材料化学本科专业代码

百色学院材料化学本科专业评估自评报告

材料化学专业为百色学院开设的本科专业，2011年首次招生30人，2012年招生50人，2013年招生52人，2014年招生40人，现在校生人数172人。四年来，该专业依照学院的办学指导思想，在专业定位与规划，师资队伍建设，教学条件建设，科学研究，教学管理，人才培养与改革等各方面开展扎实有效的工作，形成了富有创新和应用能力的人才培养模式。现将专业建设自评如下：

一、专业定位与规划

紧紧围绕学校的办学定位，紧密结合地方产业结构的特点、资源特色和区域经济发展对应用技术型人才的需要，加强与企业深度合作，开展学科专业建设，对学科专业进行调整、优化，建设了一批与行业、企业相适应的急需的学科专业，形成了特色鲜明的、为地方经济发展服务的学科专业群。其中我校铝工业专业群被确定为2015年本科高校优势特色专业群，是由材料化学、金属材料工程、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化四个专业组成的一个专业群。铝工业专业群紧密对接广西“14+10”千亿元产业和百色生态铝工业产业。而材料化学本科专业作为铝工业专业群重要专业之一，因与百色工业联系最为密切，最能为百色地方经济服务，被列入《百色学院“十二五”学科专业建设规划》中加以重点发展

篇一：自考本科专业(江苏2014年最新版)

江苏2014年自考本科专业一览表最新版 （按住Ctrl +鼠标左击专业名称可查看该专业要考试的科目） ?

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? 2080705 电子工程（本科段） 2007-05-24 2050202 日语(本科段) 2007-05-24 2030108 律师(本科段) 2007-05-24 2050437 艺术设计（本科段） 2007-05-24 2050104 秘书学（本科段） 2007-05-24 2020229 物流管理（本科段） 2007-05-24 2020121 调查与分析（本科段）（委托） 2007-05-24 2050305 新闻学(本科段) 2007-05-24 2030203 社会工作与管理(本科段) 2007-05-24 2020210 旅游管理(本科段) 2007-05-24 2020173 国际经济与贸易（本科段） 2007-05-24 2020142 工商管理(本科段) 2007-05-24 2080702 计算机及应用(本科段) 2007-05-24 2050201 英语(本科段) 2007-05-24 2030106 法律(本科段) 2007-05-2

就业

2014年度主要本科专业就业率、失业率排行榜

2014年度主要本科专业就业率排行榜

序号本科专业名称毕业半年后就业率（%）

1 学前教育96.5

2 热能与动力工程96.4

3 物流工程96.1

3 给水排水工程96.1

5 审计学95.9

5 档案学95.9

7 车辆工程95.6

8 建筑环境与设备工程95.5

8 船舶与海洋工程95.5

10 土木工程95.3

2013年度主要本科专业失业率排行榜

序号本科专业名称失业率（%）

1 美术学15.6

2 音乐学15.0

3 临床医学14.5

4 环境科学14.2

5 物理学14.0

6 法学13.2

7 体育教育13.0

8 数学与应用数学12.8

9 动画12.6

10 生物技术12.4

2013年度本科专业失业量排行榜

就业

序号本科专业名称毕业半年后失业量（万人）1 英语0.94

1 法学0.94

3 国际经济与贸易0.93

4 计算机科学与技术0.91

5 会计学0.73

6 工商管理0.69

7 金融学0.63

8 电子信息工程0.55

9 市场营销0.52

10 机械设计制造及其自动化0.46

2013年度月薪较低的10个主要本科专业

序号本科专业名称毕业半年后平均月薪（元）

1 临床医学2241

2 动物科学2329

3 园艺2394

4 护理学2421

2007年6月：受教育部高教司农林医药处委托由中国药科大学草拟第一稿 2007年7月：在江苏镇江征求意见修订第二稿 2007年11月：在南京邀请18所院校召开征求意见会修订第三稿 2007年12月：对广东药学院进行试点评估修订第四稿 全国药学本科专业认证标准

（讨论稿）

二○○七年十二月

药学本科专业认证标准（讨论稿）

1 标准

类型 一级指标 1.专业目标 二级指标 1.1专业设置 1.2培养目标及要求 2.1学生质量 2.2社会评价 3.1课程设置 3.课程体系 3.2实践教学 3.3毕业实习与毕业论文 4.1师资数量与结构 标准 4.师资队伍 4.2教学水平及教师发展 4.3科研水平 5.1教学经费 5.支持条件 5.2教学设施 5.3图书资料 6.1招生 6.学生发展 6.2就业 6.3学生指导 7.教学管理 7.1管理制度 7.2质量控制 权重 0.5 0.5 0.6 0.4 0.3 0.4 0.3 0.5 0.3 0.2 0.3 0.4 0.3 0.3 0.4 0.3 0.5 0.5 2.教学质量 1．7个一级指标中第2项、第3项、第4项、第5项指标为核心指标。 2．各个指标的评价意见分为A、B、C三个等级，A表示“完

中南民族大学本科学分制人才培养方案

通信工程专业本科培养方案

Undergraduate Program for Major of Telecommunication Engineering

一、培养目标

I、Educational Objectives

培养德、智、体全面发展，具有电子信息领域里系统、扎实的理论基础，知识结构合理，具有创新能力和国际竞争力的高素质的科技人才。

本专业的学生在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识、掌握现代通信工程中通信系统和通信网络的基本原理和技术并具有较强的工程实践能力，具备设计、开发各种通信系统和信息处理的能力。要求本专业的学生具有较强的英语语言能力、良好的人文素质和创新精神，并在电子、通信、计算机、自动化、电子信息、光信息和信息传感专业领域中的一个或两个方向具有特色。毕业生能在信息和通信技术产业，科研部门，高等院校及其相关领域从事通信工程、信息科学与技术的研究、设计、集成及开发等方面工作的高级研究型及应用型人才。

The program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles an

阳光海岸大学市场调查申请详情介绍,包含语言要求、学费、GPA要求、申请材料、课程信息等,信息来源自留学监理网-留学专业定位系统。请下载文档进行高清版阅读。

阳光海岸大学

市场调查 - Marketing Research

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阳光海岸大学 University of Sunshine Coast

综合排名：22+

学校类型：公立 - 综合性大学

所在地：澳大利亚 昆士兰州 布里斯班 录取率：暂无统计

每年学费：11万(人民币) 是否有奖学金：是 在校生人数：8904 开学时间：秋季,春季

学校网址：c.edu.au

院校介绍 院校简介

阳光海岸大学创建于1996年，是昆士兰最新的大学。其坐落于澳大利亚风景名胜阳光海岸，也因此而得名。阳光海岸大学是一所现代化的大学，其教师队伍是澳大利亚大学中素质最高的一支。在《2004年澳大利亚优秀大学指南》一书中，阳光海岸大学的毕业生对他们的教育经历评价为五星级。此外，学生人均享用教学设施和学习资源的比例，在全澳国立大学中排名第一。该大学的校园具有文化多样性，并提供优质的教育， 大

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随着社会对人才的学历要求的提高，很多学生在本科毕业后都会选择读研深造。部分考生选择考本专业继续深造，还有相当一部分考生对自己的本科专业不是很满意，因此选择跨专业考研。但是，很多专业由于专业性较强，跨专业考研难度很大，建议希望在这些领域有所建树并希望读研深造考生，在高考志愿填报时全面考虑，合理的填报志愿。

☆软件工程

软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析[详细]

☆风景园林学

风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科[详细]

☆电子科学与技术专业

21世纪，随着现代科学技术的飞速发展，人类历史即将进入一个崭新的时代──信息时代。其鲜明的时代特征是，支撑这个时代的

2011年度主要本科专业就业率排行榜 序号 本科专业名称 1 学前教育

2 热能与动力工程 3 物流工程 3 给水排水工程 5 审计学 5 档案学 7 车辆工程

8 建筑环境与设备工程 8 船舶与海洋工程 10 土木工程

2011年度主要本科专业失业率排行榜 序号 本科专业名称 1 美术学 2 音乐学 3 临床医学 4 环境科学 5 物理学 6 法学

7 体育教育

8 数学与应用数学 9 动画

10 生物技术

2011年度本科专业失业量排行榜 序号 本科专业名称 1 英语

1 法学

3 国际经济与贸易 4 计算机科学与技术 5 会计学 6 工商管理 7 金融学

8 电子信息工程 9 市场营销

10 机械设计制造及其自动化

毕业半年后就业率（%） 97.5 96.4 96.1 96.1 95.9 95.9 95.6 95.5 95.5 95.3

失业率（%） 15.6 15.0 14.5 14.2 14.0 13.2 13.0 12.8 12.6 12.4

毕业半年后失业量（万人）0.94 0.94 0.93 0.91 0.73 0.69 0.63 0.55 0.52 0.46

2011年度月薪较低的10个主要本科专业

宾汉姆顿大学经济政策分析本科专业申请详情介绍,包含语言要求、学费、GPA要求、申请材料、课程信息等,信息来源自留学监理网-留学专业定位系统。请下载文档进行高清版阅读。

宾汉姆顿大学

经济政策分析 - Economic Policy Analysis

宾汉姆顿大学经济政策分析本科专业申请详情介绍,包含语言要求、学费、GPA要求、申请材料、课程信息等,信息来源自留学监理网-留学专业定位系统。请下载文档进行高清版阅读。

宾汉姆顿大学Binghamton University - SUNY

综合排名：89

学校类型：公立 - 综合性大学 所在地：美国 纽约州 宾汉姆顿 录取率：40.70% SAT统计：1289-

每年学费：10万(人民币) 是否有奖学金：是

宾汉姆顿大学经济政策分析本科专业申请详情介绍,包含语言要求、学费、GPA要求、申请材料、课程信息等,信息来源自留学监理网-留学专业定位系统。请下载文档进行高清版阅读。

在校生人数：14746

开学时间：秋季,春季

学校网址：www.binghamton.edu

院校介绍 院校简介

宾汉姆顿大学是全美顶尖的大学并在全球享有声誉，是美国东北部最好的公立大学，也是纽约州立大学系统中排名与声望最高的学府。该大学将跨学科国际性的教

食品质量与安全本科专业规范

（讨论稿）

1、培养目标

培养适应现代化建设和适应经济、科技、社会发展需要，德智体美全面发展和健康个性和谐统一的，富有科学创新精神和国际视野的，具有基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的食品质量与安全方面的应用型人才。学生毕业后具备较强的化学、生物学、管理学、食品科学、食品安全学等方面的基本理论和基本技能，能够从事食品领域的分析检测、质量控制、企业管理、生产、安全评价、科学研究和经营，可到有关工业、企业、科研、检验、卫生防疫、环保等企事业单位从事相关工作。也能够进一步攻读本专业及相关专业的硕士、博士学位，基本能够独立承担食品安全课题的研究。 2、培养要求

2.1 素质结构要求

⑴思想道德素质：具有正确的政治方向，遵纪守法、诚信守信，有较强的团队意识和健全的人格。

⑵文化素质：学生了解人类文明史和科学发展史，了解西方文化，熟悉中国历史和中国传统文化，具有基本的文学、艺术知识和修养，具有国际化视野和健康的人际交往能力。

⑶专业素质：受到严格的科学思维训练，掌握一定的科学研究方法，有求实创新的意识和革新精神；在食品质量与安全领域具有较好的综合分析素养和价值效益观念。

⑷身心素质：有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。 2