数字化测图实验报告
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数字化测图试卷
一、名词解释(每题4分,共12分)
1. 图解法测图 2.数字地面模型 3.数字摄影测量 5.数字测图系统 6.矢量数据 7.栅格数据结构 8.数据编码 9.投影误差 10.一步测量法
得分 二、填空题(每空0.5分,共25分)
1.在全站仪技术指标中3+3PPm×D,第一个3代表 ,第二个3
代表 。
2.数字化测图的特点为: 、 、 、增加了地图的表现力、方便成果的深加工利用、 。
3.常用的查询方式包括: 、点查询、 、 、面积查询等内容。
4.常说的4D产品主要指 、 、 、 。
5.数字测图中描述地形点必须具备的三类信息为:点的三维坐标、 和 。
6.3S技术指 、
《数字化测图》03
数字化测图
第三章 测制地形图
前面的章节已经介绍了CASS 2008作为一个综合性数字化测图软件的特点、功能和基本操作方法,这些内容是从整体上掌握CASS 2008是必不可少的。而从本章开始我们将以专题应用为主线向您介绍CASS 2008在各项数字化测图与管理工作中的具体工作方法。
CASS 2008系统提供了“内外业一体化成图”、“电子平板成图”和“老图数字化成图”等多种成图作业模式。本章主要介绍“内外业一体化”的成图作业模式。 本章根据数字化测图的特点介绍用CASS 2008测绘地形图的方法。与CASS以前版本类似,内容包括测区首级控制、图根控制、测区分幅、碎部测量、人员安排等,最后利用CASS 2008绘制一幅地形图。本章将用到CASS 2008本身提供的演示数据文件YMSJ.DAT,WMSJ.DAT,DGX.DAT。通过本章的学习将学会以下内容:
1.数字化测图的准备工作(包括测区控制、碎部测量、测区分幅、人员安排等); 2.绘制平面图;
3.绘制等高线(绘制地形图);
4.图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等); 5.地形测图的基本技巧。
3.1 准备
3.1.1 控制测量和碎部测量原则
当在一个测区内进行等级
数字测图实验报告
本篇实验报告共包括四个实验,分别是: ? 闭合导线外业测量 ? 碎部测量 ? 数据采集 ? 内业数据处理
小组成员:
实验目的: 了解数字测图数据采集的作业过程,掌握用全站
仪进行大比例尺地面数字测图数据采集的作业方法。
实验一:闭合导线外业测量
(一)实验目的:(1)掌握闭合导线的布设方法。
(2)掌握闭合导线的外业观测方法。
(二) 闭合导线设计:
本实习根据两个起算点坐标,在江苏师范大学教育与技术学院周围布设4个控制点,要求各控制点之间要通视,利用全站仪测出未知控制点的坐标。
点号连接为T5——T01——1——2——3——4 (三)控制点测量步骤: 1用测回法测量角度
先将经纬仪安置好,进行对中、整平,并在A、B两点树立标杆或测钎作为照准标志,然后即可进行测角。一测回的操作程序如下:
(1)盘左位置,照准左边目标A,对水平度盘置数,略大于0°,将读数a左记入手簿;
(2)顺时针方向旋转照准部,照准右边目标B,读取水平度盘读数b左,记入手簿。 由此算得上半测回的角值:β左=b左-a左
(3)盘右位置,先照准右边目标B,读取水平度盘读数b右,记入手簿;
(4)逆时针方向转动照准部,照准左边目标A,
数字化测图毕业设计
目 录
第一章 绪论 …………………………………………………………………1 第二章 已有资料利用分析
1测区概况…………………………………………………………………2 2作业依据和已有测绘资料………………………………………………2 第三章 平面及高程控制设计
1 平面坐标及高程系统的选择……………………………………………5 2 主要精度指标……………………………………………………………5 3 平面控制测量……………………………………………………………5 3.1 方案一:GPS作首级平面网,RTK加密图根点…………………6 3.2 方案二:导线网作网作首级控制,全站仪加密图根点 ………7 3.3平面控制两种方案的论证 ……………………………………… 9 4 高程控制测量 ……………………………………………………… 10 4.1 仪器设备及施测方法……………………………………………10 4.2 四等水准测量要求………………………………………………10 第四章 导线测量
1导线测量的主要技术要求……………………………………………11 2导线网的设计、选点与埋石…………………………………………11 2.1导线网的布设规定 …………………………………
使用全站仪测记法数字化测图
全站仪测记法数字化测图
全站仪测记法数字化测图是采用全站仪野外采集地物特征点数据,现场画制草图,室内通过全站仪与计算机的数据通讯,在AutoCAD上形成初级图,经编辑,注记,检查后形成数字化图的方法。
一、作业内容
完成一幅实地面积为150 m ╳ 150 m,比例尺为1:500的数字平面图。
二、仪器设备
全站仪一台,脚架一只,棱镜2只,棱镜杆2根。
三、SET22D、 SET2100 全站仪简介 (一)全站仪的外型及部件
SET22D、SET2100全站仪外型及各部件如下图所示。
(1) 提柄;(2) 提柄固定螺丝;(3) 仪器高标志;(4) 电池;(5) 键盘;(6)三角基座制动控制杆;(7)底板;(8)脚螺旋;(9)圆水准器校正螺丝;(10)圆水准器;(11)显示窗;(12)物镜;(13)笔式罗盘扦口;(14)光学对中器调焦环;(15)光学对中器分划板护盖;(16)光学对点器目镜;(17)水平制动钮;(18)水平微动手轮;(19)数据输出扦口;(20)外接电源扦口;(21)照准部水准器;(22)照准部水准器校正螺丝;(23)垂直制动钮;(24)垂直微动手轮;(25)望远镜目镜;(26)望远镜调焦环;(27) 粗瞄准器;(28)仪器
数字化设计与制造大平台实验报告
数字化设计与制造大平台实验
学院:专业:年级:姓名:学号:指导老师:报告
制造学院 工业设计 级 李光明
西南科技大学
制造学院 2012年12月
10
实验注意事项
1. 实验前必须认真阅读本实验指导书,认真完成预习报告内容,完成零件加工
程序,预习报告内容经实验指导老师检查后方可进行实验,否则不得进入实验室.
2. 认真填写设备管理登记簿,按各自的编号分组实验,不得擅自分组,自觉服
从安排.
3.在实验室内不许擅自插拔控制电源插头 ,操纵面板各键必须在实验指导老师讲解后使用。
4.零件加工完成后,必须经过实验老师的检查和确认.
5.没有按照要求熟悉实验指导书中的内容的有关实验步骤和正确操作方法,造成人身伤害或设备损伤,追究责任人应负责任.
6.实验中有异常情况发生应及时报告指导老师,否则如造成不良后果,追究当事人责任,并作相应处理.
预习报告及实验报告内容
每次试验前必须认真完成预习报告,在实验后完成实验报告,两份报告均作为平时成绩计入《数字化设计与制造》的最终成绩。预习报告在实验前由试验指导教师检查后方可进行实验,预习报告及实验报告不得互相抄袭,如有抄袭,一经发现,取消实验资格并严肃处理。 一、预习报告内容
预习报告内容的具体形式可以自定,但必
数字化实验简介
数字化实验的特点概述
数字化实验室(DIS)是一般由传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件等构成的测量、采集、处理设备和与之配套的相应的实验仪器装备组成的实验室。数字化实验室是信息技术与传统实验课程整合的重要载体。基于传感器的计算机实时数据采集和基于计算机数据处理软件的计算机建模和图象分析等技术是开展中学物理探究教学的两大技术支撑,也是中学物理实验面向现代化,提升实验档次,加速实现中学教学向国际接轨的一条途径。
数字化实验室中数据采集系统的研制,在国外比较著名的有:美国PASCO公司的数据采集系统;英国Pico Technology公司的数据采集系统;德国Cobra的数据采集系统;澳大利亚Dava Harvest公司的数据采集系统等;美国VERNIER公司的数据采集系统。国内生产的数据采集系统也开始增多,如浙江胜昔科技有限公司的ScienceDis ;山东远大的朗威DISLab;江苏艾迪生教育发展有限公司的EDISlab;北京友高教育科技有限公司的YOCO;南京金华科软件有限公司的JHKDIS等,不一而足。
笔者通过动手实践数字化实验,查阅文献资料,总结出数字化实验具有实验过程“可视化”;实验设计“重点化”;数据采集
校内1:500数字化测图毕业设计1
第一张 绪 论
随着电子全站仪、RTK技术的发展逐步成熟,以及电子计算机的普及,地形图的成
图方法正在逐步地由传统的白纸法成图向数字测图方向发展。特别是在我国的东部沿海发达地区,数字测图几乎已占据了大部分的地形图测绘市场,数字化测图以其成图精度高、成图周期短、即用即测,快速建立城市大比例尺基础地理信息数据库等特点,已经被一些城市建设规划管理的领导所青睐和引用,随着测绘科学技术的发展,全数字地形图测在现代机助制图技术支持下已经发展成为了高新的制图技术。而全站仪作为当前应用最为广泛的测绘仪器,是电子技术与光学技术结合发展的光电测量仪器,集测距仪、电子经纬仪的优点于一体。因此全站仪也是目前实用的大比例尺数字化测图。 数字测图(Digital Surveying and Mapping,DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下,对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。利用全站仪、GPS等设备进行数据采集,为GIS提供数据源,广泛用于测量工程、水文、工民建、道路桥梁、水利水电工程等建设领域。数字地图(Digital Map)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。数字测图主要作业过程为三个步骤:数
数字化实验优缺点
数字化实验室(DIS) 是一般由传感器、 数据采集器、 计算机及相关数据处理软件等构成的测量、 采集、 处理设备和与之配套的相应的实验仪器装备组成的实验室。 数字化实验室是信息技术与传统实验课程整合的重要载体。 基于传感器的计算机实时数据采集和基于计算机数据处理软件的计算机建模和图象分析等技术是开展中学物理探究教学的两大技术支撑, 也是中学物理实验面向现代化, 提升实验档次, 加速实现中学教学向国际接轨的一条途径。数字化实验室中数据采集系统的研制, 在国外比较著名的有: 美国 PASCO 公司的数据采集系统; 英国 Pico Technology 公司的数据采集系统; 德国 Cobra 的数据采集系统; 澳大利亚Dava Harvest 公司的数据采集系统等; 美国 VERNIER 公司的数据采集系统。 国内生产的数据采集系统也开始增多, 如浙江胜昔科技有限公司的 ScienceDis ; 山东远大与上海市中小学数字化实验系统研发中心合作开发的朗威 DISLab; 教育部教学仪器研究所研发的 HPCI-1 型物理实验微机辅助系统; 北京友高教育科技有限公司的 YOCO; 南京金华科软件有限公司的 JHKDIS等, 不一而足。
笔者通过动手实践数
数字化成图实习报告
数字化测图实习报告
地点: 时间:
班级: 年级: 组别: 编写人: 学号:
指导教师:
一、 实习目的
数字化成图是一门实践性很强的课程,为了进一步巩固和深化课堂教学内容,培养学生运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力,加强基本功训练和测量工程师素质的培养,培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神。 二、 实习要求
(1) 熟练掌握全站仪测量仪器的使用方法; (2) 掌握导线的观测方法和计算方法;
(3) 了解全站仪测土的基本方法和测图过程; (4) 掌握数字测图的基本要求和成图过程,掌握大比例尺数字测图方法和数字
成图软件的使用。 三、 实习任务
1、1:500野外数字地形测图; 2、1:500地形图内业处理; 四、 仪器工具
全站仪Leica TC407一台,棱镜2个及杆2个,三脚架1个,钢卷尺一个。 五、 实习内容
1、 实习项目
昆明理工大学莲华校区测量(昆工幼儿园以北至森林公园) 2、 测区概况
位于昆明理工大学莲华校区,昆工幼儿园以北至森林公园,多建筑,少绿地,多道路。由于在昆工住宅区,车辆较多,通视情况不是很好,对观测造成一定的麻烦,建筑前后均有陡砍,有些建