形容读课外书的成语

我最喜欢读课外书啦！我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识，就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界，我每次看课外书的时候心情都非常地愉快，也能从中学到许多。

记得就在暑期的时候，我看过一本父与子全集的书，它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事，这样显得这本书更加的生动有趣，这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。

书中讲到了《踢错球》故事是这样写的，父亲与儿子在一起开心地玩球，结果儿子一个不小心把球踢到了下水道，于是父亲就爬进下水道去捡球，儿子就在上面等作文待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来，儿子就上前踢了一脚，这球不但没踢走顶上还多了一个小红球，父亲从下水道上来，指着自己头上的包对儿子吼：你踢错球了！那是我的头，你能看清楚点在踢吗？”儿子听了大声地哭了起来，父亲看了立刻上前安慰儿子，一把抱住儿子和球走回了家，儿子和父亲都笑了。

从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如：《假装生病》告诉我们做人要诚实，不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善，动物才会对我们友善看完这本书这对父子给我留

篇一：我爱读课外书

我爱读课外书

从小，我就喜欢读课外书。小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘，并交上了朋友。

很小的时候，妈妈为我买了第一本课外书-----《格林童话故事》。每当我拿起课外书津津有味地读起来时，连妈妈跟我讲话也没有听见。

其实那个时候，我根本看不懂，只觉得书上面花花绿绿的图片很有意思，至于书里面写的什么内容，我一点儿也不明白。

渐渐地，我长大了，上学了。在学校，我和书籍的接触就更多了。在老师的指导和帮助下，我认识的字越来越多，同时获得的知识也越来越多。在书中我认识很多“名人”，有历史人物、革命英雄、卡通宝贝等等，懂得了很多做人做事的道理。

现在，我上三年级了，开始学写作文，我更喜欢读课外书了。我读书有个好习惯，喜欢先略读一遍，再细读一遍，第三遍再读一读还不明白的地方。三遍下来，我对这本书就像一个相识已久的老朋友般熟悉了！

我热爱阅读。因为大诗人杜甫书说过“读书破万卷，下笔如有神”，又因为书籍可以给我快乐，还因为读书能开拓我的视野，开发我的大脑。妈妈说，我应该做一个爱读书的人，让书籍伴我一生。

篇二：我爱读书演讲稿100字(共10篇)

篇一：我爱读书.演讲稿

我爱读书

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我爱读书》

小学生至少应该读哪些课外书

学段 别 小学低段 （1－2年级，10本） 学 类 书名 作者（译者） 文蝴蝶·豌豆花 稻草人 没头脑和不高兴 小猪唏哩呼噜 猜猜我有多爱你 金波/编，蔡皋等/画 叶圣陶/著 任溶溶/著 孙幼军/著，裘兆明/图 （爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译 不一样的卡梅拉（我想去看海） 科学 第一次发现（濒临危机的动物） 神奇校车（在人体中游览） 人文 千字文·三字经·弟子规 中国神话故事 （法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，郑迪蔚/译 法国伽利玛少儿出版社/编，（法国）雨果/绘，王文静/译 （美国）乔安娜?柯尔/著，（美国）布鲁斯?迪根/绘 周兴嗣、王应麟、李毓秀/著，罗容海、郝光明、王军丽/译注 聂作平/编著 小学中段 （3－4年级，10本） 学 文千家诗 三毛流浪记 宝葫芦的秘密 安徒生童话 长袜子皮皮 亲爱的汉修先生 谢枋得、王相/编选，李乃龙/译注 张乐平/绘 张天翼/著，丁午/图 （丹麦）安徒生/著，叶君健/译 （瑞典）林格伦/著，李之义/译 （美国）贝芙莉?克莱瑞/著，柯倩华/译 李毓佩/著 （日本）后藤道夫/著，施雯

001——《从单位圆谈起》华罗庚

002——丘成桐中学数学奖推荐参考书（英文版的都没有传，以下同） 由高等教育出版社出版，目前已出版了5本：

1.《莫斯科智力游戏 359 道数学趣味题》(俄)Б. А. 柯尔捷姆斯基著 2.《趣味密码术与密写术》M·加德纳著

3.《著名几何问题及其解法 尺规作图的历史》B. 波尔德(Benjamin Bold)著 4.《第一届丘成桐中学数学奖获奖论文集(英文版)》 5.《恒隆数学奖获奖论文集(英文版)》 003——好玩的数学，目前已经出了13种： 1.《不可思议的e》 2.《幻方及其他》第二版 3.《乐在其中的数学》

4.《七巧板、九连环和华容道》 5.《趣味随机问题》 6.《数学聊斋》 7.《数学美拾趣》 8.《数学演义》 9.《说不尽的π》 10.《中国古算解趣》 11.《数学志异》 12.《进位制与数学**》 13.《古算诗题探源》 14.《幻方与素数》第三版

注：前10本xuguoyun 于“数学丛书”帖上传； 《幻方及其他》第二版已经改成《幻方与素数》第三版 004——科普作家别莱利曼，三类 一、中国青年出版社最近出版的

1.《趣味代数学 第4版》（俄）别莱利曼著 丁寿田 朱美琨译

2.《趣

《绿野仙踪》阅读测试题

1、多萝西的小狗叫什么名字？ 托托 2、龙卷风 把多萝西和她的小狗吹到了芒奇金人的国家。

3、多萝西的房子从空中落下来，压死了东方恶女巫 ，多萝西得到了一双 银鞋 。 4、多萝西看见的第一位女巫是 北方女巫 。她让多萝西去翡翠城找奥兹 帮忙回家，为了不让别人伤害多萝西，这个女巫送给了多萝西一个 吻。 5、在去翡翠城的路上，多萝西认识了稻草人 、铁皮人、狮子。 6、稻草人想得到一个 脑子，他最害怕一根燃烧的火柴 。 7、铁皮人想得到一颗 心。 多萝西是怎样救他的？ 她给铁皮人的头颈和所有关节都加上了油 。

8、狮子想得到胆量 。铁皮人为了踩死了甲虫而流泪，使牙床生锈了。

9、在跨越壕沟的时候，稻草人 勇敢地爬在狮子的身上，第一个过了壕沟。接着他们又遇见了一条更深更大的沟，稻草人想出了砍倒大树当桥的好办法。就在他们决定过桥的时候，怪兽 出现了。为了保护大家，狮子 大吼一声，吓住了怪兽，铁皮人 砍倒了大树，怪兽掉进了沟底。

10、在过河的时候，水流很急，稻草人 被留在了河中央，鹳鸟救了他。 11、多萝西和托托还有 狮子 被田地里的花香熏倒了，这是一块 罂粟 花地。 12

篇一：教育部推荐初中生课外必读书目

一、教育部推荐

1.《论语》

2.《三国演义》（罗贯中）

3.《红楼梦》（曹雪芹）

4.《呐喊》（鲁迅）

5.《女神》（郭沫若）

6.《子夜》（茅盾）

7.《家》（巴金）

8.《雷雨》（曹禺）

9.《围城》（钱钟书）

10.《谈美书简》（朱光潜）

11.《哈姆莱特》（莎士比亚）

12.《堂〃吉诃德》（塞万提斯）

13.《歌德谈话录》（艾克曼）

14.《巴黎圣母院》（雨果）

15.《欧也妮〃葛朗台》（巴尔扎克）

16.《匹克威克外传》（狄更斯）

17.《复活》（列夫〃托尔斯泰）

18.《普希金诗选》（普希金）

19.《老人与海》（海明威）

20.《泰戈尔诗选》（泰戈尔）

二、初中学生课外必读推荐书目（教育部）

1. 《西游记》吴承恩

2. 《水浒》施耐庵

3. 《朝花夕拾》鲁 迅

4. 《骆驼祥子》老 舍

5. 《繁星?春水》冰心

6. 《鲁滨孙漂流记》（英）笛福

7. 《格列佛游记》（英）斯威夫特

8. 《名人传》（法）罗曼〃罗兰

9. 《童年》（俄）高尔基

10. 《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基

三、大陆语文老师推荐(选读)名家名作：

王小波《我的精神家园》；史铁生《我与地坛》；张中行《负暄琐话》；宗白华《美学散步》；朱自清《经典常谈》；朱光

书犹药也，善读之可以医愚。”这是陈寿对我的评价。我便是大名鼎鼎，闻名中外的课外书。怎么样？很厉害吧！

我的兄弟姐妹，可不少。有人见人怨的课文哥哥，有家长一见便唠叨的漫画书弟弟，还有人见人爱，手不释卷的课外书－－我！

课外书的种类也有不少比如，我的姐姐－－童话书，她可是个名不虚传的大美女，我的妹妹－－连环画，她每天打扮的五彩斑斓！而我，则是爱不释手的小说啦！我的肚子里有很多很多的墨水”！《红楼梦》，《山大山》，等等而我最爱的却是《绿山墙安妮》了！

我对大家也算是尽心尽力，大家翻翻我肚子里的墨水”，便是上知天文下知地理了，怎么样？可别小瞧我！你们要知道，如今的书本也是老师的口头禅。同学们，你们想要考得好成绩，必看之书就在我的肚子里。毛主席都说：可以不吃饭，不睡觉，但不可以一日无书。＂可见，如今这个文化科技的社会，我的身影是必不可少的！

哈哈！我又要开口了，我吸引人的地方还有很多呢，比如：《绿作文山墙安妮》的情节，《十万个为什么》的科普，《上下五千年》的悠久文化，都是可以让你们品鉴很久的佳作。

《绿山墙安妮》中，主人公安妮是一位为人乐观，直率善良，知恩图报，舍己为人的小女孩儿，可她却是一个孤儿。马修和玛丽拉兄妹想领养一个小

篇一：关于读书的成语

关于读书的成语

1.表示书读得多成语：

博览群书、学富五车、博闻强识、 博学多才、满腹经纶、博古通今、 汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

2.表示“精读”书的成语：

咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、 字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、 韦编三绝、举一反三

3.表示“泛读”书的成语：

一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、 不求甚解、走马观花、观其大略、 浮光掠影

4.表示读书刻苦的成语：

废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、

夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、

悬梁刺股、

囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

囊萤映雪，囊萤：晋代小时家贫，夏天以装萤火虫照明读书；映雪：晋代冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。比喻人勤学好问

凿壁偷光，成语。出自西汉幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代名相的故事。现用来形容家贫而读书刻苦。 悬梁刺股意思是只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。故事源自战国的和东汉的。

理解型默写：

1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：

________________，

________________，________________________________。

2.普希金《假如

篇一：关于读书的成语

关于读书的成语

1.表示书读得多成语：

博览群书、学富五车、博闻强识、 博学多才、满腹经纶、博古通今、 汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷

2.表示“精读”书的成语：

咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、 字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、 韦编三绝、举一反三

3.表示“泛读”书的成语：

一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、 不求甚解、走马观花、观其大略、 浮光掠影

4.表示读书刻苦的成语：

废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、

夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、

悬梁刺股、

囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦

囊萤映雪，囊萤：晋代小时家贫，夏天以装萤火虫照明读书；映雪：晋代冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。比喻人勤学好问

凿壁偷光，成语。出自西汉幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代名相的故事。现用来形容家贫而读书刻苦。 悬梁刺股意思是只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。故事源自战国的和东汉的。

理解型默写：

1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：

________________，

________________，________________________________。

2.普希金《假如

读课外书写心得体会3篇

读课外书就是读课本以外的书,这是一件需要持之以恒去做的事。读课外书不但眼前的学习有用,或许还能带给你终生美好的享受。下面是带来的读课外书写心得体会，欢迎查看。

读课外书写心得体会一：

一年级的拼音教学结束后，我便开始着手引导孩子们读一些课外的拼音读物。我参考了一位教育专家所撰写的教育文章《如何让孩子爱上读课外书》，深受启发，并借鉴专家的意见进行了各种的尝试，收效明显。一年以来，孩子们读的课外书一本接着一本，从不中断。因为爱上了读课外书，他们把电视机关上了，因为爱上了读课外书，他们的玩乐时间减少了，然而也正是由于爱上了读课外书，他们的阅读能力和语言组织能力迅速提高，期末考试，他们阅读题的满分率达98%。总结这一学年以来在培养孩子阅读课外读物的经验，本人认为以下几点做法，也许可以带给大家一点启发：

一、一心一意，持之以恒。

好奇心强，容易受到其他新奇事物的吸引和诱惑是小孩子的心理特点之一，因此我们也就不难理解他们为什么总是难以定下心来认认真真地看完一本书，为什么他们明明手里拿着一本书，眼睛却又盯着别人手上的读物。三心两意是读书的大忌。因此在引导孩子读课外书以前，必须给小孩们提出明确而具体的要求：每人每天只能到图书管理员处借取一本课外