大自然风光图片

篇一：描写自然风光的成语

1、浩浩荡荡，海阔天空，浮云蔽日，浮光掠影

2、姹紫嫣红，莺歌燕舞，晓风残月，倾盆大雨

3、一泻千里，一望无际，千山万水，千岩万壑

4、荆棘丛生，草长莺飞，荒无人烟，柳暗花明

6、湖光山色，渺无人烟，雷电交加，数九寒天

7、万紫千红，天昏地暗，五彩缤纷，五颜六色

8、沃野千里，汹涌澎湃，彤云密布，穷乡僻壤

9、清风明月，落英缤纷，落花流水，晴空万里

10、遮天蔽日，漫无边际，滴水成冰，繁花似锦

11、花枝招展，苍翠欲滴，汪洋大海，含苑欲放

12、倒海翻江，烟波浩渺，凄风苦雨，浩如烟海

13、层峦叠嶂，春光明媚，春华秋实，春和景明

14、气象万千，鸟语花香，花团锦簇，花红柳绿

15、春寒料峭，春暖花开，春意盎然，春意阑珊

然

空

累

雪

饕

里

（二）：描写山：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立描写水：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷描写山水：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色春天景色的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎 夏天景色的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当 秋天景色的成语：秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送

篇一：风景作文300字

风景作文300字

风景作文300字（一）

早晨，妈妈说带我去莲花山玩，七点钟我就起来了，拉开窗帘，太阳的光芒从窗外射进来，它温柔地抚摸着我，就像妈妈的手，真舒服！

三月，莲花山春暖花开、春回大地，树木从光秃秃变成绿油油的；花儿开了，有红的、黄的、紫的、橙的，五颜六色，真是百花齐放；小鸟们从这棵树上飞到那棵树上，叽叽喳喳地叫着，好像在唱“春天来了，春天来了，快乐的春天在这里！”真是百鸟争鸣！

莲花山东边有个风筝广场，很多人在>放风筝，形状各异：有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰，它们在蓝天中飞翔，把风筝广场装扮得像画一样，美丽极了！

在山顶上，矗立着邓小平爷爷的雕像，他威风凛凛，面带慈祥地看着深圳今日发展的变化，欣赏着这莲花山的美景。

这就是深圳莲花山的春天，美吧？如果你有兴趣的话，那就去看看吧！

风景作文300字（二）

我的故乡在平邑县天宝山乡，我的故乡盛产黄梨。我爱故乡的黄梨。

春天细雨如丝，一棵棵梨树贪婪的吮吸着春天的甘露。这时候，如果你有幸来到天宝，你就可以参观一年一度的梨花会了，那里梨花漫山遍野，足足够你欣赏的。梨花白白的，如果不仔细看，还以为是春天的雪呢！

>秋天到了，一棵棵梨树上挂满了诱人的黄澄澄梨。梨像一个个黄色的小葫芦

篇一：美丽的大自然(500字)作文

精选作文:美丽的大自然(500字)作文 大自然的景色美丽极了！湛蓝湛蓝的天空中不

时飞来几只快乐无比的小鸟，它们千姿百态，有的在倒着飞行，有的在上下俯冲，还有的躲

在了白去里，好像在和同伴开玩笑呢！一阵微风吹过，大树上落下来了几片树叶，在空中飘

荡着，犹如几只绿色的蝴蝶。大树底下的鲜花正在竞相开放着，好像在比赛谁开得花更漂亮

呢！小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过，水面上荡漾起了一道道波纹，阳

光照在水面上，银花朵朵，可真漂亮啊！远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘，它们可是

真雄伟啊！ 瞧！那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正

要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一

松，它就从高高的树上掉了下来。只听啪的一声，不用说，小猴的红屁股更红了。 在一

片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会

儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，

在向同伴们炫耀呢！ 在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到

西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一

篇一：大自然是一位神奇的画家

大自然是一位神奇的画家,在他的神笔的描绘下,云雪雨雾,山水虫鱼,草木花鸟,甚至人们普通的生活环境,无不展示着一种美。人们触景生情,或赞扬、或感叹,想用语言文字将瞬间的情感记录下来,这便是写景作文的

关于写景作文的教学

写景，就是用语言文字，通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。它以培养学生观察能力、想象能力和表达能力为目的。

小学阶段写景作文主要分为两类，一类是游记性质的记叙文，往往是通过对景物本身和游人的描写（写游人主要是起侧面衬托的作用），来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验；另一类是借景抒情为主的记叙文，它有些偏向于抒情性散文，在写作时往往不拘于某一特定的一景一物，而重点在于通过选取不同的景物，来表达自己某种特定的情感，在内容的具体安排过程中，往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果。

世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖

篇一：亲近自然 走进自然

亲近自然 走进自然

——远离“自然缺失症” 美国作家理查德?洛夫在《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》一书中提到的一个术语——自然缺失症。所谓自然缺失症，其实并不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是当今社会一种危险的现象，即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。虽然词是新词，但是对于很多家长和教育者来说，这已经是个老生常谈的问题了。现在“吃过猪肉没见过猪跑，分不清五谷，辨不出花草，认不出飞鸟走兽”的不只是城里孩子。但人们提到这些事情，却往往只是感慨而已，似乎也默认了这是社会发展进步不可逆的趋势：一代比一代生活得更好，无需和自然打交道了。

但是理查德?洛夫用“自然缺失症”这样似乎耸人听闻的词来告诉公众，这并不是一件可以一笑而过的事情。因为自然并不只是一个任人类索取的资源集合体，同时也是人类生存所依的力量，是一切美的源泉，想象力的终极，科学的无穷尽。和自然断裂，不仅会让下一代失去对生命的体察，更会让人生病——失去支撑内心的力量。如同洛夫在他的著作《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》中指出的，“孩子就像需要睡眠和食物一样，需要和自然的接触”。书中引用的很多研究表明，如果没有与自

篇一：福建风光图片集上

福建风光图片集上

福建厦门图片

介绍

厦门位于中国东南部，属闽南地区，北部与泉州市，南部与漳州市接壤。著名景点有鼓浪屿风景名胜区、园林植物园、海沧大桥旅游区、集美嘉庚园、日月谷温泉主题公园、天竺山森林公园、胡里山炮台、同安影视城、园博苑等。

篇二：厦门最美景区排行榜

“厦门在海上，海在城中”，厦门是一座风姿绰约的“海上花园”。岛、礁、岩、寺、花、木相互映衬，侨乡风情、闽台习俗、海滨美食、异国建筑融为一体，四季如春的气候更为海的魅力锦上添花。风景秀丽，气候宜人，可以说这里是全国环境最好的城市之一。因厦门人热情好客，陈运和才写出诗《鼓浪屿在笑》，终被游客称为最温馨的城市。下面就让我来带大家认识厦门的迷人的人文景色吧！

一、厦门大学

厦门大学依山傍海，风光秀丽，有芙蓉湖和情人谷等景点，静谧而浪漫。除去自然的景色风光，厦门大学的建筑也很值得欣赏，这里的旧建筑被喻为“穿西装，戴斗笠”，意思是中西风格结合。

开放时间：周一到周五12:00-14:00：大南校门限制700人。

西校门（群贤校门）限制300人；17:00以后：不限人数。

友情提示：周六周日全天开放，需要凭身份证或者相关有效证件进入，厦门大学长期为游客提供免费地图，由校门口保安负责派发。

二、

篇一：宝岛台湾-案例

《宝岛台湾》教学案例

双山子小学 景玉姣

【教学目标】

1.了解台湾的地理概况、台湾问题的由来，知道台湾的美丽富饶是人们千百年来辛勤开发、经营的结果。

2.台湾与祖国大陆同祖同源，台湾是祖国不可分割的一部分。

3、了解我国政府一直致力于台湾问题解决，两岸人民渴望统一。

【重点难点】

1.重点:了解台湾的地理概况和丰富的资源,知道台湾是一个美丽富饶的宝岛；了解台湾的历史渊源,体会宝岛台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分，与祖国根脉相连。

2.难点:深切感受台湾与祖国根脉相连，不可分割。

【活动过程】

活动一：创设情境，走进宝岛

1.播放歌曲《阿里山的姑娘》，欣赏台湾物产和风光的图片

2.师出示中国地图，引导学生找出台湾

3.学生交流对台湾的相关知识

4.导出课题，学生齐读课题。（板书课题：宝岛台湾）

（设计意图：通过歌曲图片导入，激发学生的学习兴趣，调动学习的积极性。） 活动二：感受美丽富饶

1.联系教材，引导学生理解台湾与大陆在地理位置上的变迁。

（设计意图：本单元的学习综合地理、历史、政治等学科，要开阔学生的视野，增加相关的知识积累，还要培养学生学习从阅读地图中获取信息的基本能力。安排学生说一说，找一找，想一想，让学生经历获得信息的过程，能够真切地

大自然风景作文

【篇一：关于自然景观作文】

关于自然景观作文 篇一

天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花??远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。 又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。

想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。 篇二

一个自然景观

有一个非常美丽的自然景观,那就

篇一：新疆伊犁杏花沟 绝美风景人间仙境

新疆伊犁杏花沟 绝美风景人间仙境

摄影：新疆伊犁杏花沟 绝美风景人间仙境 China’s Apricot Blossom Will Take Your Breath Away

Far up in the north west of China lies the province of Xinjiang, and far up in the north west of Xinjiang lies Yili. It’s incredibly remote, but that won’t stop you from wanting to go there once you see their beautiful Apricot Valley. Take a look at the pictures below to see what we mean.

Located in Tuergen Township in Xinyuan County, close to the border of

Kazakhstan, Apricot Valley has for years been attracting intrepid

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：大自然是美丽的，世界是美好的。也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。当窗... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

以下是由小编推荐的《小学大自然作文》，欢迎大家阅读交流！

【一】：大自然

大自然是美丽的，世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！

当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美