疫情防控主题班会策划书

疫情防控主题班会疫情防控主题班会总结 1

疫情期间开学， 教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、 市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南(试行) 》 ， 从师生返校、 校园管理、 环境卫生等***个方面， 为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。

按照指南要求， 学校在开学前应对通风不佳的教室、 寝室、 厕所等进行结构及功能改造， 在校门口 、 食堂门口 、 教学楼入口 等关键区域增设水龙头， 洗手间配备肥皂或洗手液; 同时统筹利用学生宿舍、 校内宾馆、 闲置场所等资源， 提前设置集中医学观察场所， 储备口 罩、 体温枪等防护必需物资。

师生返校前， 学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统” 和《师生疫情健康档案》 ， 对师生员工开学前 14 天以来的健康史、 接触史、 旅行史和居住史等情况进行评估， 并实施分类管理。 因疫情不能正常返岗的教师， 年度考核、 工资福利等不受影响。

为尽量避免人员聚集， 学校不举办聚集性开学典礼、 教职工大会、 社团活动、各类比赛等活动。 师生员工分时错峰入校离校， 分片错时上课下课， 分段分散就餐， 课间分区域分散活动。 寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理， 进出人员实名验

尊师主题班会策划书

班会目标：通过班会增强同学们尊师的意识，并从中学会怎样尊师，怎么做才是尊师。

班会形式：看视频，演小品，朗诵，讨论，歌唱等

班会过程：

一、主持人引题

设计内容：班会开始前播放《我爱米兰》的音乐，渲染尊师氛围。再由主持人的对话引出班会主题及下一环节。

设计理念：音乐的渲染和主持人深情的引题，为的是同学们尽快走进尊师的氛围，调动情感投入到本课当中。

二、讲故事——感受尊师

设计内容：先播放一段视频，再启发学生讲一讲所知道的名人尊师的故事。

设计理念：用名人尊师的故事来让学生明白为什么要尊师，并明白尊师是我国优良的传统美德，同时以名人为榜样，激发尊师的感情。

三、诵诗歌——感谢尊师

设计内容：由两名同学朗诵诗歌。

设计理念：用动情的声音，辅之以音乐，再加上优美的诗文写出老师的辛劳，让学生进一步明白为什么要尊师。

四、演小品——讨论尊师

设计内容：先由两名同学演一段学生对老师不尊重的行为表现，再由同学们讨论，得出哪些行为是不对的，应该怎么做才是尊师。

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设计理念：很多同学对自己的行为都不是很了解，特别是细节问题，小品针对这些问题进行汇总，通过表演和讨论，让同学们更加清楚自己的行为中那些是尊师，哪些不是尊师。

五、做访谈——聆听尊师

设计内容：主持人现场采

第一篇：疫情防控从我做起主题班会活动方案

疫情防控从我做起主题班会活动方案

疫情防控从我做起主题班会活动方案(一)

教育背景：

新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心，主席强调：生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。作为新时代学生，我们更要树立信心，相信这场“疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”“一定会胜利的”。

另外在平时的班级管理中，通过和学生交流相处，发现同学们对歌手、甚至网红都十分青睐。而对于科技、军事技术、道德模范等人才知之甚少，不利于正确的人生观、价值观的树立。

因此这次危机，也是引导学生增加体验，承担责任，升华精神，加速成长的重大机遇。

教育目标：

1.课前详细的资料推送，助力学生正确认识新型肺炎，关注疫情动态，同时坚定抗击疫情信心。

2.传承“样子”，凝聚班级力量，激发学生的爱国之情，引导他们树立报国之志。

3.共话“样子”、再现“样子”，培养学生正确的价值取向和行为准则，树立理想信念。

教学准备：

1.当前疫情仍在蔓延，防控正处关键期，特制作电子邀请函，指导学生参加线上班会课。

2.班会课PPT以及相关音乐和视频，将诗朗诵《你的样子》的诗稿整理好。。

3.依托互联网等平台，建立科普资料库，向学生推送疫情科普知识、个人防护指导以及抗“疫”战斗进展。课

精选主题班会策划书

主题班会策划书篇1：

青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书

一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：xxxxxx班班委会

活动对象：xxxxxx全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：

1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。

4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：

第一环节：

活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：

活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：

活动最后：请班主任做出最后的总结。

1 / 13

六、具体安排：

第一环节：

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)

3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得

精选主题班会策划书

主题班会策划书篇1：

青春飞扬、我的未来不是梦”主题班会策划书

一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：xxxxxx班班委会

活动对象：xxxxxx全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：

1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个

竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对

人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念

深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结

就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：

第一环节：

活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：

活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：

活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排：

第一环节：

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)

3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的

【活动背景】

2020 年， 庚子岁首， 突如其来的一场疫情， 打破了春的热闹，山河沉寂， 日月灰冷。 因一场疫情而起的紧张、 无措、 愤怒、 悲伤、奋斗、 驰援和奉献， 雕刻了光阴。 没有一个春天不会到来， 因为疫情终会过去， 但是那些爱与温暖将永远定格在这个特殊的冬季。 学校复课在即， 通过此次主题班会， 旨在让学生对疫情防控工作有科学的认识， 提升学生疾病预防能力， 普及防控知识， 舒缓心理压力， 最大限度的减轻、 消除疫情危害。 在这一场关乎生命、 关乎科学、 关乎公民道德、 关乎未来的生命大课中， 获得更多。

【学情分析】

在这场“疫战” 中， 他们会接收到各种各样的信息。 这个时候需要一定引导， 才能让他们掌握更多， 更系统的安全防护知识， 提高安全防护意识与能力， 同时感受到这场“疫战” 背后的“爱国” “敬业”等精神， 提高思想道德素养。

【班会目标】

1 、 了解新冠状病毒的来源， 学会辩证看待人与自然、 人与动物的关系， 培养学生敬畏生命的意识；

2、 从国家、 社会、 个人层面在积极抗“疫” 中的责任担当培养学生尊重生命的意识；

3、 讨论思考当下作为一名生， 如何在有限的生命中努力提升自己生命的厚度， 学习钟南山院士、李兰娟院士等抗

学风建设班会计划

一、 班会思想：

为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：

通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设（核心） 四、班会方案：

（一）班会时间：15年12 月17 日 （二）班会地点：教室

（三）班会人员全体同学及辅导员 五、班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

六、总结

总结一下这次班会的内容。

主持

:

团支书（严勇超）班长（谭俊）

地点： 13 教 309 教室

时间： 11 月 11 日

班会目的： 1·

使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于

学风建设班会计划

一、 班会思想：

为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的：

通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题：班级学风建设（核心） 四、班会方案：

（一）班会时间：15年12 月17 日 （二）班会地点：教室

（三）班会人员全体同学及辅导员 五、班会步骤：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

六、总结

总结一下这次班会的内容。

主持

:

团支书（严勇超）班长（谭俊）

地点： 13 教 309 教室

时间： 11 月 11 日

班会目的： 1·

使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于

初三主题班会策划书

一、活动目的

让学生畅谈理想，明确学习目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。

二、活动背景：

模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度提高，上课课堂纪律安静，学生好学，为避免学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考

取得更好的成绩，避免优等生有点骄傲，中等生失去方向，差生表现畏难情绪，让大家更有有希望、信心。

三、活动目标：

1.通过视频，图像，和同学们的自我行为教育，学生在中考

复习期间，遵守纪律，认真学习，做好自己的事。

2.拔高尖子生，激发中等生，帮助困难生，为各层次学生树

立信心，稳定学生思想。

四、活动准备：

1.学生分成小组，每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。

2.主持人准备提词和中考誓言

五、活动议程：

1.主持人宣布主题班会开始

2.课前欣赏音乐《再见小时候》

3.请同学们各自读出自己为中考所做的准备

4.主持人读初中三年的回顾与总结

5.欣赏故事并交流感想

6.主持人与同学共同讨论中考前如何调整心态

7.分享复习方法

8.主持人领读中考宣誓词

9.班主任总结

六、详细过程：

1：主持人宣布主题班会开始

主持人：在距离20xx年中考还有十几天的关键时刻，我们九1班57名同学在这里举行中

xuexiao

整顿校规校纪学习主题班会

活动背景：

校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。

活动目的：

通过本次主题班会得学习,我们更应该时刻规范自己的行为举止，为自己、更为大家营造一个和谐美好的绿色校园。在平时的学习生活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比对，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。

各个工作分配

主持人：徐欣

拍照负责人：胡艾婧

人员签到负责人：

现场秩序负责人：陈欣宇

xuexiao

活动流程：

一, 由班长、团支书针对活动背景及内容讲话。

二, 阅读校规校纪手册,加强了同学们对校规校纪的重视

三, 针对月考考试的复习应考对大家提出几点建议和要求,特别