为题写硬笔字

　　下面是为大家整理的以感恩为话题写的诗歌，各位同学，欢迎大家阅读哦！

　　以感恩为话题写的诗歌【1】

　　假如我是一片孤舟，

　　母亲正如汪洋里的航标，静静地矗立着。

　　假如我是一根嫩芽，

　　母亲正如清晨里的雨露，默默的滋润着。

　　假如我是一尾鱼苗，

　　母亲正如山涧里的溪水，悄悄的哺育我。

　　假如我是一只风筝，

　　母亲正如风雨里的长线，轻轻的牵引着。

　　假如我是一株春笋，

　　母亲正如初春丽的阳光，暖暖的照耀着。

　　假如我是一株禾苗，

　　母亲正如田野里的沃土，深深的培育着。

　　以感恩为话题写的诗歌【2】

　　请记住感恩，记住

　　夜里的每一盏灯

　　记住十字路口善意的手势，也记住

　　黎明——

　　请记住：灰尘可以拂去

　　泉水也可以流过来

　　风，甚至暴雨、雷霆和

　　我们的希冀，都会敲响明天的

　　鼓点!

　　昂首，拨开潜来的怀疑和

　　天生的迟缓

　　把迷途的种子重新撒进大地

　　定义从萌芽到开花、再到饱满的

　　过程……

　　相信，碧绿之外会有

　　苜蓿草和红柳，把青翠的喜讯

　　告诉沙漠，同时

　　也告诉孤独

　　请记住自己，一个手掌开满鲜花

　　一个手掌燃烧火焰

　　因为感恩

　　露珠，把微笑挂在每个早晨的额头

凡事没有最好，只有更好”这句话是老师送我的礼物，也是我前进路上的一盏灯。

怎么办，又要去上小提琴课了，按刘老师要求每晚最少练40分钟的基本要求，我这个星期练的时间实在算是少的了，才练了三次，每次也只有30分钟，所以，成果显而易见，肯定又要挨老师训了。

路上，我怀着无比烦躁的心情，慢慢悠悠地走着，一边想着，如果迟到，老师是不是就没时间说我了，一边又想着，小提琴一节课还是挺贵的，一节课时间也短，如果迟到了，学的东西就更少了，所以，不自觉的，还是加快了步伐。我没有迟到。直到课上完，即使我拉得不熟练老师也没说什么。我正暗自庆幸逃过一劫，飞快收拾好琴具，准备快速逃离，只听到刘老师叫了声你等一下”。

我十分不情愿地走回教室，老师看了看我，又叹了口气，然后才语重心长地对我说：我明白你不想练琴，因为很枯躁，因为会占用了你玩的时间，但是你只要换个方向想想，把它当成学习之外的另外一种放松心情，那就会有不一样的感受，当你觉作文得练琴其实是一种享受而不是负担时，那你就会慢慢爱上它”。

我虽然不是特别喜欢小提琴，但学它也是我自己选择的，我也一直坚持到现在，到底还是有些感情，说放弃也是不舍得的。所以，老师的话我还是听进去了，我也愿意按老师说的

俗话说得好：塞翁失马，焉知非福。”成长中，我们总会丢掉一些东西，丢掉了这些东西，也许会使人生的旅程变得更加轻松，迎来一个更美好的自我。

我在目前这个班级的年龄比其他人都要小，但我并不自卑，因为我在五年级时早已丢弃了自卑心理，我明白，世界上许多人与我一样先天不足”，但他们没有像我一样自暴自弃，而是丢弃了自己的缺点，用自己的长处来发挥出更强烈的光芒。

记得五年级的一次奥数测验后，老师很快把试卷批改出来，并且公布了名次。那些年龄比我大的同学，他们的成绩远远地在我之上，我只能望着他们的背影。经过这次测验，我丧失了信心，多少次都想对妈妈说：我想退出这个竞赛班！”我感觉自卑像一座五行山压在我的背上。

晚上，我将自己的想法告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：学习是一场马拉松，每个人之间的差距并不在于年龄，而是在于自己的努力够不够，并且要相信自己，而不是自暴自弃。你再想一会吧！”

妈妈轻轻地把门关上，留下了一脸茫然的我。为什么年龄不会影响到成绩？难道我的失败不是年龄造成的吗？这时，从窗口吹进一丝凉爽的清风，将桌上的一作文本名言警句书轻轻地翻开，翻开到了有志不在年高”的那页，一个个熟悉的人物从字里行间对我微笑。

　　下面是为大家整理的以感恩为话题写的诗歌，各位同学，欢迎大家阅读哦！

　　以感恩为话题写的诗歌【1】

　　假如我是一片孤舟，

　　母亲正如汪洋里的航标，静静地矗立着。

　　假如我是一根嫩芽，

　　母亲正如清晨里的雨露，默默的滋润着。

　　假如我是一尾鱼苗，

　　母亲正如山涧里的溪水，悄悄的哺育我。

　　假如我是一只风筝，

　　母亲正如风雨里的长线，轻轻的牵引着。

　　假如我是一株春笋，

　　母亲正如初春丽的阳光，暖暖的照耀着。

　　假如我是一株禾苗，

　　母亲正如田野里的沃土，深深的培育着。

　　以感恩为话题写的诗歌【2】

　　请记住感恩，记住

　　夜里的每一盏灯

　　记住十字路口善意的手势，也记住

　　黎明——

　　请记住：灰尘可以拂去

　　泉水也可以流过来

　　风，甚至暴雨、雷霆和

　　我们的希冀，都会敲响明天的

　　鼓点!

　　昂首，拨开潜来的怀疑和

　　天生的迟缓

　　把迷途的种子重新撒进大地

　　定义从萌芽到开花、再到饱满的

　　过程……

　　相信，碧绿之外会有

　　苜蓿草和红柳，把青翠的喜讯

　　告诉沙漠，同时

　　也告诉孤独

　　请记住自己，一个手掌开满鲜花

　　一个手掌燃烧火焰

　　因为感恩

　　露珠，把微笑挂在每个早晨的额头

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：盼望着，盼望着，春天终于来了！她带着生命和希望，脚步轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎大家阅读《小学以春天为题写优秀作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

范文一：我爱春天

盼望着，盼望着，春天终于来了！

她带着生命和希望，脚步轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她辛苦了！可他一刻也顾不得休息，便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处，都留下了勃勃生机。

我爱春天

爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风，是她轻轻地拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的眼睛。春风是生命的使者，她有天使般的柔情。

爱那绵绵的春雨，是她润醒了小草，浇绿了柳树，催开了报春花告诉我们春天来了。于是小草钻出了地面，扭动着她那柔软的身体，兴奋地张望着；喇叭花迅速地张开了报春的小喇叭；杨柳摆弄着腰肢随风舞蹈春雨“沙沙”地飘落着，雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来，花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者，她润泽着一切。

爱春天里的鸟鸣、蛙声和一切充满活力的可爱的小生命的啼唱，尤其是那可爱的小燕子，我常往

【篇一：家庭风波】

王俊杭

一直以来，我有个愿望：电话手表。可是这个愿望却引起了一场家庭风波。

期中考试过后，拿到卷子的我心里美滋滋的。那天下午，我大步的从学校往家去。走的路上想：我这一回就语文不太好，其它成绩都是98以上的。让妈妈给我买一个阿玛丁多功能电话手表，有了电话手表我什么困难就都不怕了。

咚”一声，怎么了？原来我想得太美了，连到家了都不知道，撞到了门上。气死我了，你这个门撞得我的美梦都消失了。”

进了门我正换鞋，妈妈一见我问：考的好不好？”我眉毛一弯，笑嘻嘻地说：很好，您给我买个电话手表吧。”妈妈给了我个眼神，走了。

我有一点点的失望。可是只要我再给妈妈说一说，估计她会同意的。我怀着期待跟过去问妈妈：我考的非常好，您就给我买一个吧，才200元。”电话手表辐射太大了，不可以。”妈妈说完向后一转走了。

我悄悄地拿到手机，打开链接看我的电话手表。它是那么漂亮、时尚。宝蓝色的表带，方脸，精致的按钮，戴在手上，整个人仿佛神气十足。我看得已经入迷了，不知道妈妈来了。妈妈从床上拽下来了我，打了我一顿。

我立刻哭着求饶：我不买电话手表了，别打我了。”妈妈气鼓鼓得：好！你不买了吧，这

以记忆是珍贵的为话题写作文

记忆是珍贵的为话题写作文 1 有些事，如一阵清风，过去了就过去了;有些事，逝去了，便成为永恒;而有些事，如散落在记忆深处的珍珠，永不褪色，在脑海中挥之不去。这粒粒珍珠，如指南针，引导着我，为我指明前行的方向。

夜深了，大街上空无一人，唯有路灯发出微弱的光，照着白天被雨水冲刷过的地面，显得如此孤寂。但大街上摆地摊卖水果的人们却还未休息。

妈妈忽提议买水果，我这个小馋鬼自然当仁不让地赞同。于是，在灯光下，我们向着那卖水果的地摊走去。水果成排成列整齐地摆放着，一列与一列之间间隔很大，那里又有许多人，到让我糊涂了——不知谁才是这些水果的老板。我环视四周，看见有一个人在扫橘子上的叶子。我微笑了。我慢慢走过去，由于那个人是弯着腰脸朝着地的，只能看到黑黑的短发。也是从这一头短发中，我明白了该如何称呼他。“叔叔。”我觉得称呼一下更有礼貌。“这个砂糖桔多少钱一斤?”不曾想，他竟不回答。我觉得奇怪，我这么有礼貌。我开始思索，是他没听见?是他不想卖?还是……“你叫他什么?”妈妈为什么这样问?我仔细端详那位“叔叔”，又一次确认：“那不然叫什么?”我感到疑惑。那个“叔叔”抬起头，放下扫帚，轻轻地说了声：“8元钱一斤。”这时我才注意，原来

根据下面提示以Have a healthy lifestyle为题写一篇短文

根据下面提示以Have a healthy lifestyle为题写一篇短文

1．简述以下现象：

（1）健康之重要人尽皆知。

（2）许多青少年不注重健康问题，假期尤甚。长时间看电视，通宵上网聊天、玩游戏。导致的危害如：影响视力，身体虚弱，缺乏人际交往

2．简述你的看法，提出你的建议。参考词汇：交流communicate 心理健康 mental health

【题目要求】

请根据下表，给《中国日报》写一篇稿件，谈谈农村儿童失学的主要原因及你的看法。

原因1.家庭贫穷，供不起儿童上学，他们不得不去赚钱养家。

2.部分家长认为女孩上学无用，不愿意让他们上学。

3.部分儿童对功课不感兴趣，不愿意上学

看法1.每个儿童包括女孩都应该有受教育的机会。2.全社会都应重视儿童教育，他们对国家的未来将起到重要的作用。

根据下面提示以Have a healthy lifestyle为题写一篇短文

Have a healthy lifestyle

As we all know, health is very important. Only when we are healthy can we study w

现代汉语常用字表常用字部分：2,500字 (其中,最常用的有500字,常用2500字,次常用1000字)。大家可以参考一下,还可做为楷书字帖来使用。

现代汉语3500字方正硬笔楷书字帖

一、现代汉语常用字表·

常用字（2500字）笔划顺序表

1画一乙2画

二十丁厂七卜八人入儿九几了乃刀力又

3画

三干于亏士土工才下寸丈大与万上小口山巾千乞川亿个么久勺丸夕凡及广亡门义之尸已弓己卫子也女飞刃习叉马乡

4画

丰王井开夫天元无云专扎艺木五支厅不太犬区历友尤匹车巨牙屯比互切瓦止少日中

现代汉语常用字表常用字部分：2,500字 (其中,最常用的有500字,常用2500字,次常用1000字)。大家可以参考一下,还可做为楷书字帖来使用。

贝内水冈见手午牛毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿风欠丹匀乌勾凤六文方火为斗忆计订户认心尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻 5画

玉刊末未示击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉石右布龙平灭轧东卡北占业旧帅归目旦且叮叶甲申号电田由只央史兄叼叫叨另叹四生失禾丘付仗代仙们仪白仔他斥瓜乎丛令用甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边孕发圣对台

现代汉语常用字表常用字部分：2

硬笔楷书教程

一、教学目标

书法是我们中华民族艺术宝库里的一朵奇葩。一手好字既可为阅者提供美好的享受，也展现了书者良好的文化素养。我校硬笔书法课程的开设旨在培养学生良好的写字习惯，激发学生练习书法的兴趣,使青少年在进行汉字的书写过程中养成良好的性格特征和学习习惯。帮助学生了解硬笔书写的方法和特点，学好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确的审美观，热爱祖国的传统文化，并致力于发扬过大。

二、教学计划

（一）楷书的特点

了解并掌握楷书的特点，这是学好楷书的重要条件。

（二）几种常见的楷书书写毛病

为了写出漂亮美观的字，应努力改正这些缺点，并争取努力尽快培养起新的好习惯来

（三）楷书的笔画

笔画的形态与字的结构密切相关，点画写得好坏直接影响到字的效果。所以，要学好硬笔书法，首先就必须了解和掌握不同笔画的形态的写法。

（四）楷书的结构

本节是楷书学习中的最重要的内容，也是全书的中心内容。所以应该在结构练习上下大工夫，要认真领会掌握，并注意举一反三。

（五）楷书常用偏旁部首的写法

三、参加人员

于振涛、邵长河、王翠翠、于晓燕、曹慧和吕凤娜等语文教师及其所教班级

都参与了本课程。

四、教学评价

中国人要写好中国字，并不因为要成为书法家，从小培养良好的习惯，培养自己的意志，对人的一生是有