富顺县板桥镇柑竹湾村现场会

2018年上半年，柑竹湾村党支部在上级党委的正确领导下，努力推进党建工作，在党员思想素质提高和阵地建设、人才培养方面真抓实干，紧紧围绕乡村振兴和脱贫攻坚中心工作，以甜橙种植专业村的发展实力夯实创建省级“四好村”基础，按照习总书记乡村振兴20字方针开拓创新，以专业化带动产业发展，全产业链促进产业兴旺，以合作社激活集体经济，共赢互利推动共同富裕。

柑竹湾村党建工作内容主要体现在村支部阵地建设和活动场所建设，打造全村风貌，利用三会一课、两学一做创新党建工作机制，创新党员发展模式，建立具有本村特色的党建工作模式，按照上级组织的要求加以落实并做好迎检准备工作。第一书记做好根除村民“等靠要”思想的工作，通过组代表会议、村党员学习会议、农民夜校等形式从思想上解决问题，充分利用村民在生产、生活中的一些具体矛盾纠纷进行点对点的沟通，以民为本、以理服人，引导村民放长眼光，树立处理问题兼顾个体与集体的共同利益的原则，以平等、共同商讨的方式解决问题，从而在面上、点上把全村的思想统一起来，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，全村共同致富。认真履行第一书记走访入户工作职责，更好的体现强基层、优服务、打头阵、冲在前的服务理念，详细摸排，倾听民声，入户慰问贫困党员、低保五保户

全力推进城镇管理水平

努力打造生态型、园林式、现代化的文明城镇

——胜利农场城镇管理工作汇报

一、城镇管理思路

实施“五化”运行方式——专业化分工、精细化管理、优质化服务、社会化保障、规范化推进。

达到“四无”工作要求——设置无空挡、对接无缝隙、管理无盲点、治理无死角。

推进“六城联创”进程——环境美城、服务靓城、文化兴城、平安稳城、制度管城、和谐建城。

实现“文明城镇”目标——生态型、园林式、现代化。 二、具体做法

（一）专业化分工——六个居民委党总支负责全面落实党群组织进社区、文化教育进社区、政策法规宣传进社区、文明新风进社区、扶低共富保扶升级进社区、社会管理进社区、综治平安进社区、特殊群体关爱进社区等工作；四个专业大队负责全面落实管理城镇、净化城镇、绿化美化城镇、服务城镇等工作；设立机务中队，隶属园林大队管理，对四个专业大队的机车使用，实行统一管理、统一调配作业、统一专业检修保养、油材料使用管理程序化。做到专业分工明确，职责定位明确，任务落实明确。

（二）精细化管理——四个专业大队，全程覆盖场区的管理服务职能，推进城市化管理进程。一是在“精”上挖潜力。四个大队齐头并进，

现场会交流材料

洪州小学

自“1751”工程实施以来，特别党的十八大会议以后，我们洪州小学全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，积极提高教育现代化水平，解放思想、创新思路，加快学校的发展，以“师德师风建设”为先导，以“孝德教育”为特色，以教学质量为载体，坚持“以孝弘德，立德树人”的办学理念。突出“师资建设、教学质量、深化课题、和谐校园”四大主题。创建合格、示范、特色学校，深入学习党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，积极提高教育现代化水平，解放思想、创新思路，加快学校的发展，以“师德师风建设”为先导，以“孝德教育”为特色，以教学质量为载体，坚持“以孝弘德，立德树人”的办学理念。突出“师资建设、教学质量、深化课题、和谐校园”四大主题。十八大报告中明确指出：教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。让每个孩子都能成为有用之才。为此我们做了以下工作：

一、理念文化

几年来，我们学校本着“以人为本”的教学宗旨，制

现场会交流材料

洪州小学

自“1751”工程实施以来，特别党的十八大会议以后，我们洪州小学全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，积极提高教育现代化水平，解放思想、创新思路，加快学校的发展，以“师德师风建设”为先导，以“孝德教育”为特色，以教学质量为载体，坚持“以孝弘德，立德树人”的办学理念。突出“师资建设、教学质量、深化课题、和谐校园”四大主题。创建合格、示范、特色学校，深入学习党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，积极提高教育现代化水平，解放思想、创新思路，加快学校的发展，以“师德师风建设”为先导，以“孝德教育”为特色，以教学质量为载体，坚持“以孝弘德，立德树人”的办学理念。突出“师资建设、教学质量、深化课题、和谐校园”四大主题。十八大报告中明确指出：教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。让每个孩子都能成为有用之才。为此我们做了以下工作：

一、理念文化

几年来，我们学校本着“以人为本”的教学宗旨，制

会议方案全市现场会文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

关于全市经济开发区（工业园区）区域化党建工作

推进现场会的方案

根据市委组织部的安排部署，拟于近期在我区召开全市经济开发区（工业园区）区域化党建工作推进现场会，为做好会议有关筹备工作，现制定如下方案：

一、会议时间：7月6日（星期二）上午

推进现场会分两段进行（具体安排附后）：

8：30——10：00 参观黄金口工园、永丰街4个区域党员职工活动中心10：00——11：30 大会

二、会议地点：

区机关会议中心1号会议室

三、参会领导

1、根据市委组织部安排，会议拟邀请省委组织部副部长胡志强及省委组织部组织处有关领导参加。

2、市委及市委组织部领导

卢国祥市委常委、市委组织部部长

黄松如市委组织部副部长

郭万水市委组织部组织处处长

何慧超市委组织部组织处副处长

3、区领导

李诗伟区委书记、区人大常委会主任

涂山峰区委副书记、区政府区长

杨泽发区委副书记

缪军区委常委、区委组织部部长

刘勇区委常委、区委办公室主任、区委统战部部长

邹俊煜区政府副区长

四、参会人员（360人左右）

1、13个区区委组织部常委部长、组织科长，东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区、武汉化工区党工委分管

富教函[2011]117号

富顺县教育局

转发《富顺县社会治安综合治理委员会关于治安

隐患排查整治专项行动的通知》的

通 知

各学校（单位）：

现将《富顺县社会治安综合治理委员会关于治安隐患排查整治专项行动的通知》（以下简称《通知》）（富综委 [2011]10号）转发你们，请严格按照《通知》要求，认真组织开展治安隐患排查整治专项行动。为确保此项工作取得实效，县教育局提出以下工作要求，请一并遵照执行。

一、高度重视，加强领导

社会治安综合治理工作关系学校的安全与稳定。全县各学校（单位）要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识学校治安隐患排查整治工作的重要性，务必把此项工作纳入学校近期工作的重要议事日程。要结合本地、本校工作实际，制定工作措施，从工作机构、人员及经费保障等方面逐项落实，确保务实有效。

县教育局成立学校治安隐患排查整治工作领导小组，组长由县教育局党组(党委)书记、局长担任，副组长由县教育局副局长、党委副书记、纪委书记担任，教育局各股室站负责人及各直属中学校长、各中心校校长为成员。领导小组下设办公室（挂靠在教育局办公室），具体负责工作的实施及

汇报材料

尊敬的各位领导同事们，大家好。我是鹿泉区烟草专卖局（分公司）客户经理张兵，下面我就鹿泉区局分公司所辖新发卷烟自律互助小组建设和终端建设情况做以汇报。

新发卷烟自律互助小组下辖13个零售客户包含烟酒店、便利店和食杂店等多种经营业态，地处鹿泉区城区中心地带，地理位置优越，客流量大，人均消费能力较强，同时该区域内零售客户普遍经营能力较强，并能够主动配合烟草开展各项工作。

在市局召开全面推进卷烟零售终端建设实施方案工作会后，我局全体员工认真学习先进经验，立足鹿泉区实际情况，对现代卷烟零售终端建设进行实践与探索。通过狠抓思想转变，打牢市场基础和客户服务基础，精心策划，统筹推进，卷烟自律互助小组建设和现代卷烟零售终端建设取得初步成效。

一、转变思想观念，创新工作模式

在工作开展初期，我们围绕着转变思想这一主线，多方位立体式转变营销人员和零售客户的思想观念，将解决建设什么样的终端，谁来建设终端的问题摆在首要位置。在与零售户代表进行多次商讨后，我们决定将“我们是一家人”作为主题，力图将如何建家、管家、发家落实到工作中去，进一步完善服务体系，创新服务方式，满足客户需求或超越客户期望，营造互动、互信的氛围来进行小组成员“家”模式的建设和推广。

二、细化

书法教学现场会汇报材料

xx市第二实验小学 林世峰

汇报前播放XX年毕业典礼上5.2班的《论语诵读》和XX年读书活动启动仪式上四年级的《好书，让我牵着你的手》视频

刚才大家看到的是XX年毕业典礼和XX年读书活动启动仪式上，孩子们表演的诗朗诵节目。读书写字，过一种幸福的教育生活，是我们的理想状态。所以，这次会议我们确定的主题是《在书香墨雅的校园里读书写字》，这也是我们校园文化建设的目标。

我向各位领导汇报的题目是《笔底千花别样红》。这要从XX年开始说起。

XX年底的期末考试结束后，大家皆大欢喜，因为成绩还不错，可以高高兴兴地回家过年了。但是，当翻阅试卷时，我们发现了一个不容忽视的问题：书写非常潦草，不堪入目。经过分析，我们认为造成这种状况的主要原因就是：长期以来，学校忽视了学生的写字能力的训练，写字教学流于形式。

俗话说，“字如其人”。我们的学生做为中国人，却不能写好汉字，还谈何成功育人？于是在XX年的春天，学校开展了“阳光书写，翰墨飘香”的活动，号召全校师生认真写好每个字。

XX年6月，我校的写字课题开始申报省课题。 凑巧的是，同年8月，教育部要求开展书法教育。这也说明我们在发现问题后，及时采取措施，做了一件正确的事情。

不懈的探索

许 厂 煤 矿

关于承办山东能源安全生产工作会议

的筹备方案 （1335 轨道）

二○一二年六月十六日 山东·济宁·许厂煤矿

（二）130轨道及1335皮顺现场考察主要内容 1、五精管理和精细化管理情况。

2、清洁生产情况，如刷车清洁点防尘帘、设备防尘罩、冲尘软管、双层可调防尘帘、无尘硐室、降尘设施等。

3、“一岗双述”竞赛牌板，全面预算进班组核算点等宣传牌板。

4、位移标识（绞车） 。

5、“供水施救”MA标识，净化水减压阀。 6、现场人员岗位描述人员。

7、井下130轨道及1335皮顺各路口指引人员。 1#引导人员位于副井底北小门侧，口语：领导好！请左转向前行走（上井时，引导人员位于井下签到室门口，口语：领导好！请右转向前行走）；

2#引导人员位于副井底刷鞋池外侧侧，口语：领导好！请左转向前行走（上井时，引导人员位于井下签到室门口，口语：领导好！请右转向前行走）；

3#引导人员位于130外车场人车等候处，口语：领导好！请乘坐人车；

4#引导人员位于130底盘车场人车等候处，口语：领导好！ 5#引导人员位于1309施工道门口，口语：领导好！路过水池请注意安全，请左转向前行走，前方台阶，请注意安全

6#引导人员位于北五联络巷门口，口语

篇一：郑板桥的个性人生

郑板桥的个性人生

姓名：金梅 班级：汉语言文学创新实验1班 学号：41102250

摘要：郑板桥是清朝著名的诗人、画家、书法家，他的画闻名于世，一首《竹石》更是家喻户晓。但他之所以在那么多的文人墨客中脱颖而出，不仅是因为他的诗好、画绝，最重要的是他的性格在当时的社会背景中是特别与众不同的，而且更能表现在他的作品中，并得到人们的认可。下文就是要探索他性格形成的原因以及他落拓不羁的个性人生。 关键词：郑板桥、性格、原因

正文：郑板桥，原名郑燮，字克柔，号板桥，江苏兴化人。他是早已为人们所熟知的“扬州八怪”的代表人物之一，他以诗、书、画名世，不仅传扬当时，亦为今世所宝。

郑板桥出生于一个书香门第，早年家道破落。他的父亲郑立庵“以文章品行为士先，教学授生徒数百倍，皆成就”，母亲为人“端严聪慧特绝”，板桥“幼随其父学”，且受其母影响颇多。板桥幼时读书非常刻苦，非常投入，不浅尝辄止，不贪多图快，而是务求专精，这与他幼时受到父母的影响有很大联系。“每读一书，必千百遍”，经常达到废寝忘食的地步，这也为他以后的成就打下坚实的基础。以上可视为郑板桥性格形成的家庭背景。

当时的社会状况也对郑板桥的性格产生重大影响。郑板桥青年时期的生活是非常穷困的，他