中学生心理健康手抄报内容

篇一：心理健康手抄报资料

一、怎样才算心理健康呢?

1、充分的安全感。

安全感是人的基本需要之一，如果惶惶不可终日，人便会很快衰老。抑郁、焦虑等心理，会引起消化系统功能的失调，甚至会导致病变。

2、充分了解自己，对自己的能力做出恰如其分的判断。

如果勉强去做超越自己能力的工作，就会显得力不从心，于身心大为不利。由于超负荷的工作，甚至会给健康带来麻烦。

3、生活目标切合实际。

由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度，如果生活目标定得太高，必然会产生挫折感，不利于身心健康。

4、与外界环境保持接触。

因为人的精神需要是多层次的，与外界接触，一方面可以丰富精神生活，另一方面可以及时调整自己的行为，以便更好地适应环境。

5、保持个性的完整和和谐。

个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一，方能得到最大的施展。

6、具有一定的学习能力。

现代社会知识更新很快，为了适应新的形势，就必须不断学习新的东西，使生活和工作能得心应手，少走弯路，以取得更多的成功。

7、保持良好的人际关系。

人际关系中，有正向积极的关系，也有负向消极的关系，而人际关系的协调与否，对人的心理健康有很大的影响。

8、能适度地表达和控制自己的情绪。

人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放

篇一：心理健康手抄报资料

心理健康手抄报资料

抬头走路的人呢可以看到眼前的大片风景，那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现；而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地，那是内心忧郁、苦闷的写照， ? 乐于学习；

? 能与老师、同学和他人保持良好的人际关系；

? 与人为善，团结互助，情绪基本稳定，心情轻松愉快；

? 意志健全，树立自信。

? 4、人际关系紧张。与好朋友、同学之间、与老师之间、与家人之间等，人与人之间

交往的前提条件是相互的尊重。对同学道句“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，一定会为你赢得不少朋友；对老师说句“您请”、“您辛苦了”、“谢谢您”等，会拉近你和老师的距离；在家里，给父母做点力所能及的事，你会觉得更加温暖。

5、学习方面：在日常学习和生活中，我们常常会因为面对考试而感到紧张、焦虑，考试前无法进行有效的复习，考试中没能正常的发挥，严重影响我们的学习和生活，从而使得我们考试后，感觉到失落、失望。从而怀疑自己的能力，丧失学习的信心，放弃追求的目标。有的学生遇到一点小事，就说：“不可能”，“我不会”。有个学生，当老师让他回答问题时，他总是说：我可能答错了，答错了怎么办？其实他并不差，可他缺乏自信心。我想对大家说今后不要说“不可能

篇一：心理健康手抄报资料

心理健康手抄报资料

做一个心理健康的人

做一个心理健康的人，要自信。玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷，而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。一个人一旦没有了自信，就会脱离正常的生活轨道。

做一个心理健康的人，会欣赏。人生不必苛求完美，只要你拥有一个轻松自我的微笑，只要你拥有一份向上进取的心境，只要你满意于自己的踏实努力，便能够好好地欣赏到别人，别人也能欣赏你。

做一个心理健康的人，要安心。围棋多占一格就胜，缺一格就败。胜败是根据一定的条件决定的。如果沉湎于胜败之词，则必然形成各种精神上的苦恼。“围棋的对手，恨之入骨，却又爱不释手”。我们很想一格不漏地获胜，这就是人生的努力。努力乃是我们人生的本来面目。如果放弃了胜败和努力，这时的人生则一无所有。安心并我们的目的，安心而努力才是目的。不肯枉自沉湎于胜败之词，就是安心。

一个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。 生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已具备了心理健康的基本特征。

心理健康定义

篇一：心理健康手抄报资料

心理健康手抄报资料

抬头走路的人呢可以看到眼前的大片风景，那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现；而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地，那是内心忧郁、苦闷的写照， ? 乐于学习；

? 能与老师、同学和他人保持良好的人际关系；

? 与人为善，团结互助，情绪基本稳定，心情轻松愉快；

? 意志健全，树立自信。

? 4、人际关系紧张。与好朋友、同学之间、与老师之间、与家人之间等，人与人之间

交往的前提条件是相互的尊重。对同学道句“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，一定会为你赢得不少朋友；对老师说句“您请”、“您辛苦了”、“谢谢您”等，会拉近你和老师的距离；在家里，给父母做点力所能及的事，你会觉得更加温暖。

5、学习方面：在日常学习和生活中，我们常常会因为面对考试而感到紧张、焦虑，考试前无法进行有效的复习，考试中没能正常的发挥，严重影响我们的学习和生活，从而使得我们考试后，感觉到失落、失望。从而怀疑自己的能力，丧失学习的信心，放弃追求的目标。有的学生遇到一点小事，就说：“不可能”，“我不会”。有个学生，当老师让他回答问题时，他总是说：我可能答错了，答错了怎么办？其实他并不差，可他缺乏自信心。我想对大家说今后不要说“不可能

篇一：心理健康手抄报资料

一、怎样才算心理健康呢?

1、充分的安全感。

安全感是人的基本需要之一，如果惶惶不可终日，人便会很快衰老。抑郁、焦虑等心理，会引起消化系统功能的失调，甚至会导致病变。

2、充分了解自己，对自己的能力做出恰如其分的判断。

如果勉强去做超越自己能力的工作，就会显得力不从心，于身心大为不利。由于超负荷的工作，甚至会给健康带来麻烦。

3、生活目标切合实际。

由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度，如果生活目标定得太高，必然会产生挫折感，不利于身心健康。

4、与外界环境保持接触。

因为人的精神需要是多层次的，与外界接触，一方面可以丰富精神生活，另一方面可以及时调整自己的行为，以便更好地适应环境。

5、保持个性的完整和和谐。

个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一，方能得到最大的施展。

6、具有一定的学习能力。

现代社会知识更新很快，为了适应新的形势，就必须不断学习新的东西，使生活和工作能得心应手，少走弯路，以取得更多的成功。

7、保持良好的人际关系。

人际关系中，有正向积极的关系，也有负向消极的关系，而人际关系的协调与否，对人的心理健康有很大的影响。

8、能适度地表达和控制自己的情绪。

人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放

和谐心灵，健康成长 罗曼·罗兰曾经说过：要想把阳光散布到别人心里，先要自己心中有阳光。当我第一次听到这句话时，只是些许的若有所思，而在数年以后，我才渐渐发现，原来一颗健康的心灵是如此的重要，如此的可贵。 其实，每个人，每颗心，都有着它柔软的一面；而在每个人内心的深处，都或多或少的保留着一方净土。那是我们生活中难以触及的地方，因为只有我们自己知道，那里，曾播撒过什么！每个人都有自己的往昔，都有属于自己的故事，无论这些故事是瓜熟蒂落的有个完美的结局，还是无疾而终的让我们至今难以释怀，它都真实的存在，难以抹去。 过去 成长的足迹总是渗透着汗水与泪水，无论是荆棘或坦途，我们都从一个稚气未脱的孩童成长为一个可以独当一面的青年。有人说：忘记过去就意味着背叛。我不敢妄下断言评论这句话的对与错。我只知道忘记该忘记的，记住该记住的，已然足矣。 如果一定要用爱与恨去衡量一个人的过去，我只想对他说：把你恨的人的名字写在沙滩上，让海浪与海风悄然地把他们带走；把你心爱的人的名字刻在礁石上，一辈子，永远记得，你爱过他们。过去的事已经过去，这是我们无法改变的。 身边不时会遇到一些人，总是喜欢评论自己的过去，总是喜欢将自己的苦难与坎坷挂在嘴

篇一：初中英语手抄报版面设计图

将英语融入我们的生活

----浅谈我校开展英语手抄报比赛活动的实践与思考 阳西县程村中学英语科组 胡艳影

程村中学是一所规模较大的农村初级中学。有学生3000多人，其中农村生源占绝大多数，学生整体素质参差不齐，学困生面积相当大，特别是英语的基础更是令人担忧，英语口语带有浓厚的地方口音。据调查，发现有相当多的学生由于英语不理想而产生了一种畏忌的心理，久而久之，这些同学对学习英语或英语课就产生了厌恶的情绪。 基于上述情况，为了扭转我校学生学习英语兴趣不高的局面，我校英语教研组多方求索，一直尝试开展“激发学生学习英语兴趣，分层制作英语手抄报”的课题研究，并收到较好的效果。此课题不仅是面向全体，开展自主学习英语、合作式学习英语和探究式学习英语的一种研究，也是将学生自主互助、小组合作、教师指导融为一体，从而大面积地提高英语水平的一种尝试。下面就我校英语报的制作谈谈我们的体会，当是抛砖引玉。

1、制订目标。为了使英语报制作成为我校的一种特色，我校英语科组经过讨论、研究，制订了“面向大多数，抓中间带两头” 的目标，提出了让好、中、差各类学生都从实际出发，按照不同层次的要求，给予不同层次的制作，学校给予不同评奖，努力使各类学生对英语

篇一：我的价值观手抄报_中学生手抄报

今天是第二十四届世界水日，第二十九届中国水周的宣传活动也同时拉开帷幕。联合国确定今年世界水日的宣传主题是水与就业，我国纪念世界水日和开展中国水周活动的宣传主题是落实五大发展理念，推进最严格水资源管理。 创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化，充分体现了我们党对中国特色社会主义事业五位一体总体布局的深刻把握，突出彰显了我们党对人民福祉、民族未来的责任担当。在五大发展理念中，绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题。习近平总书记多次强调，既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。要求要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。总书记在推动长江经济带发展座谈会上强调，要走生态优先、绿色发展之路，把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护、不搞大开发。这不仅为长江经济带发展提供了重要遵循，也为其他主要江河流域绿色发展指明了方向。 水是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素。我国基本水情特殊、水资源供需矛盾突出、水生态环境容量有限。长期积累的水资源水环境突出问题，已成

篇一：我是一名中学生手抄报

“我是一名中学生手抄报”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。我是一名中学生手抄报作品一我是一名中学生手抄报作品二我是一名中学生手抄报资料 今天我是中学生了暑假转眼就过去了，我从一名小学毕业生成了中学生。新的环境，新的同学，新的老师，新的学习，一切都是新的，唯一不变的就是朋友们那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的话了“又开学了，呵呵?”。虽然只是几句话，但对我来说，包含了许多。暑假已经过去，现在我要认真努力地学习，因为今天我是中学生了。初中课程比小学的多得多，也意味着要加倍努力地学习，学习是一件会让我们众生受益匪浅的。虽然现在和同学们不是很熟，但我相信，不久之后我会在班里交到许多的朋友。每当我站在教学楼前，都会仰头看看楼上的那八个字，心里都会自豪。中学的生活让我向往，老师们让我感到无比亲切，同学们让我感到无比快乐，只是让我感到无比充实?希望在初中的3年里，我的成绩会进步，朋友会更多。今天我是中学生了，我很自豪。

篇二：初中优秀手抄报

篇三：初一手抄报内容

1、药品广告：“咳”不容缓

2、山地车广告：“骑”乐无穷

3、补品广告：“鳖”来无恙

4、眼镜广告：一“明”惊人

5、驱蚊器广告：默默无“蚊”

6、透明

篇一：初中英语手抄报

主题

happy to learn English 快乐英语

action English 动感英语

Better English,Better Life 学好英语 改变人生

English sky英语天空

English Corner 英语角

Real & Relax English 时时英语

English Learning Time E学换乘站

Comic Zone 可乐英语

English Salon 英语沙龙

English World 英语世界

English Space 英语天地

English Fastfood 英语麦当劳/英语快餐

English Square 英语广场

English Digest 英语文摘

Living English 实战英语

English Club英语俱乐部

内容

The main difference between Chinese and America eating habits is that unlike, where everyone has their own plate of food, in China the dishes are placed on the table and ev