管理创新过程包括

管理创新成果主报告

成果名称：《过程痕迹化管理》

单位名称：国网荆州供电公司配电运检工区

时 间：2013年9月7日

过程痕迹化管理平台助推配网常态化管理

（国网荆州供电公司配电运检工区）

前言

自2011年推行配网状态检修工作以来，荆州公司作为全国首批试点单位，探索建立“6+1”管理模式，坚持以“信息收集规范化、状态评价动态化、检修策略精细化、检修计划科学化、检修实施标准化、评价考核立体化”为工作方针，依靠“四轮驱动” ，即“领导带动、全员互动、竞赛推动、考核促动”四项措施；在试点成功的基础上，进一步深化配网状态检修的实践应用，在充分结合城市配电网的具体情况和特点后，通过建立“周、月、季度”为抓手的数据管理平台，形成配网状态检修工作和日常生产管理“一盘棋”的常态化运维管理体系；提高信息管理的准确性和时效性，从而有力地确保状态评价工作实时、动态地开展，实现及时、准确掌握设备健康水平的工作要求，进一步提升设备评价的质效管理，以满足检修决策的针对性以及计划制订的科学性；为配网状态检修在基层落地生根积累可供推广的管理经验，促进提升配网精益化管理水平。

一、实施背景

配网状态检修是配电设备检修模式的根本性转变，其核心是改变当前配网“以抢代维”粗

5、ospf邻接建立过程描述：

首先总结下五报文和七状态

1.Down 路由器还末收到邻居发来的HELLO包

(1.5) 在NBMA还有个attempt(尝试状态)：为NBMA网络中的一个正常过滤状

态，即我发送了HELLO等待对方的回应，如果对方不回应则一直滞留在此状态。

2.init 收到来自邻居的hello包，但是hello中未包含自身的信息。

3.two-way 路由器在收到邻居发来的HEELO包中，看到自己的ROUTER-ID ，在这个态开始选举DR和BDR

4.exstart 在选举DR和BDR之后，开始选主从Master/Slave

5.exchange 主从协商完成后，进行DBD的同步,链路数据库描述（DBD） 6.loading DBD同步完成后，进行LSA的同步 7.full LSA同步完成之后

根据上图做实验分析：

在R1和R2启用ospf后，会组播向外发送hello报文。

active neighbor字段中为R1的ROUTER-ID 1.1.1.1 和2.2.2.2,说明进入TWO-WAY状态，并且开始选举DR和BDR

选举完成后开始转为extart状

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基于过程方法的AS9100质量管理体系创新研究

作者：王冬梅 崔有祥 徐松岩 孙磊 来源：《经济研究导刊》2016年第32期

摘 要：职能管理为导向的体系模式容易使人们过度局限于自己所在的职能部门而忽视组织的整体目标。因此，通过对AS9100质量管理体系各个过程的设计，以过程方法为中心，以顾客满意为导向，引入水平管理，跨越不同部门之间的壁垒，将管理关注点集中到组织的主要目标上。基于此，系统地构建了基于流程管理的质量管理体系，理顺了部门间的业务关系和接口，从而保证质量管理体系的有效运行，实现业务融合和组织整体最优。 关键词：AS9100；过程方法；质量管理体系创新

中图分类号：F273.2；F416.5 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）32-0154-04 引言

我国过去30多年实施的经济增长模式已经遭遇到天花板。国家早已发现这方面的问题，已先后提出中国经济转型、产业升级的战略规划。2012年，党的十八大报告明确提出，“将推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来”。习总书记2014

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基于过程方法的AS9100质量管理体系创新研究

作者：王冬梅 崔有祥 徐松岩 孙磊 来源：《经济研究导刊》2016年第32期

摘 要：职能管理为导向的体系模式容易使人们过度局限于自己所在的职能部门而忽视组织的整体目标。因此，通过对AS9100质量管理体系各个过程的设计，以过程方法为中心，以顾客满意为导向，引入水平管理，跨越不同部门之间的壁垒，将管理关注点集中到组织的主要目标上。基于此，系统地构建了基于流程管理的质量管理体系，理顺了部门间的业务关系和接口，从而保证质量管理体系的有效运行，实现业务融合和组织整体最优。 关键词：AS9100；过程方法；质量管理体系创新

中图分类号：F273.2；F416.5 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）32-0154-04 引言

我国过去30多年实施的经济增长模式已经遭遇到天花板。国家早已发现这方面的问题，已先后提出中国经济转型、产业升级的战略规划。2012年，党的十八大报告明确提出，“将推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来”。习总书记2014

项目构思的过程包括的三个阶段是什么

练 习 题

1、项目构思的过程包括的三个阶段是什么？

准备、酝酿、调整完善

2、进行头脑风暴法时，一般多少人最合适？

6~12人

3、终值的现值系数与现值的终值系数的关系是什么？

二者互为倒数

4、使用成本效益分析法对项目进行分析时，需要遵循什么原则？

最有效原则；最经济原则；费用效益比原则。

5、投资利润率是什么指标？

考察项目盈利能力的静态指标

6、什么项目通常会有一个被称作工作说明书SOW（Statement Of Work）的范围说明？ 政府项目

7、运用成本效益分析法对被选方案进行经济评价时，要站在谁的立场上进行？

业主

8、运用关键线路法来进行进度计划数学分析的前提是什么？

每项工作的持续时间都是明确的、肯定的

9、按最早开始时间绘制的时标网络图中，波形线代表的是什么？

自由时差

10、某企业现在希望引进一条德国原装印刷生产线，企业将其与1999年引进的日本印刷生 产线的性能相比较后，做出了项目费用估算，该企业采用的是什么方法？

类比估算法

11、费用控制的基础是什么？

预算

12、ISO9000中的一项要求是识别建立质量管理体系所需的全部过程，这一要求在PDCA 循环中属于什么阶段？

计划（P）阶段

13、在

大学生创新创业训练计划过程管理参考手册

1、《大学生创新创业训练计划学校管理手册》

2、《大学生创新创业训练计划学生手册》

3、《大学生创新创业训练计划指导教师手册》

《大学生创新创业训练计划学校管理手册》

为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高…2007?1号)精神，探索大学生创新创业训练人才培养模式，激发大学生的创造性思维，培养大学生的实践能力和创新能力，培养一批拔尖创新人才，教育部在全国范围内开展大学生创新创业训练计划（以下简称“创新实验计划”）。为积极推进该计划的实施,制定本管理手册，请各高校遵照执行。

一、指导思想

以国家大学生创新创业训练计划项目为突破口，本着“兴趣驱动，学生为主，注重过程”的理念，构建创新实验教育运行机制。充分利用学校科研优势和与行业密切结合的特色，建立“教学与科研互促、教师与学生互动、课内和课外渗透、自主与引导结合”的创新实验教育模式，推进以学生为主体的创新创业训练教学改革。

二、立项原则

1、“创新实验计划”注重学生创新思维的培养和动手能力的提高，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践能力方面的收获。

2、“创新实验计划”遵循“兴趣导向、自主实验”的原则。参与计划的本科学生或创新团

智慧树答案创新工程实践第,章单元测试一 问题:创新包括三个阶段: 和 选项

A:创造、升值和商业化 B:想法、产品和变现 c:改造、改变和颠覆 D:更新、改变和创造

答案:【更新、改变和创造】 问题:创新从特征上判断包括 和等三个基本特征。 选项:

λ:独特性、价值性和颠覆性 B:差异性、可行性和价值性 c:可行性、创造性和价值性 D:差异性、颠覆性和可行性

答案:【差昇性、可行性和价值性】

问题:创新包括原始发明和创造性使用,也可以将创新定义为对 选项:

A:新思维、发明、描述和服务 B:新想法、实践、发明和元素 c:新思想、产品、服务和过程 D:新思想、知识、元素和服务

笞案:【新思想、产品、服务和过程】

问题:原始创新的核心是要发现和的问题,立足解决用户痛点,为用户带来价值。 选项

A:产品和供应链 B:自己和他人 c:客户和产品 D:人类和社会

答案:【人类和社会】

问题:科学创新,一般指原创性科学研究活动,包括提出 和新概念、新思想、新

理论、新方法、新发现和新假设,开辟新的研究领域,以新的视角来重新认识已知事物等 选项

A:新概念、新思想、新假设 B:新方法、新发现、新理论 c:新产品、新服务、新概念 D:新方法、新知识、新政

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技术创新过程模型的比较分析

作者：肖蕊 赵荣荣 林秀梅 来源：《价值工程》2014年第24期

摘要： 伴随着技术的不断进步，技术创新过程也不断的发生变化。国际上出现了许多比较具有代表性的技术创新过程的模型。本文主要对具有代表性的五种传统技术创新模型的差异进行比较分析，以找出其中的优点和不足，为完善技术创新过程模型提供建议。 关键词： 技术创新过程模型生态化；创新模型的差异；建议

中图分类号：F062.4 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）24-0197-02 1 传统技术创新过程模型

1.1 技术推动模型 技术创新是由科学技术推动的，技术创新或多或少的是一种线性的过程，这个过程是经过生产和销售而最终将新技术引入市场中。西方发达国家最开始的技术创新大多数都是这种由技术推动而进行的创新形式。如无线电、晶体管、计算机的发明和使用以及由此而引起的大量创新都属于这种情况。

1.2 市场需求拉动模型 该模型是从生产需要或者市场需求开始，经过研究开发、生产和销售，将创新引入了市场中

项目管理手册 修改状态： 第 105 页 11施工过程管理

11 施工过程管理

目 录

11.1 技术管理 ....................................................................................................................... 106 11.2 进度管理 ....................................................................................................................... 110 11.3 质量管理 ....................................................................................................................... 111 11.4 职业安全管理 ..................

篇一：浅谈企业管理创新

浅谈企业管理创新 摘要：管理是企业永恒的主题，是企业发展的基石。创新，是现代企业进步的原动力，是增强核心竞争能力，获得跨越式发展，实现持续成长的决定性因素。在当今科学技术和经营环境急剧变化的复杂环境之中，企业管理者必须要把握管理创新发展的新趋势、新要求，不断进行管理创新，把创新渗透于管理整个过程中。要为员工发挥创造性才能搭设舞台，使每个人都有机会成为创新者。要注重个性文化的培养，创造独具特色的经营模式，使企业在市场竞争中立于不败之地。具体来说，在信息化、市场化、一体化日益深化的背景下，企业要取得持续发展，必须要在理念、技术、组织及制度上不断创新，运用新的理论指导企业管理，在变化中求生存，在创新中求发展。

关键字：企业管理创新 定义 必要性 特点 内容 典型案例分析

一、企业管理创新的概念 经济学家约瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“创新”的概念。通常而言，创造是指以独特的方式综合各种思想或在各种思想之间建立起独特的联系这样一种能力。能激发创造力的组织，可以不断地开发出做事的新方式以及解决问题的新办法。

管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。也即，富有创造力的组织能够不断地将创造性思想