学习计划书，欢迎借鉴！

　　进修学习计划书(一)

　　实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。在教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。遵照上级“实验、突破、特色”的指示精神，我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册，学习先进人物事迹，使教师规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

　　为不断提高业务水平，

篇一：口腔科进修人员管理规定

口腔科进修人员管理规定

1、进修人员在进修期间，认真学习并遵守医院的各项规章制度，正确着装，佩戴胸卡上岗，凡不符合医院要求的，一次罚款100元。

2、进修人员按要求完成进修学习任务，无特殊情况，不得提前结束。

3、进修人员应廉洁行医，依法行医，以德行医。遵守国家法律法规和我院、我科的各项规章制度。在医疗活动中不利用职务之便接受病人财物，不收受“红包”和回扣，违者除责令当事人退还钱物外，并取消在本院的进修资格。

4、不得以医谋私，不得开人情方、大处方，不得开人情假，不得出具假证明或假报告单，违者视情节轻重给予警告、责令检讨或取消在本科的进修资格情节严重者得向原工作单位通报。

5、进修人员必须做到服务热情、态度和蔼、语言文明、举止规范，耐心解答病人疑问。对病人态度粗暴者，视情节轻重，责令做出检讨或取消在本科的进修资格情节严重者得向原工作单位通报。

6、被病人或其家属设诉，经查实者，第一次给予严肃警告并作出书面检讨，第二次则取消在本科的进修资格。

7、在医疗过程中，要坚守岗位，严守医责，发生医疗差错或医疗事故者，视情节轻重，处以罚款或取消在本院的进修资格，并向原工作单位通报。

8、对于在进修期间发生的与进修员相关的医疗纠纷，进修员必须保

护理进修体会

进修心得体会

经过一个月的工作，我经历了最初因环境陌生带来的彷徨，此刻，却感受到收获的喜悦，也为工作不久的我指明了方向——从自己做起，从现在做起，从小事做起，在平凡的工作中体现自己的价值，诠释“天使”的意义。

这是一个上上下下都“朝气蓬勃，用心做事”的地方。每个人都怀着创造力去面对工作，面对生活，心甘情愿的奉献着自己的热情，带给患者健康、快乐和希望。没有人抱怨辛苦，每个人都在工作中找到了自己的价值；医生护士用严谨的态度，积极的行动和认真的目光表达着自己对医院的信赖和感激。

我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的钦佩，更多的是充满内心的感动和对院长及护士长的深深谢意！感谢这个团队，这个积极向上又充满活力、充满关爱的团队！

刚开始也只是在听，在看，在感受，久而久之，每个人都会带动我慢慢融入医院的文化，融入了骨伤科这个团队，非常团结的科室团队，不仅体现在同事间亲如一家，对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务，密切护患关系，增加病人对护理工作的满意率，这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会，提升护士在病人康复过程中所起的作用，同时增强护士的自我价值观和学习知识的积极性。也使我深深地喜欢上了背

口腔科进修生培训计划

一、口外

进修时间：6个月

1、 参加病房值班3个月

2、 完成急诊手术10例，其中软组织外伤4例，颌骨骨折手术4例，复杂外伤2例 3、 独立管床，完成完整住院病历书写100份，其中优秀病历达到95%以上 4、 独立完成各类拔牙术50例，其中复杂牙拔除20例

5、 完成口腔颌面部良性肿瘤切除术20例（任第一或第二助手） 6、 完成口腔颌面部恶性肿瘤扩大切除术10例（任第一或第二助手）

7、 完成各类皮瓣转移修复或血管化皮瓣移植修复各类缺损5例（任第一或第二助手） 8、 完成唇裂整复术5例，完成腭裂整复术5例（任第一或第二助手） 9、 保留面神经的腮腺肿瘤切除术+面神经解剖术10例.

进修时间：12个月 1、 病房值班6月

2、 完成急诊手术20，其中软组织外伤8例，颌骨骨折手术8例，复杂外伤处理4例 3、 独立管床，完成完整住院病历书写200份，其中优秀病历达到95%以上 4、 独立完成各类拔牙术100例，其中复杂牙拔除40例

5、 完成口腔颌面部良性肿瘤切除术40例（任主刀或第一助手） 6、 完成口腔颌面部恶性肿瘤扩大切除术20例（任主刀或第一助手）

7、 完成各类皮瓣转移修复或血管化皮瓣移植修复各类缺损10例（任

麻醉科进修人员培训计划

一、学习内容 ⒈麻醉理论讲授。

⒉进一步规范化培训一般麻醉操作技术（神经阻滞、气管插管等）。 3.特殊麻醉技术的培训（中心静脉穿刺、动脉穿刺、纤支镜的使用等）。 4.根据本人要求轮转各种麻醉专科（胃肠、血管甲状腺、颅脑、肝胆、烧伤、骨科、泌尿、心脏、胸科、小儿外、显微、腔镜、耳鼻喉 妇科、产科）。

⒌麻醉期间常用的监测技术及常见监护仪器、麻醉机等的使用。 6、了解PACU的管理及处理。 二、带教由主治医师以上人员指导：

⒈参加日常临床麻醉工作、夜班轮值。通过临床实践规范掌握各种临床操作技能，学习各转科手术麻醉的管理，根据本人进修目的要求 有侧重安排麻醉实践。

⒉麻醉理论的培训为在临床工作中加强麻醉生理、药理等基础知识的培训，每月两次业务学习（以新知识、技术为主）及每月1-2次的临床病例讨论。

三、考核内容

⒈平时麻醉计划及麻醉操作考核。 ⒉结束时进行操作及理论考核。 四、培训后达到的要求

⒈掌握麻醉基础理论。对麻醉学科发展有一定的了解。

⒉较规范地掌握一般的麻醉操作技术，熟悉中心静脉和挠动脉穿刺技 术及困难气道的处理方法。

⒊熟悉各专科麻醉管理特点。可独立处理常见手术的麻醉。 ⒋掌握常用的监测技能，掌握常见麻醉机、监护