大学生人际沟通中常见的障碍及对策研究
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大学生人际沟通障碍现状及对策
篇一:大学生人际沟通障碍的现状与对策分析
大学生人际沟通障碍的现状与对策分析
我们大学生在校四年,不仅仅是为了学习和获得知识,更重要的是性格、能力的培养和塑造。大学是一个宽泛、自由的空间,做什么、怎么做完全由自己来决定。由于没了外界的束缚,我们就更应该注重对自身能力的培养。
在大学里,除了知识外,最关键、最基本的是人的能力。我们大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力尤为重要, 在大学里建立起来的人际关系,对同学们今后的发展乃至一生都会起到非常重要的作用。利用手中的人脉为自己开拓道路,在竞争激烈的当今社会更应如此。
人是社会的一员,离不开社会,就像鱼儿离不开水,小鸟离不开天空。人总是需要在与社会的互动中实现自我价值,有效沟通对于我们大学生来说是十分重要的。所以,我们要掌握沟通的技巧,具备相当的沟通水平。
先说说人际关系对大学生有哪些影响呢?
1、人际交往影响大学生的精神生活
大学生情感丰富,在紧张的学习之余,需要进行彼此之间的情感交流,讨论理想、人生,诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。通过人际交往,可以满足大学生对友谊、 one
归属、安全的需要,可以更深刻、更生动地体会到自
大学生人际沟通障碍现状及对策
篇一:大学生人际沟通障碍的现状与对策分析
大学生人际沟通障碍的现状与对策分析
我们大学生在校四年,不仅仅是为了学习和获得知识,更重要的是性格、能力的培养和塑造。大学是一个宽泛、自由的空间,做什么、怎么做完全由自己来决定。由于没了外界的束缚,我们就更应该注重对自身能力的培养。
在大学里,除了知识外,最关键、最基本的是人的能力。我们大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力尤为重要, 在大学里建立起来的人际关系,对同学们今后的发展乃至一生都会起到非常重要的作用。利用手中的人脉为自己开拓道路,在竞争激烈的当今社会更应如此。
人是社会的一员,离不开社会,就像鱼儿离不开水,小鸟离不开天空。人总是需要在与社会的互动中实现自我价值,有效沟通对于我们大学生来说是十分重要的。所以,我们要掌握沟通的技巧,具备相当的沟通水平。
先说说人际关系对大学生有哪些影响呢?
1、人际交往影响大学生的精神生活
大学生情感丰富,在紧张的学习之余,需要进行彼此之间的情感交流,讨论理想、人生,诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。通过人际交往,可以满足大学生对友谊、 one
归属、安全的需要,可以更深刻、更生动地体会到自
大学生人际沟通中的障碍及克服对策
大学生人际交往中的心理障碍及克服对策
[摘 要]处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。他们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊,满足自己物质上和精神上的各种需要。但在交往过程中,一些大学生表现出来明显的人际交往障碍直接影响他们正常的学习和生活。
[关键词]大学生的人际交往 大学生心理障碍 心理障碍的克服
一、大学生交往中的心理障碍
人际交往是指人们运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达情感和需要的过程。一般来说,大学生在人际交往过程中,出现一些困难或不适应是难免的,但如果个体的人际关系严重失调,人际交往时常受阻,就说明存在着交往障碍。
大学生常见的交往障碍有: (一)认知障碍
认知障碍是在大学生的人际交往中表现突出而常见,这是由青年期的交往特点所决定的。其一,青年期自我意识迅速增强,开始了主动交往,但其社会阅历有限,客观环境的限制使其不能够全面接触社会,了解人的整体面貌,心理上也不成熟,因而人际交往中常带有理想的模型,然后据此在现实生活中寻找知已,一旦理想与现实不符,则交往产生障碍,心理出现创伤。其二,是以自我为中心。人际交往的目的在于满足交往双方的需要,是在互相尊重、互谅
网络交往与大学生人际沟通能力的弱化研究
网络交往与大学生人际沟通能力的弱化研究
【内容摘要】:随着计算机网络等通讯工具的发展,网络交往逐渐成为青年大学生沟通交流的主要平台,这位大学生开展人际沟通搭建了一个全新的平台, 但由于网络的双面性,同时又存在和出现了弱化大学生人际沟通能力的趋势和现象。本论文,主要从几个方面分析网络交往如何弱化大学生人就沟通能力。
【关键词】:网络 交往 大学生 人际沟通能力 弱化
人是一种群居动物,沟通无时无刻不存在着。而沟通交流目前越来越成为学生管理方面的有效手段之一,因沟通顺畅而带来的成功让人津津乐道,而因沟通不畅造成的种种恶果又让人扼腕叹息。大学生是一种特殊的群体,他们对新的事物具有敏锐察觉能力和迅速的适应能力,在他们渴望社会交流,渴望互相了解,渴望建立良好人际关系时,而网络的出现,无疑为大学生人际交往搭建了一个与社会沟通交流的平台。然而网络交流是一把双刃剑,它既为人类的学习、工作、生活带来巨大便利,又会产生信息垃圾,影响大学生心理健康发展。大学生的通过网络形成的人际沟通模式是随意的、不正式的、自我的,这让许多大学生将网络交流方式带至生活中的面对面的交流,由此产生各种矛盾和沟通失败,许多人采取逃避现实人际沟通的方式,更甚者发生多起犯罪案件。 一、大学生
人际沟通障碍克服123
摘要:人际之间的沟通,遇到障碍是在所难免的。语言系统、心里因素、空间距离、中间环节过多、沟通方式不当都会造成人际沟通障碍。沟通双方需要控制狭隘的情感、以诚待人、胸襟坦荡、改善心理健康状态的方式来克服人际沟通过程中产生的障碍。
关键字:人际交往 沟通 实现组织有效沟通
沟通是人与人之间进行信息交流的必要手段,每一个社会人都离不开沟通。如果您是一名销售人员,需要推销您的产品,就要与客户进行有效的沟通;如果您是一名中层管理者,为了更好的做好上传下达,也需要进行良好的沟通;如果您是公司的客服人员,良好的沟通是您处理客户关系的关键武器。不谈工作,在生活中,父母同样需要和孩子进行有效的沟通,才能更有助于孩子的成长;夫妻之间也需要良好的沟通,才能增进彼此的感情;另外,婆媳关系,朋友关系等等都需要良好的沟通。
1、人际沟通的障碍
1.1 个人障碍
1.1.1自我认知的偏误
认知译自英文,即认识,在现在心理学中通常译作认知,指人类认识客观事物,获得知识的活动。包括知觉、记忆、言语、思维和问题解决等过程,按照认知心理学的观点,人的认知活动是人对外界信息进行积极加工的过程。每个人的认知程度水平都是有限的,相对的,很多人都带有偏见,这些偏见开始时是组织内某个或某几个
大学生人际交往中常见心理问题及解决方法
浅说大学生人际交往特点及问题
人际交往是人成长与社会化过程中的重要组成部分,任何人都不可能脱离社会群体生活,因此人与人交往是必然的。拥有良好的人际关系不仅有意于我们大学生在校园内的健康成长,同时也为我们走向 社会、进行角色转换,进一步社会化,作好必要的心理、行动上的准备。而在社会心理学上,人际交往包括两个方面的含义:从动态的角度说,人际交往是指人与人之间的信息沟通和物品交换,从静态的角度说,人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系,即通常所说的人际关系。
一、人际交往是大学生自身成长的需要 1、人际交往时大学生生活的重要组成部分
人类的交往是人的一种本能行为,任何人都需要与他人进行交往以获得心理上的满足。我们大学生正处于个性成熟期,正常的人际交往对于了解和丰富自我,促进身心健康是很重要的。美国人本主义心理学家马斯洛提出的需要层次理论把人类需要由低级到高级按序排列为:生理需要、安全 需要、交往需要、尊重需要、自我实现需要,其中交往需要、尊重需要、自我实现需要是人类所独有的。交往需要是指一个人愿意与他人接近、合作、互惠,并发展友谊的需要,它是精神需要的重要内容。我们大学生个人成长过程中,交往需要是很迫切的,也是个体心理正常发展的必要条件
大学生人际交往中常见心理问题及解决方法
浅说大学生人际交往特点及问题
人际交往是人成长与社会化过程中的重要组成部分,任何人都不可能脱离社会群体生活,因此人与人交往是必然的。拥有良好的人际关系不仅有意于我们大学生在校园内的健康成长,同时也为我们走向 社会、进行角色转换,进一步社会化,作好必要的心理、行动上的准备。而在社会心理学上,人际交往包括两个方面的含义:从动态的角度说,人际交往是指人与人之间的信息沟通和物品交换,从静态的角度说,人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系,即通常所说的人际关系。
一、人际交往是大学生自身成长的需要 1、人际交往时大学生生活的重要组成部分
人类的交往是人的一种本能行为,任何人都需要与他人进行交往以获得心理上的满足。我们大学生正处于个性成熟期,正常的人际交往对于了解和丰富自我,促进身心健康是很重要的。美国人本主义心理学家马斯洛提出的需要层次理论把人类需要由低级到高级按序排列为:生理需要、安全 需要、交往需要、尊重需要、自我实现需要,其中交往需要、尊重需要、自我实现需要是人类所独有的。交往需要是指一个人愿意与他人接近、合作、互惠,并发展友谊的需要,它是精神需要的重要内容。我们大学生个人成长过程中,交往需要是很迫切的,也是个体心理正常发展的必要条件
大学生人际交往与沟通指导研究
大学生人际交往与沟通指导研究
摘要:清楚的了解人际交往的原则和艺术,对于正在为踏入社会作准备的大学生来说,可谓踏入社会的必备武器。和谐的人际交往的环境能帮助大学生顺利完成学业,而且还有助于大学生培养一种健康的心理状态。本文将就人际关系的原则和艺术等方面系统阐述。
关键词:人际交往 心理健康 社会关系
人际关系,是指人们在各种具体地社会领域中,通过人与人的交往建立起心理上的联系。同时,人际关系也指社会人群中因交往而构成的相互依存和相互联系到社会关系,属于社会关系的范畴。良好的人际关系在大学生的健康成长尤其是心理健康的发育过程中有着举足轻重的地位。有一种说法认为,大学就是个小社会,而人生活在社会中,就不可避免得要与人交往和沟通,而在大学生的面前就摆着这样一道棘手的难题--如何正确的处理人际关系。能充分利用自己与人交往与沟通的能力,编织一张属于自己的人际关系网,这不仅体现了一个人具有较高的情商,而且也为自己人生、事业的成功增添了重要的筹码。清楚的了解人际关系对于大学生的重要意义,掌握人际交往的原则和艺术,对于正在为踏入社会作准备的大学生来说,可谓踏入社会的必备武器。
具体来说,大学生之所以要有良好的人际交往与沟通能力是因为,首先,和谐的人际交往的环
(标准范文)大学生人际关系沟通存在的问题与对策
目录
目录………………………………………………………………………………I
摘要………………………………………………………………………………II
关键词………………………………………………………………………………II
一、大学生良好的人际关系沟通的重要性 (1)
(一)和谐的人际氛围是大学生顺利完成学业的基础 (1)
(二)良好的人际关系沟通能力有利于培育大学生健康的心理 (1)
(三)良好的人际关系沟通能力是大学生未来事业成功的必备素质 (2)
(四)良好的人际交往沟通能力有助于大学生未来家庭生活幸福美满 (2)
二、大学生人际关系沟通的现状 (2)
(一)大学生人际关系沟通的特点 (2)
(二)大学生人际关系沟通中存在问题的类型 (3)
(三)大学生人际关系沟通不适的表现 (4)
三、大学生人际关系沟通存在的问题 (5)
(一)大学生人际关系沟通存在的问题及原因 (5)
(二)人际关系沟通存在的心理问题及解决的方法 (6)
四、处理大学生人际关系沟通的对策 (7)
(一)学习人际交往的理论知识 (7)
(二)学习人际交往沟通的技巧 (8)
(三)掌握良好人际关系的原则 (8)
(四)塑造良好的个人形象 (9)
(五)拓宽交际范围,提高交际能力 (10)
五、总结 (11)
参考文献 (
人际沟通
人际沟通 第一章绪论
1.▲建立良好人际关系的意义:提高工作效率;有利于身心健康;陶冶情操;及时交流信息。
第二章人际沟通的相关理论
1.▲沟通:是信息发送者遵循一系列共同规则,凭借一定媒介将信息发给信息接收者,并通 过反馈达到理解的过程。
2.▲沟通的构成因素:包括信息背景、信息发出体、信息、信道、信息接受者、反馈。 3.▲拉斯韦尔模式的五要素:A.控制B.内容C.媒介(信道)D.阅听人(接受者)E.效果 4.沟通的特点与功能
特点:社会性、互动性、实用性、动态性、关系性、习得性、不可 逆性。 功能:生理、心理、社会、决策功能。
5.▲人际沟通是指人们运用语言或非语言符号系统进行信息(含思想、观念、动作等)交流 沟通的过程。 6.人际沟通的类型:▲有选择题
7.人际沟通的层次:▲一般性交谈--陈述事实--交换看法--交流情感--沟通高峰
沟通层次的主要区别是每个人希望与他人分享自己真实感觉的程度而这种希望又取决于 沟通双方的信任程度。
8.信息失真的原因:▲异常原因、常见原因、正常原因。 9.人际沟通的影响