春天的脚步手抄报 简单

篇一：三年级下学期实践活动 春天的脚步

三年级下学期实践活动——春天的脚步

本学期实践性学习课程需要同学们从以下几方面查找资料，具体分工已告知孩子们，请家长们引导孩子顺利完成任务：

活动内容：春天的脚步

本次活动分为四个小组，四小组的主题如下：

一、 关于春天的知识（春天的定义、雅称、六个节气、人们都在做些什么？春天开放的花等） 汇报形式：封面、打印的资料、照片、小报等

二、 关于春天的文化（关于春天的雅称、成语、农谚、诗句、片段、名家名篇、故事、歌曲，同学写春天的文章、自创的小诗等） 汇报形式：封面、打印的资料、手抄报、自创作品集

三、 了解春天里的变化（了解春天里大自然的变化。如植物的变化、动物的变化、温度的变化、时间的变化等） 汇报形式：封面、图片、打印的资料、小报等

四、 留住春天的美丽 汇报形式：照片、绘画、标本等。

小组成员：

备注：反馈形式即上交作业的形式。 A4纸彩印，默认的页面设置，标题黑三，正文宋四打印出来。资料内容以小组主题为主。

主题小报：内容以小组主题为主。A4纸张大小。以电脑彩印，最好为手抄报，配以内容相关的图片，注意整体效果。 绘画作品：A4纸张大小。

照片：将照片贴在A4纸张上，并配上简短的文字说明。

篇二：办手抄报

上个星期日，老师给我

篇一：春暖花开 手抄报

村居 游园不值

高鼎 叶绍翁

草长莺飞二月天， 作者：初一（1）班 冯霄

春季，花季，雨季——我们的季节。 路旁飘着白色蒲

拂堤杨柳醉春烟。 公英，溪边吐着柳枝，山上缀满着粉兰的桃骨朵儿??她

们用特殊的花语诉说着隐藏的秘密。阳光、雨水和空气，儿童散学归来早， 混合着泥土的气息，埋下种子，在春天里萌发??

“昨夜一霎雨，天意苏群物。何物最先知？虚庭草争忙趁东风放纸鸢。”冬雪消融，小溪潺流，嫩柳生机萌动，这一切的一切 出。

都在传递着春的气息！啊！春，我们的季节！

淅沥的雨丝，像那六弦琴，在春风抚弄下，叮叮咚咚，是那么动听！班驳的树影，像梦的森林，引领我走进，五

彩的神秘。那里真的好神秘：那里满是春的气息，满是花

了。 季的芬芳，满是雨季的清新，因为那里是我们的季节！ 春

风满载我的笑声，飞向大海，飞向蓝天，飞向世界！把欢

山朗润起来了，水涨起来了，笑带去，把理想放飞！

小草偷偷地从土里钻出来，

一年之计在于春，一日之计在于晨。

一家之计在于和，

一生之计在于勤。

——《增广贤文》

篇二：新学期黑板报材料

开学

水库是知识的海洋

蓝天上白云飘荡

一艘崭新的轮船

就要起航

轮船在水库中远航

稳定而没有风浪

好奇的孩子们

就要起航

船长再次清点乘客

迎着灿烂的朝阳

呜呜呜—

读书手抄报内容(读书手抄报简单又好看)

七年级学生寒假读报优秀作品展览

“浓浓的书香”读报评比活动

为了进一步激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，营造浓厚的学术氛围，11月，临湖实验小学三至六年级开展了以“浓厚的学术情操”为主题的手抄报评比活动。学生在阅读的基础上，建立自己的小报，小报内容包括阅读名言、阅读故事、阅读方法、欣赏美文、好词好句、推荐好书、读后感等。学生们有的独立完成，有的相互配合，从设计布局和文字到绘画艺术，用手动脑，精心制作。经过一番努力，他们交上了充满童趣的作品，体验了读书带来的快乐。

作品选登

三班顾俊浩

讲师：王辉

三半宇清逸

指导老师：姚

牛心三班

讲师：金佳怡

袁家辉，四班

讲师：陈丽娟

四班张

讲师：陈丽娟

刘信义的四个班讲师：王良

四班王雨辰

讲师：朱倩

五班芳灿和俞林如讲师：郭

吴品晖

讲师：王英会

于一佳五班

讲师：王英会

五个齐鲁班

讲师：蔡

五个周雨欣班

讲师：蔡

金艺和姚欣彤六班讲师：张庆红

六班方玉洁

讲师：郑敏

张宇菲的六个班讲师：郑敏

六节课徐创一

指导老师：朱

篇一：春天的发现手抄报图片大全

春天像个害羞的小姑娘，遮遮挡挡，躲躲藏藏。早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吗？可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

篇二：有关春天的手抄报作品

“有关春天的手抄报作品”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。

篇三：春天手抄报资料

春天很大又很小 作者：王宜振

春天到底有多小

问问小花朵,也许会知道

花朵说:它常站在我的花瓣上跳舞 跳完舞,又钻进小小的花苞里睡觉

春天到底有多小

问问小燕子,也许会知道

燕子说:我衔着它从南方飞到北方 它哩,同一粒小豌豆差不了多少

春天到底有多大

问问那棵树,也许会知道 大树说:春天是一只大鸟 一棵树只是它的一根羽毛

春天到底有多大

问问小朋友,也许会知道

小朋友说:我们都被春天含在嘴里 远山和草地也陷进春天的怀抱

春天到底是大是小

大伙儿碰在一起就争争吵吵 说它大说它小都有一定道理 老师说,这样的问题想想就会知道

春天迟到了

在寒冷的冬天

我们时刻盼望着春天的到来 春天却总是不肯露面

趁我们不注意的时候 春天悄悄地来了

它害怕因为迟到被我们数落 于是就哭起了鼻子 眼泪洒得到处都是

桃树见了送它一朵粉红的桃花 柳树见了送它一片嫩绿的柳叶 小鱼见了送它一串晶莹

篇一：感恩教师节手抄报

感恩教师节手抄报

教师节手抄报设计:菁菁花丛，劳劳园丁；殷殷学子，感恩师情。

可以把板报分成两个部分，一个写实以赞颂老师的辛劳，一个表达恩情书写感恩。 九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。 尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。 对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中， 老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。 他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心; 虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。 日历华考范文网高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。 老师是无私的，他们配受一切赞美。 带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得

篇一：感恩教师节手抄报

感恩教师节手抄报

教师节手抄报设计:菁菁花丛，劳劳园丁；殷殷学子，感恩师情。

可以把板报分成两个部分，一个写实以赞颂老师的辛劳，一个表达恩情书写感恩。 九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。 尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。 对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中， 老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。 他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心; 虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。 日历华考范文网高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。 老师是无私的，他们配受一切赞美。 带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得

篇一：变废为宝优秀手抄报作品大全_环保手抄报

我们人类从来就不缺乏创造力，我们的孩子们更是不可小觑。身边的垃圾，在他们的手里鼓捣几下，就是一个对我们生活有用的东西了。孩子们在暑假中充分发挥了自己的想象力和创造力，创作了许多宝贝。今天，我们展出14位同学制作的变废为宝主题手抄报，期待能抛砖引玉。

篇二：六年级环保手抄报欣赏

类 别：环保手抄报学 校：嘉鱼县合镇乡金九小学版面设计：程红欣 王天明 尺 寸：800x538 像素班 级：二年级(1)班文字编辑：程红欣 大 小：79KB(80240 Bytes)指导老师：武玉双美术编辑：王天明 六年级环保手抄报欣赏简介：本作品尺寸为800x538像素，由嘉鱼县合镇乡金九小学二年级(1)班程红欣和王天明共同制作，手抄报版面设计过程在武玉双老师的指导下完成。本站推荐阅读手抄报图片_书香校园，我爱你汉字手抄报题目设计，探索之趣手抄报作品，我爱我家手抄报报头，古典文学手抄报_文化广场，有关国庆节手抄报素材，珍爱生命手抄报内容——热爱生命篇，希望你喜欢。

篇三：防雾霾手抄报图片大全_环保手抄报

防雾霾12招： 1 戴帽子 头发吸附污染物的能力众所周知，出门前戴顶帽子，能够有效预防雾霾的危害。 2 戴口罩 口罩

篇一：2017唯美鸡年春节小报手抄报模板

篇二：2017竖版鸡年春节小报手抄报模板

班级 姓名

除夕是指农历每年末最后一天的晚上，即大年初一前夜。因常在夏历腊月二十九或三十日，故又称该日为年三十，是汉族最重要的传统节日之一。年的最后一天叫“岁除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。”除夕这一天，家里家外不但要打扫得干干净净，还要贴门神、贴春联、贴年画、挂灯笼。

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。春联的种类比较多，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横披”贴于门媚的横木上；“春条”根据不同的内容，

贴于相应的地方；“斗

斤”也叫“门 叶”，为正 方菱形， 多贴在家 俱、影壁 中。

除夕这一天对华人来说是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新，吃团圆饭。家庭是华人社会的基石，一年一度的团年饭充分表现出中华族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为紧密。家人的团聚往往令一家之主在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，

篇一：春天手抄报内容

当缕缕春风透进了心窗，是如此的清晰，如此的亲切。春意盎然，春色斑斓，春已携着柔柔的雨润润而来。欢唱的河流、烂漫的春花，和煦的春风，明媚的阳光，都在这春光中鸣奏出最委婉、最动人心弦的旋律和乐章。

春天的景色美得令人陶醉，放松一下自己，赶快踏青去吧！走进那充满芳香的田野，爬上那山花烂漫的山峦，倾听那淙淙的流水，那婉啭的鸟鸣吧；让我们在春的盛情拥抱中，体验那生命中的精彩。让那些憧憬，那些梦想，都成为心中美丽的期待吧……

走，我们去踏青

踩着和风，尝一尝露珠的味道 ，拮一束阳光 ，

和着欢快的心情 ，编成五彩的花环 ，扣在头顶

走，我们去踏青

到小溪中打捞起大朵大朵的白云

谱上青春的曲子 ，杨柳抚琴，小鸟伴唱

走，我们去踏青 ，轻轻细吻棵棵芽儿

闻一闻春泥的气息 ，沿着春的方向

走向秋的收获！

春的消息

风，摇绿了树的枝条，

水，漂白了鸭的羽毛，

盼望了整整一个春天，

你看，春天已经来到！

让我们换上春装，

像小鸟换上新的羽毛，

飞过树林，飞上山冈，

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，

它牵引着我的双脚；

我高兴的捕捉住它，

又爱怜的把它放掉。

看到第一朵雏菊开放， 我禁不住欣喜的雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！

来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞！

篇一：春天手抄报 春天的图画

手抄报春天手抄报 范文家导语：春天的图画是一张关于春天的手抄报，春天是一幅美丽的图画，春天的脚步已经很近了，风暖了，漫天都飞着风筝，天好了，花儿都开了。

篇二：春天手抄报：春天来到了

手抄报春天春天来了范文家导语：春天来到了手抄报是四年级春天手抄报资料，春天来了，阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。更多关于春天来到了的手抄报内容资料尽在巨人作文网。

篇三：春天手抄报：春天来了

手抄报春天春天来了范文家导语：春天来了手抄报是三年级春天手抄报资料，春天来了，阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。更多关于春天来了的手抄报内容资料尽在巨人作文网。