聊城市学校安全教育平台

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聊城市安全教育平台

标签:文库时间:2024-09-18
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篇一:聊城市中小学校安全工作考核指标

2012年聊城市中小学校安全工作考核指标

学校 检查日期:年月

1

2

3

考核人员(签字):接受考核学校安全分管校长签字:

4

篇二:聊城市教育局

﹉ 城城市市教财育政局 局 聊财教[2007]8号

聊城市农村中小学信息技术教育费和电教费使用、管

理暂行规定

为确保农村中小学现代远程教育工程的顺利实施(以下简称“农远工程”),加快全市农村中小学信息化建设步伐,加强信息技术教育和电教费的监管,根据市政府的要求,现就全市农村中小学信息技术教育和电教费的使用和管理做如下规定。

一、 支付范围

(一)、信息技术教育费的支付范围:农村中小学现代远程教育工程设备配备,教育信息化建设设备配备、更新,教育城域网络租赁和维护费用、信息技术师资及管理维护人员的培训等。

(二)、电教费的支付范围:网络管理平台、教学应用软件、系统软件、教学管理办公自动化及资源类软件、网络安全杀毒软件、信息技术师资及管理维护人员的培训等。

二、支付办法

信息技术教育费和电教费、由各县(市、区)教育主管部门集中管理,统筹使用,统一支付。

信息技术教育费总额的70%由各县(市、区)教育主管部门统筹使用,主要用于信息技术教育设备的招标采购。2007年、2008年2009年连续三年首

潍坊安全教育平台,潍坊安全教育平台登录

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篇一:潍坊市教育系统安全稳定事故

潍坊市教育局办公室文件

潍教办字〔2011〕82号

关于印发《潍坊市教育系统安全稳定事故 应急处置及调查处理工作流程》的通知

各县市区教育局,市属各开发区文教局、峡山区教管中心,各直属单位、学校:

现将《潍坊市教育系统安全稳定事故应急处置及调查处

理工作流程》印发给你们,作为全市教育系统发生安全稳定事故应急处置及事后调查处理工作的依据,请认真执行。

各县市区教育局(文教局、教管中心)和各直属单位、

学校可参照本《工作流程》制定具体操作规程。执行中如有好的意见及建议,请及时报告市教育局安全科。

二○一一年八月十日

潍坊市教育系统安全稳定事故应急处置及

调查处理工作流程

为正确处置突发性安全稳定事故,最大限度避免人员伤害,减少财产损失,有效控制事态发展,降低负面影响,根据《潍坊市教育系统突发公共事件应急预案》、《全市学校安全稳定事故问责办法》等有关规定,制定本工作流程。

一、事故发生现场应当采取的应急措施

单位、学校和幼儿园(以下统称为学校)一旦发生安全稳定责任事故,现场的学校职工及当天值班人员要立即按照事故应急预案开展应急救援行动,同时上报学校带班领导、分管领导和主要领导,学校要安排专人向上级教育部门报送信息。

发生火灾事故时要立即开展扑灭

淄博市学校安全教育平台

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篇一:淄博市数字化校园建设指导方案

一、建设目标

数字化校园是以信息技术为基础,通过对校园的基础设施、教学资源和教育活动进行数字化改造而构建的信息化环境。数字化校园建设要以促进学习方式和教育模式创新为核心,建设目标如下:

实现校园环境数字化改造。要利用计算机技术、网络技术、通信技术等先进的信息化手段和工具,实现从基础设施(网络、终端、教室等)、资源(图书、讲义、课件等)到活动(学习、教学、研究、管理、生活等)的数字化。

实现信息系统互联互通。拓展现实校园的时空维度,实现各种应用系统互联互通;建设网络应用环境,实现校园宽带网络全接入、全覆盖;促进优质数字资源的建设、应用和共享,每个班级都享受到优质数字资源;打造网络学习空间,实现教师与教师、教师与学生、学生与学生的网络连通。

实现学习方式和教育模式创新。促进信息技术与教育教学主流业务的融合,实现学习方式和教育模式的变革与创新;支持学校服务与管理流程优化与再造,提升管理效率与决策水平;改变师生交流方式,培养师生信息化生存能力,实现师生全面和谐发展。

二、建设原则

总体设计,分步实施。数字化校园建设应总体规划,整体设计,相互协调,分步实施,要放在一个区域及更大范围内进行战略思考。要充分依托教育云公共服务,提升学校

学校安全教育平台帐号及密码

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邯郸安全教育,邯郸安全教育平台

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篇一:2015年邯郸专业人员继续教育答案(5科)

智慧城市信息安全保障体系与安全策略

一、单选

1、以下选项中,不属于信息安全保障体系模型的要素是(保障过程)

2、以下选项中,不属于业务协同面临的安全威胁和风险的是(缺乏集中处理和高效分析能力??)

3、智慧城市以(物联网、云计算等新一代信息技术应用)为基础。

4、智慧城市总体架构的感知层的功能是(实现智慧城市数据的感知、采集、获取、、,以及纠错融合等数据预处理)

5、智慧城市信息安全保障的原则是(积极防御、综合防范)

6、智慧城市需要打造一个统一平台,??构建(三)张基础网络??

7、信息安全的(可认证性)是指能够核实??真实性。

8、智慧城市广义上指(城市信息化)

9、(物联网)是通过 ??管理的一种网络。

10、以下选项中,不属于智慧城市安全策略中??要同步的是(同步检测)

二、多选

11、信息安全保障体系模型的主要特征是(强调综合保障的概念、强调安全特征)

12、信息系统总是存在信息安全问题,??内因包括(全选 )

13、大数据集中面临的安全威胁和风险包括(不选 网络身份可信机制不完??篡改等现象)

14、信息安全的基本属性包括(全选)

15、智慧城市总体架构的应用层可以细分为(不选 关联服务层)

16、对于城市而言,智慧

关于对教育系统首届“十个十佳”、“聊城市优秀教师”、“聊城市

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关于对教育系统首届“十个十佳”、“聊城市优秀教师”、“聊城市优秀校长”拟表彰

人员进行公示的公告

根据有关规定,现将聊城市教育系统首届“十个十佳”、 “聊城市优秀教师”、“聊城市优秀校长”拟表彰人员名单予以公示。如有不同意见,请于2014年9月2日前,以电话、信函等形式向评审办公室反映。

凡来信或来电举报者,必须签署或告知本人真实姓名和工作单位,对匿名信、匿名电话公示期间不予受理。所举报的问题,必须真实、准确,内容尽量具体详细,并尽可能提供有关调查核实线索。举报人将受到严格保护。 联系电话:0635-8245508

通讯地址:湖南路43号聊城市教育局109办公室 邮 编:252000

附: 1.聊城市教育系统首届“十个十佳”拟表彰人员名单

2.“聊城市优秀教师”、“聊城市优秀校长”拟表彰人员名单

评审办公室

2014年8月27日

聊城市教育系统首届“十个十佳”拟表彰人员名单

高中

教师

刘习锋 王传尧 聊城三中 聊城四中 校长

李宪祥 王兴无 茌平一中 高唐县第一中学 燕忠全 高唐县第一中学 刘培军 梁述敏 临清市第二中学 周西政 李秀芳 冠县武训高中 孟庆昕 李洪旺 冠县一中 贺洪云 聂爱华 阳谷三中 罗学平 孙凤文 聊城一中 张胜聚 李吉

甘肃安全教育平台

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篇一:安全教育平台---班主任使用手册(修改)

安全教育平台---班主任使用手册

一、如何开展课堂教学?

按照两周一课的进度合理进行授课安排

第一步:登录平台后,点击导航中的“课程中心”进入;

第二步:选择相应的课程,点击“马上去授课”进入;

第三步:完成课程知识讲授、播放技能训练短片并带领学生训练、进 行随堂测试,点击右侧的“点击确认”按钮,本课授课即完成

备注:确认授课后,系统将自动布置课后测评和技能训练作业,请督促学生完成。系统监测到学生参与技能训练测试后,您才能得到本课教学分数。

二、如何查看教学开展情况及学生学习情况?

第一步:登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;

第二步:选择“我的工作”,进入“工作详情表”,选择“教学过程情况”,可查看知识讲授、短片播放、技能作业布置等各项教学情况的状态及时间;

第三步:进入“教学效果情况”中可查看学生技能作业的完成情况。

备注:“寒假活动情况”、“暑假活动情况”同样可以查看学生活动的完成 情况。

三、如何查看各专题的学习情况?

查看专题课学习情况,可以查看各个专题学生的具体完成情况,如有 需要,可以点击下载按钮下载并保存相应数据。

四、如何管理学生账号?

第一步:登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;

第二步:进入“

聊城市养老机构研究报告

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聊城市养老机构市场前景调查及投融资战略研究报告

2016-2021年

中商产业研究院

ASKCI Consulting CO.,LTD

中商产业研究院简介

中商产业研究院是深圳中商情大数据股份有限公司下辖的研究机构,是国内领先的产业研究咨询服务机构,是中国专业的第三方市场研究和企业咨询服务提供商,研究范围涵盖智能装备制造、新能源、新材料、新金融、新消费、大健康、“互联网+”等新兴领域。公司致力于为国内外企业、上市公司、投融资机构、会计师事务所、律师事务所等提供各类数据服务、研究报告及高价值的咨询服务。

自2003年以来,中商在发展中已不断成长,迄今为止,中商汇聚了350余名来自不同行业的资深顾问,中商依托自主研发的Askci数据库和CISource中商情报通对各类数据建立月度、季度、年度持续的信息收集监测,覆盖近5000多个细分产业市场数据库,持续更新;中商始终为客户提供最新最全的行业数据,企业数据、研究报告等高价值咨询服务。

前 言

我国老龄事业发展“十二五”规划实施以来,在推动老龄事业快速发展方面呈现七大亮点,具体表现为:应对人口老龄化战略和政策体系初步形成,老年社会保障制度建设取得重大进展,老年医疗卫生服务水平逐步提高,社会养老服务体系建

:聊城市教育科学规划课题申报、评审书

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聊城市教育科学规划课题 申报、评审书

课题主持人 罗以敏

所在单位 茌平县博平镇中学

申报日期 2017 年 12 月 15 日

聊城市教育科学规划领导小组办公室制

课题名称 留守中学生、社区教育管理的探索

一、课题研究人员基本情况

主持人姓名 行政职务 专业技术职务 研究专长 最后学历 毕业学校 第二学历: 年毕业于 校(院)学制 年 工作单位 姓名 李以国 专业技术职务 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 一级教师 茌平县博平镇中学 工作单位 茌平县博平镇中学 茌平县博平镇中学 茌平县博平镇中学 茌平县博平镇中学 茌平县博平镇中学 茌平县博平镇中学

罗以敏 业务校长 高级教师 教育管理物理教育 大学专科 性 别 民 族 出生年月 联系电话 最后学位 男 汉 1970年8月 150

聊城市老年公寓调研报告

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聊城市老年公寓调研报告

基于前期联络部对市区老年服务机构的初步走访、筛选、预约,国庆节期间,郭洪亮会长带领筹备组成员一行,着重走访调研聊城市民营老年服务机构——聊城市幸福老年公寓、聊城市水城老年公寓、聊城市桃园山庄老年公寓、聊城市康源老年公寓;现将走访调研情况汇总如下: 一、

聊城市老年机构概况

聊城市老年幸福公寓于2000年6月16日在聊城市民政局正式登记成立; 聊城市水城老年公寓于2003年4月在聊城市民政局正式登记注册; 聊城市桃源山庄老年公寓于2005年在聊城市民政局正式登记成立;

聊城市康源老年公寓于1993年4月开始营业,2003年4月28日正式登记成立; 以上老年公寓的机构性质:民办非企业单位(民营股份制福利机构) 业务主管单位:聊城市民政局 组织形式:独立法人

业务范围:代养、护理体弱老年人 ;健康老年人短期休养;并为老年人提供健康、休养、娱乐等服务。

刘怀玉(幸福老年公寓院长):男,出生于1941年,系山东莘县人;原聊城市社会劳动保险处处长,2001年退休;2000年开始创办幸福老年公寓,任职董事长兼院长至今;

吕道坦(水城老年公寓院长):男,出生于1954年,系山东冠县人;原冠县供销系统职工,1997年下岗经商;2003年