二年级趣味数学手抄报
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二年级数学手抄报
篇一:二年级数学小报
李雷想玩妈妈的手机,妈妈告诉他手机密码前两位数字是16,后两位数字是用3、5、8组成的两位数,且个位数字和十位数字不一样,这里边最大的两位数就是手机密码的后两位,你能帮助李雷解码手机吗?
活中的数1:25
8:05
郑州到上海大概需要8大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说:
“天才=1%的灵感+99%的血汗。”
篇二:二年级数学手抄报设计图_蓝色飞扬
本文“二年级数学手抄报设计图_蓝色飞扬”中的图片如果太小,点击可以查看大图。
篇三:二年级数学天地手抄报
类 别:数学手抄报学 校:揭西县塔头镇龙光小学版面设计:蔡信界 汪小琴 尺 寸:400x300 像素班 级:二年级(5)班文字编辑:蔡信界 大 小:42KB(42601 Bytes)指导老师:林明钟美术编辑:汪小琴 二年级数学天地手抄报简介:本作品尺寸为400x300像素,由揭西县塔头镇龙光小学二年级(5)班蔡信界和汪小琴共同制作,手抄报版面设计过程在林明钟老师的指导下完成。本站推荐庆祝六一手抄报品欣赏,小学抗震救灾手抄报,读书感受手抄报之书香满屋,争当四好少年手抄报设计图,国庆节英文手抄报图片,天封塔手抄报主题,《庆元旦读经典》手抄报,希看你喜欢。
二年级数学手抄报
篇一:二年级快乐数学手抄报
类 别:数学手抄报学 校:淮安市勺湖中心小学版面设计:赵玉蓓 沙家及 尺 寸:800x600 像素班 级:二年级(3)
班文字编辑:赵玉蓓 大 小:137KB(140148 Bytes)指导老师:吴光虎美术编辑:沙家及 二年级快乐数学手抄报简介:本作品尺寸为800x600像素,由淮安市勺湖中心小学二年级(3)班赵玉蓓和沙家及共同制作,手抄报版面设计过程在吴光虎老师的指导下完成。本站推荐关于侵权的手抄报——打击侵权,小学生元旦感言手抄报,初中卫生手抄报作品,节约手抄报(含手抄报插图),文明校园手抄报——创造平安校园,法律知识手抄报,法制教育手抄报——法人人心中都有,希看你喜欢。
篇二:二年级数学天地手抄报
类 别:数学手抄报学 校:揭西县塔头镇龙光小学版面设计:蔡信界 汪小琴 尺 寸:400x300 像素班 级:二年级(5)班文字编辑:蔡信界 大 小:42KB(42601 Bytes)指导老师:林明钟美术编辑:汪小琴 二年级数学天地手抄报简介:本作品尺寸为400x300像素,由揭西县塔头镇龙光小学二年级(5)班蔡信界和汪小琴共同制作,手抄报版面设计过程在林明钟老师的指导下完成。本站推荐庆祝六一手抄报品欣赏,小学抗
小学二年级健康手抄报
篇一:国庆节二年级简单手抄报
类 别:国庆节手抄报学 校:安河乡井头弯村小学版面设计:涂燕妹 石浩杰 尺 寸:710x512 像素班 级:六年级(3)班文字编辑:涂燕妹 大 小:86KB(87749 Bytes)指导老师:康丄富美术编辑:石浩杰 国庆节二年级简单手抄报简介:本作品尺寸为710x512像素,由安河乡井头弯村小学六年级(3)班涂燕妹和石浩杰共同制作,手抄报版面设计过程在康丄富老师的指导下完成。本站推荐尊师守幻讲卫生黑板报,国庆黑板报版面设计模板,教师节黑板报版面设计图_灵魂的工程师,人生黑板报版面设计图_七彩阳光,科技创造未来黑板报设计,争说普通话黑板报图片,体育节黑板报_体育与健康,希望你喜欢。
篇二:二年级健康教案
一、了解眼睛,保护视力
【设计理念】
本设计尊重学生的主体地位,使学生张扬个性,激发学生学习兴趣和动机,让学生拥有放松的心态,乐于表达自己的体验。引导学生深入讨论:说说哪些行为对眼睛有危害,怎样做才能保护眼睛。进行眼保健操比赛,进一步强化护眼意识。
【活动目的】
让学生知道眼睛在生活中的重要作用。2.了解正确的用眼常识,养成保护眼睛的好习惯。3.进一步提高学生对眼睛的自我保护意识。教学重难点:让学生懂得如何保护眼睛。怎样养
小学二年级健康手抄报
篇一:小学心理健康教育手抄报活动图片
安固小学心理健康教育活动
(手抄报活动图片)
篇二:二年级环保主题手抄报
我与红领巾共成长
班级: 姓名: 环保小常识
这个寒假里有很多天,我们的城市都笼罩在沉沉的雾霾之中,我呼吸不到清新的空气,也看不到灿烂的阳光,更不能出去快乐地玩耍。妈妈告诉我,我们周围的空气受到了严重的污染,再这样继续,我们就无法健康地生存下去!所以,我们小学生,从小就要有环保意识,学习环保知识,保护地球母亲,保护我们的家园!
绿色出行
保护植物
不乱扔垃圾
地球是我们
大家的!
篇三:二年级健康教案
一、了解眼睛,保护视力
【设计理念】
本设计尊重学生的主体地位,使学生张扬个性,激发学生学习兴趣和动机,让学生拥有放松的心态,乐于表达自己的体验。引导学生深入讨论:说说哪些行为对眼睛有危害,怎样做才能保护眼睛。进行眼保健操比赛,进一步强化护眼意识。
【活动目的】
让学生知道眼睛在生活中的重要作用。2.了解正确的用眼常识,养成保护眼睛的好习惯。3.进一步提高学生对眼睛的自我保护意识。教学重难点:让学生懂得如何保护眼睛。怎样养成保护眼睛的好习惯。
【活动准备】
学生准备:搜集眼睛保健的有关知识;白纸、彩笔。
教师准备:十条消毒的纱布,一副平镜,课件。
【活动过程】
一、体验感受,
小学生二年级语文手抄报图片
篇一:黑白手抄报图片大全
黑白手抄报图片大全
中国板报网提
供
篇二:手抄报的制作
如何办好手抄报
一、准备阶段。
1、确定主题,拟定本期手抄报的报名;
2、采集整理与主题有关的文字(标准:有用、有趣、短小;宜多准备些);
3、准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等);书写、绘图工具等。
二、编制阶段。
(一)、版面设计1、设计报头
明确本期手抄报的主要内容是什么,取报名(积极、健康、有意义)。
2、画大框,确定报头。
一般报头应设计在最醒目的位置; 整版的设计在正中或者左上方、右上方,两版的设计在右上方)
3、排版:
留出大图案、边花、角花的空间,细分小框,确定栏目。 通读选好的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。 根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。
排版还须注意:长短文章穿插,横排竖排相结合。
字的排列以横为主,以竖为辅。
行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙。
篇与边有空隙,保持干净、整洁。
(二)抄写过程:指的是文章的书写。字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。
(三)美化过程:文章抄写完毕后,即
二年级六一儿童节手抄报图片大全
二年级六一儿童节手抄报图片大全
六一了,与童心做做快乐的游戏,与无忧无虑拉拉勾勾,与烦恼吵吵架,再与欢笑很
快和好,做一个快乐的孩子吧,自由自在地玩吧,祝你儿童节快乐!
时间一年年过去,我们被忙碌包围。是不是忘记了郊游的愉悦?小鸟在前面带路,风
啊吹向我们。六一到啦,老儿童们一起来找童年吧!
六一儿童节,一个回忆的日子,一个轻松的日子,一个纯真的日子,一个快乐的日子,一个祝福的日子,准许你在今天重新做一回儿童,祝你儿童节愉快!
杨花开,桃花败,爱情可以是买卖;男人坏,女人爱,男盗女娼混世界;微风里,柳絮起,草木尚且知努力;童年忆,青春逝,转眼人生过而立;苦心人,天不负,收拾河山重上路;毕业了,工作了,超级儿童过节了。好好过节,六一快乐!
把心情涂上彩虹的颜色,给晴朗一个灿烂的微笑,把烦恼归为垃圾丢掉,给喧闹一个
干净的怀抱,把时间转成简单的音符,给幸福一段美丽的旋律,把世界描绘成美丽的风景,给美梦一个成真的理由,六一前,朋友,给自己换一副快乐的装束吧。
我会笑,因为你的鼓舞,我不笑,因为我在守候,我守候着你的鼓舞,加油!我会哭,因为你的付出,我不哭,因为我的信仰,谢谢!我的路,风景里有你,视线里相交着幸福,你的路,风雨中有我,真情里平行着呵护,亲爱的,六一到来
二年级趣味数学
小学二年级数学趣题. 一元钱哪去了
小猴、小熊、 小狗相约来到街上玩。他们来到超市前一看,一个哈蜜瓜正好30元,于是一人拿10元钱,买了一个瓜。他们刚走出大门,一位营业员跑出来说:“今天我们优惠,只要25元,这是找给你们的5元。”小狗说:“我们分了这5元钱吧!”小熊说:“好!”可小猴说:“这样我们分不完呀!那就一人1元,余下的两块钱再买一包瓜子 。”小狗、小熊都说好。 在回来的路上,小熊说:“我们一人花了9元钱,3人就是3乘9等于27元,又买了一包瓜子,一共花了29元,还有一元钱到哪里去了呢?”小猴和小狗说:“是呀!怎么少了一元钱呢?奇怪?”
小朋友们,你们知道这一元钱哪去了吗?
原来,27元里面就含有买瓜子的2元,再加上每人分的一元钱,合起来刚好是30元,一点也没错。
蜗牛何时爬上井?
一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。它趴在井底哭了起来。一只癞(lai)蛤蟆爬过来,瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟!哭也没用,这井壁太高了,掉到这里就只能在这生活了。我已经在这里过了多年了,很久没有看到过太阳,就更别提想吃天鹅肉了!”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀,我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里!”蜗牛对癞蛤
二年级趣味数学总结
二年级数学兴趣小组总结 通过这次兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣空前高涨,对数学学习的兴趣有了大大的提高。最重要的是通过介绍问题的解决方法,总结思维方法,培养了学生的数学思维能力,学会从数学的角度思考问题。下面就本学期的学习情况作一次总结:
一、培养了学生对数学的兴趣
参加兴趣小组的学生都有这样一个感受:以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸妈“交差”。但通过这样的学习,他们把被动的学习变为主动的学习,而且能将学到的知识介绍给其他同学听。
二、培养学生的知识面和思维能力
在这次的兴趣小组中不但输入了数学方面的知识而且讲述了一些与数学相关的知识,使他们的知识面得到拓展。所学的内容包括:1.按规律填空。主要涉及的是简单的数列,还认识了著名的斐波那契数列,知道了它的由来。2.数字迷,培养学生的逆向思维能力。3.巧填算式,培养学生的观察力,并接触新的解题技巧(等式变形)。4.火柴棒摆算式,培养学生兴趣,让数学更加贴近生活??
三、学习成果
本周三举行的展示让我看到了学生的学习情况,学生对于接触过的题目能做出来,但对于一些没有接触过的题目或者变了形式的题目学生就会不知所措,所以仍应增加学生的知识面,了解更多的数学解题思路,
数学手抄报
篇一:数学手抄报资料
数学小笑话:
买汤
从前,有个土财主从来没出过门。一天,他带了一些钱和一些吃的东西自己上了街,逛了半天,感觉非常饿,于是就吃了一些东西,可又感觉特别渴,便走进了一家汤店。 他找了一个位子坐下,然后大声叫道:“小二,来碗鸡汤。”小二听了很快就端上了一碗香喷喷、热乎乎的鸡汤,并且对土财主说:“每碗十二文。”土财主冲着小二瞪大了眼睛,“我有的是钱!”随即摸了摸自己的口袋,这时土财主呆住了,袋子有个洞,他急忙把口袋翻了翻,还好还有十文钱,可这帐怎么算呢? 突然,他又大口大口的喝起来,直到碗里还有一些。这时小二也走过来了,说:“付钱。”土财主甩出了十文钱,小二一看急了,说:“我刚刚不说了,一碗汤十二文,你怎么给十文呢?”土财主又冲着他说:“我的汤都喝了嘛,没有,我只喝了十二分之十,一碗汤十二文,所以我给你十文呀!”说着,土财主拍着屁股走出了汤店,小二还傻呼呼的站在那儿想呢。
差别在哪
方老师在数学课上问阿细:“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。方老师说:“想一想,如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”阿细:“我一定要一半。”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了,老师你说是不是?”
报告灾情
从前有个县遭
数学手抄报
篇一:数学手抄报资料(图片及内容)
数学故事:高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗? 高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!
简介:数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义