小学生校园笑话大全开心一刻

篇一：小学生校园笑话20则

小学生校园笑话20则

1、老师在批改作文《我的老师》时，发现这么一段：“??老师，您就像辛勤的园丁，送走了一庙又一庙学生，现在又在送我们这一庙??”原来该生将“届”字错写成了“庙”。

老师批注：等送走你们这一“庙”，我就不当园丁，改当方丈了。

2、演讲比赛结束之后，班主任作总结：“我们讲话时，语言要简练，要有艺术性。林语堂先生说过一句话，‘一篇精彩的演讲，应该像少女穿的迷你裙，越短越好’。”

一个学生举手提问：“那要是一句话也不说呢?”

班主任厉声道：“不准耍流氓!”

3、语文老师让学生用“却”“但是”造句，并解释道：“这两个词都是转折连词。‘却’是小转，像转一个小弯，‘但是’是大转，像转个大弯。”有学生立即说：“我家到学校只转几个‘却’，而到外婆家要转几个‘但是’。”

4、上算术课的时候，老师问小明：“如果你把手伸进右边的裤兜里发现了25元钱，伸进左兜后又发现了35元钱，这说明了什么?”

小明回答：“这说明我的手一定伸进了别人的裤兜!”

5、老师：“写作文和做菜一样，做菜前要先准备好材料，然后再对材料进行挑拣，取其精华，去其糟粕??”

学生：“拣菜的事儿我们都会，可是我们不会抄。”

6、美术课上，老师让同学们画人物头像，但大家都忙着做语

开心一刻(100个笑话).“恋”是个很强悍的字。它的上半部取自“变态”的“变”，下半部取自“变态”的“态”。1上公厕

中国移动公司老总上公厕，守大门的老大爷说:“进去三毛,出来两毛!” 老总一愣说:“出来还收费?” 大爷说：“学习移动双向收费! ”老总从厕所出来又被拦住,老大爷又说:“你蹲的是八号坑.交一块选号费.放了一个屁.交一块钱的漫游费.超过三分钟.再交一块超时费.厕所有背景音乐.收彩铃两毛.如果您经常光顾.我劝您办个厕所套餐比较合算!”老总大怒:“这是哪家王法?” 大爷一摆手:“我的地盘我作主~~!”

2三只小兔子拉便便,第一个是长条的,第二个是圆球的,第三个竟然是金字塔形的,前两只小兔子惊讶地问第三只小兔“天,好强！你是怎么做到的？”答曰“用手捏的”

3一个小孩站在铁匠铺旁边，看铁匠打铁！铁匠有些讨厌她，便拿出烧红的铁，凑到小孩面前吓唬他！

小孩眨了眨眼说：“你给我一块钱，我就敢舔一舔它！” 铁匠听后，马上拿出一块钱给了小女孩！ 小孩接过钱用舌头舔了一下，放进兜里走了??

4一大学生被敌人抓了，敌人把他绑在了电线杆上，然后问他：说，你是哪里的？不说就电死你！大学生回了敌人一句话，结果被电死了，他说：我是电大的！

5某

篇一：综合爆笑笑话;校园笑话大全 爆笑集锦50条

1、上算术课的时候，老师问低能儿阿呆道：“1+1等于多少？”

阿呆想了一想，回道：“老师！我不知道。”

老师怒了，说：“你真是个饭桶！连这个题目也算不出来。我再问你：譬如我加你是多少呢？”

阿呆道：“这个我知道，两个饭桶。”

2、统一考试，校长很担心本校的成绩，因为自己带着一个班的政治课。叫来教导主任，说：“我们考得怎么样？”教导主任支支吾吾，说：“只有一门功课不太理想。”校长紧张起来，问“文科还是理科？”教导主任更为难了，说：“校长您知道，文科不比理科，具有很大的主观性，所谓谋事在人，成事在天。”校长脸色绯红，想了想，说：“一次考试能说明什么？本来我就反对统考，这是加重学生负担。这次考试嘛，我看成绩就不公布了。”教导主任疑惑的望着校长，说：“您说考试成绩不公布？谢谢校长爱护，下学期我一定把语文课教好。”校长想起来，教导主任带高二(3)班语文

......

3、一天，老师正在进行考前复习动员，讲到激愤处大声问道：“我们的目标是？……”

某生答曰：“没有蛀牙！ ”

4、我女神坐我前面，今天下午女神迟到了，老师就叫她站着上课。突然我大喊一声她挡住了看不到黑板，本以为老师会叫她坐下的，心想我就帮到这了！老师悠悠的来了

中分看鼻子，齐刘海看脸型，斜刘海看气质，无刘海看五官。你。。。适合蒙面！！！！生活需要笑话，欢迎欣赏开心一刻小笑话大全笑掉大牙！下面是白话文的小编为您带来的开心一刻小笑话笑掉大牙优秀3篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：开心一刻小笑话大全笑掉大牙 篇一

1、公司好久没开张，终于签了一个可客户，但是老板死活不同意跟他合作，宁可给违约金，说客户名字不吉利，影响公司发展，我去看了一下，也真是醉了，这位大哥叫“成天培”。

2、今天一女同事和我一起从厕所出来，她用手碰了我一下头。 我怒了：“你洗手没就碰我头。”

她说：“你以为我和你一样啊，还得用手扶着！”

3、公司俩同事拌嘴，一同事：你就是一坨屎！

另一同事反击：你就是个屁！

我：本是同根生。。。都是一家人。。你们吵吵啥

4、经理拿给我一叠宣传海报让我出去贴，我接过海报问经理：你只给海报不给我浆糊我怎么贴？

经理冷眼瞅我说：你脑袋里不是有吗？

我勒个去，这经理脑袋有翔！

5、中午和同事在饭店吃饭，点了份牛肉，怎么都咬不动，就叫服务员过来说：咋咬不动。

服务员说：能咬动牛肉就这样。

同事生气的说：谁能咬动我叫谁爹。

服务员可能认为牛肉真咬不动去找经理

第六主题 开心一刻

完成时间：两周（12月14日—12月25日）

一、主题说明

笑，开心地大笑，对幼儿形成积极的情绪、情感，乐观、开朗的人格品质具有直接的作用。

幽默、滑稽、有趣的事儿最能引起幼儿发笑。“开心一刻”引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感，学会控制、转化自己的情绪、情感。当笑声关进神奇的箱子，大家都笑不出来时，幼儿感受到不能笑竟然像生病一样难受；当有趣的童话细腻描绘了痒引起的笑，幼儿入迷地细察了生理反应的体验竟然与心里情绪的愉悦有着直接的联系；知道了笑，了解了笑，不能只会傻傻地笑，在惟妙惟肖的真实写照中，幼儿辨析了吹牛、说笑话、漫画、卡通片能让人开心愉悦，它们同骗人的谎话有着本质的区别。在美妙的中外音乐旋律中，幼儿学习如何愉悦地笑、优美地笑， 在科学活动、美术活动中，幼儿探索如何发现笑；在滑稽有趣的体育活动中，幼儿纵情欢笑；在语言活动中，他们知道如何化解消极情绪，驱散心中阴郁，让自己心中更多一些“阳光灿烂’的时刻??

笑，会不会笑，会不会以开朗、乐观的心态去面对生活，是成功人生的重要前提。沿着“开心一刻“的主题脉络，再你高超教育智慧的引领下，幼儿将踏上笑对人生之途。 二、集体教育活动

第六主题 开心一刻

完成时间：两周（12月14日—12月25日）

一、主题说明

笑，开心地大笑，对幼儿形成积极的情绪、情感，乐观、开朗的人格品质具有直接的作用。

幽默、滑稽、有趣的事儿最能引起幼儿发笑。“开心一刻”引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感，学会控制、转化自己的情绪、情感。当笑声关进神奇的箱子，大家都笑不出来时，幼儿感受到不能笑竟然像生病一样难受；当有趣的童话细腻描绘了痒引起的笑，幼儿入迷地细察了生理反应的体验竟然与心里情绪的愉悦有着直接的联系；知道了笑，了解了笑，不能只会傻傻地笑，在惟妙惟肖的真实写照中，幼儿辨析了吹牛、说笑话、漫画、卡通片能让人开心愉悦，它们同骗人的谎话有着本质的区别。在美妙的中外音乐旋律中，幼儿学习如何愉悦地笑、优美地笑， 在科学活动、美术活动中，幼儿探索如何发现笑；在滑稽有趣的体育活动中，幼儿纵情欢笑；在语言活动中，他们知道如何化解消极情绪，驱散心中阴郁，让自己心中更多一些“阳光灿烂’的时刻??

笑，会不会笑，会不会以开朗、乐观的心态去面对生活，是成功人生的重要前提。沿着“开心一刻“的主题脉络，再你高超教育智慧的引领下，幼儿将踏上笑对人生之途。 二、集体教育活动

导读：作文简介，在生活中，每个人都有自己的酸甜苦辣咸，我也是，不过在那一刻，我尝到了人生一次最酸的滋味那是在一个安静... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

欢迎同学们阅读《那一刻小学生作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

篇一：那一刻

在生活中，每个人都有自己的酸甜苦辣咸，我也是，不过在那一刻，我尝到了人生一次最酸的滋味

那是在一个安静得不能再安静的自习课上，林老师突然接到了一个电话，我刚开始以为是我同桌的家长打来的，但没想到，林老师一进来就对我说：“秀彬，你跟我去办公室签一张请假单。”我一脸吃惊的样子。

在办公室里，我问林老师：“林老师，是什么事呀？”林老师说：“是你们家的家事。”我更吃惊了：我家会有什么事啊？莫名其妙的。

出了校门，一眼就望见了爸爸的车。我飞奔过去，刚坐下就问：“爸爸，啥事儿啊？”爸爸不说话，只是默默的流着泪，我把视线转移到爸爸的脸上，爸爸一见就把泪水给抹去了。爸爸悲伤的说道：“去了你就知道了”

就这样，爸爸把我带到了老家。

刚下车，妈妈便跑出来接我。我看到妈妈的头上披着一块白布，便好奇的问道：“妈妈，天那么热，你怎么了？”妈妈悲伤地对我说：“秀彬，外公走了，长辈们都要披一块白布的。我们要参加外公的葬礼。”妈妈说完抹了抹眼角流

篇一：写开心一刻钟的作文

写开心一刻钟的作文开心一刻钟 眼睛与窗户 面对班级里戴眼镜的同学越来越多，老师语重心长地说：“同学们，眼睛是心灵的窗户，你们可不要让它被玻璃所遮，失去原来的光亮。 话音刚落，一个同学站起来说道：“老师，既然是窗户，天冷怎么能不配玻璃呢？” 实际情况 晚饭过后，女儿赖在电视机前不走，妈妈催促道：“别看电视了，快去做作业。” 女儿动也不动，妈妈再催，女儿却生气地说：“我正

在写作文呢！” 妈妈接过女儿的作文本，只见上面写了个题目：<我陪妈妈看电视》。 手和脚 手和脚在对话。 “事实上，我们主人喜欢你多过喜欢我。”脚对手说。 “为何这样说呢？”手不解地问。 “不是吗。人人都希望自己有手气，而讨厌有脚气。

篇二：开心一刻

太阳和月亮哪个更重要

老师：楚阳向同学，你认为太阳和月亮哪个更重要？

楚阳向：月亮更重要。

老师：为什么呢？

楚阳向：月亮能给黑夜带来光明，而太阳好像没什么用，总是在大白天出来

在动物园

小孩：妈妈！你看那个猴子多像边儿上的叔叔！

妈妈：怎么这么说话，人家该生气啦！

小孩：没关系，猴子听不懂我们的话。

孕妇

一个小女孩儿在公园玩耍时，看见一个挺着大肚子的孕妇，便走过去指着孕妇的肚子问道： “里面是什么？”

“是我的小宝宝。”孕妇

篇一：校报模版

篇二：第六课世界风情

第六课、世界风情

教学内容：

课本P40—47页。

教学目标：

1、领略一些地区、民族的不同生活习惯、风土人情、风光古迹。

2、感受世界文化多样化的美妙，培养学生对不同文化开放、接纳、欣赏、尊重的态度。

3、养成观察、留心记录的好习惯，培养善于学习的态度和精神。 教学重难点：

让学生从琐碎的细节中提炼面向世界公民的品格和态度的启蒙。 课时安排：3课时：

教学准备：学生收集各个国家民族节日的文字、图片、资料等。

教学过程：

第一课时 节日文化风情。

活动一：世界节日盛装舞会

活动目的——通过舞会形式，引导学生体验世界重大、流行节日文化。活动过程——搜集世界流行、重大节日及其庆祝方式和内涵，准备节日的服饰、环境布置、特色装饰等，分组表演节日活动。

一、谈话导入：

师：同学们，相信大家都喜欢过节吧，那你们最喜欢过什么节日呢？

刚才同学们讲了很多的节日，有国内的、有国外的，还有国际性的，而每个节日各有特色，这节课就让我们一起来领略世界风情。（板书课题）

二、学文，感受异国风情。

1、师：大千世界，万种风情。课前，让同学们搜集关于世界节日的资料，你了解到了哪些节日呢？（请4、5个学生说）

2、师：看来同学们了解到很多节日，现在我们分组交流！了解圣诞节的

篇一：邢塘小学开展留守儿童手抄报评比活动

邢塘小学开展留守儿童手抄报评比活动

为丰富留守儿童课余生活，展示留守儿童的艺术才能，表现留守儿童的心声，创建和谐的校园，邢塘小学开展了留守儿童手抄报评比活动。全体留守儿童参加了活动。

孩子们对手抄报编写兴趣极浓，他们各显神通。手抄报的版面形式多样，内容丰富多彩。有交通安全常识主题；有保护环境主题；有爱读书主题；有开心一刻……一张张设计精美、图文并茂，集知识性、趣味性于一体的手抄报吸引了老师和同学们驻足欣赏，彰显了孩子们的丰富的想象力和创造能力。活动评出一、二、三等奖，并给予表彰。

篇二：一起打造爱的班集体

一起打造爱的班集体

“看我七（1），曾也辉煌；优秀明天，共同去创。玩是天性，学乃本职；搏是基石，爱是源泉。”

这是我送给我们班孩子的寄语，相信每一位七（1）班成员都对此有独特领会，并能铭记于心。因为这是孩子们心的呼唤，是他们发自内心的宣言。

在我们学校，大家都对七（1）班有太多的了解，几乎每个人都对这个班的很多学生耳熟能详。是的，他们除了令他们爱惧交加的夏老师，他们谁也不怕。他们聪明伶俐，却不爱主动学习；他们活泼胆大，却常常分寸大忘......可是那敬爱的夏老师迫于工作需要调离我校，孩子们也大不适应，伤心难过一段时