复旦大学计算机研究生招生人数

复旦大学计算机招生人数、报名人数、报录比、分数线 学学校校综学合院 排名 复旦大学计算机6 科学技术学院 专招业专生排业 人名 数 报分名报录比 数考试科目 人线 数 参考书目 计算机10 系统结构 7 37 计算 机软件83 302 跨考教育名师推荐用书：1、数据结构：严蔚敏、吴伟民编著：《数据结构（c语言版）》，清华大学出版社；严蔚敏、吴伟民编著：《数据结构题集(C语言版)》，清华大学出版社；2、计算机组成原理：唐朔飞编著：《计算机组成原理》，高等教育出版社，①101政治18.92% 1999年版；唐朔飞编著：《计算机组成原理学习指理论②201导与习题解答》，高等教育出版社，2005年9月；英语③301白中英主编：《计算机组成原理》，科学出版社；3、310 数学一④操作系统：汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编著：408计算机《计算机操作系统(第三版)》，西安电子科技大学出学科专业版社；梁红兵、汤小丹编著：《计算机操作系统》学基础综合 习指导与题解(第二版)，西安电子科技大学出版社，2008年9月；4、计算机网络：谢希仁编著：《计算机网络(第5版)》，电子工业出版社；高传善、毛迪林、曹袖主编：《数据通信与计算机网络（第2版）》，2

一、2018年考研复旦大学经济学院国际商务硕士考试科目：

二、2018年考研复旦大学经济学院国际商务硕士考试参考书目：

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三、复旦大学经济学院国际商务硕士2016年考研复试分数线：

四、复旦大学经济学院国际商务硕士2016年考研报录比： 报考人数、录取人数、推免人数、报录比

五、复旦大学经济学院国际商务硕士2016年研究生录取名单：

六、2018年考研复旦大学经济学院国际商务硕士备考指导： 1、基础复习阶段（2017.1.1－2017.6.30)

本阶段主要时间应用于阅读复旦大学经济学院国际商务硕士考研初试的指定参考书，力求要求识记和理解参考书内容，做到准确定位，这要求对考纲所涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本事例和基本经济学原理等，因此考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。

2、强化提高阶段（2017.7.1－2017.10.31）

本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容

暨南大学2016年硕士研究生招生专业目录

拟招生总人数： 导师 359 其中拟接收推免生名额≤231个 招生人数 9 ①101思想政治理论 舒建玲 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 ①101思想政治理论 李郁芳 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 ①101思想政治理论 张威 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 020104西方经济学 9 ①101思想政治理论 陈雪梅 王春超 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 ①101思想政治理论 周泳宏 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 ①101思想政治理论 王兵 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 020105世界经济 5 ①101思想政治理论 张捷 杨仕辉 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 ①101思想政治理论 刘德学 夏京文 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 ①101思想政治理论 陈红蕾 徐林清 周四清 ②201英语一 ③303数学三 ④803西方经济学 02010

2015年在职工程硕士（GCT）押题Q： 572858376

资料下载：http://bbs.suixue24.com/

2015年济南大学在职人员攻读工程硕士(GCT)专业学位研究生招生简章、招生人数，在职工程硕士(GCT)考试复习大纲指南，参考书目，在职工程硕士(GCT)考试历年真题，内部讲义，在职工程硕士(GCT)考试押题

招生人数：180人 济南大学2015年在职工程硕士（GCT）招生简章

一、工程硕士简介

为适应国民经济和社会发展对高层次工程技术人才的需求，经国务院学位委员会办公室批准，我校面向全国招收工程硕士专业学位研究生。

工程硕士学位侧重于工程应用，与工学硕士学位处于同一层次，但在招生对象、培养方式和知识结构与能力等方面，又有明显不同的要求。工程硕士专业学位特别重视综合素质、创新能力和适应能力的培养，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是大中型骨干企事业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程硕士学位获得者应掌握某一工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。

工程硕士招生对象是具有一定实际工作经验的企事业

本科华科电信，12年考上交电子系失败收场，之后找工作到某运营商，在工作期间跨考复旦

大学计算机专业硕士成功录取，初试359，复旦计算机专硕考 数学一 专业课408 英语二 政

治，各科分数分别是 111 111 75 62，初试成绩至少是专硕前五，初试和学硕的区别就是英 语。

自觉得我的考研路有点特别，但是两次考研的经历有些感悟，希望和大家分享，希望对大家 有启发。 一、 是否考研

是否决定考研需要根据自己的具体情况，想好自己要走的路。如果是单纯想多学点东西，想 进入IT行业，能入行就可以考虑直接工作了，工作中学到实用的东西绝对比读研多。如果要

搞学术，优先考虑出国，其次是国内读研读博。如果是要进入体制内或其他对学历有硬性要 求的地方，一些学历可以转化为职称的地方，那就刷学历吧。如果想去大型IT公司又绝对没

实力想在学校继续深造的可以考虑考研。还有学历情结、名校情结等等原因。 我的情况是大四的考研失利导致错失找工作的最佳时期，进入运营商做后台，对工作不满想 通过考研换专业换行业，提升自己专业能力的，其实最佳选择或许是本科找份合适的工作。

好了，先思考一下是否要考研，如果你决定考研了再往下看。 二、 考研专业

本科电子信息工程跨考计算机。本身

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2014年有多名学员以优异成绩考上北京邮电大学的翻译，行政管理等各个专业，可以说这些专业是我们育明教育的王牌专业，希望广大学子能够来育明实地查看，加入我们的辅导课程，你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍，复习效果更上一层楼！针对以上信息，有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们，可以联系我们的北京邮电大学的首席咨询师林老师，扣扣为2831464870，祝各位考研成功！

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鸿知复旦考研网www.fduky.com 复旦大学考研必备

复旦大学硕士研究生导师汇总

——复旦研究生导师哪里找？

考研打算报考复旦大学的同学，除了认真备考以外，还需要对本专业的导师信息有所了解。待你录取，进入研究生学习阶段，复旦大学导师的选择，可以说是，决定了你的未来走向和硕士生涯的质量。所以，在复旦大学考研复试开始之前，了解自己报考专业的导师基本情况及联系方式非常重要。有基于此，鸿知复旦考研网（www.fduky.com）为打算考取复旦大学研究生院的同学，整理了复旦各学院研究生导师的信息。欲知更多复旦大学考研详情，请点击进入【复旦考研真题答案】。

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复旦大学研究生创新基金管理办法

一、总则

第一条 复旦大学研究生创新基金由优秀博士学位论文培育资助项目和研究生创业种子资助项目两部分组成。为做好研究生创新基金的资助和管理工作，制定本办法。

第二条 设立研究生创新基金旨在加强研究生科研创新意识和创新能力的培养，鼓励在校研究生积极参加各种创新和创业活动，引导研究生选择创新性强及富有挑战性的基础研究和应用研究课题。

第三条 研究生创新基金资助项目的组织管理工作是在学校、复创公司及研究生院的领导下，由研究生院培养办公室组织实施，包括项目的申报、评审、跟踪检查、结题、接受和处理有关异议事项以及研究处理工作中的其他问题等，并由研究生院公布获得基金资助者名单。

第四条 基金资助项目的评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则。

二、优秀博士学位论文培育资助项目

第五条 项目的申报由博士生提出申请，各学位评定分委员会审核、筛选和推荐，研究生院培养办公室组织项目评审委员会审定。

第六条 资助的对象是博士学位论文开题报告优秀的在校博士生，提出申请必须在预定提交学位论文至少一年之前。各院系按一级学科，申报人数一般不超过可申报博士生总数的10%。

第七条 资助的金额为5,000-20,000元不等。申请人可根据需要

一、名词解释 每题5分

1. 飞矢不动：古希腊爱利亚学派的代表人物芝诺的观点。芝诺是巴门尼德的学生，其哲学思想特点在于他进一步用逻辑论证来说明存在是“一”而不是“多”，存在是“静”而不是“动”，“飞矢不动”就是关于否定动的论证之一。因为飞矢在一定的时间里必存在于与他相等的空间里。因此，如果把飞矢在空中运动的过程分为无数个点，则它在每一点上都存在于与他自身相等的空间里。可见，箭的飞动乃是无数静止的总和而不是运动，说飞矢运动是矛盾的。

2. 人是万物的尺度：智者学派开创者普罗泰戈拉的哲学观点，按照柏拉图的解释，这一命题的含义是“对我来说，事物就是对我所呈现的样子，对你来说，事物又是对你所呈现的样子，而你和我都是人”，“因而可以说，对于每个感知者来说，事物就是他所感知的那个样子”。这就是说，衡量万物的尺度就是个人的感觉，事物的存在对于每个人来说，就是他所感觉的那个样子。那么，每个人的意见都是正确的，那么，对于同一事物就可以形成相互对立的不同的说法，形成相互对立的不同理论。这一命题表明智者运动具有明显的怀疑主义和相对主义倾向。

普罗泰戈拉的这一命题在当时是正对“神意”说的，它提高人的地位，贬低了神的地位；这一命题也有约定论的含义。

3.

一、名词解释 每题5分

1. 飞矢不动：古希腊爱利亚学派的代表人物芝诺的观点。芝诺是巴门尼德的学生，其哲学思想特点在于他进一步用逻辑论证来说明存在是“一”而不是“多”，存在是“静”而不是“动”，“飞矢不动”就是关于否定动的论证之一。因为飞矢在一定的时间里必存在于与他相等的空间里。因此，如果把飞矢在空中运动的过程分为无数个点，则它在每一点上都存在于与他自身相等的空间里。可见，箭的飞动乃是无数静止的总和而不是运动，说飞矢运动是矛盾的。

2. 人是万物的尺度：智者学派开创者普罗泰戈拉的哲学观点，按照柏拉图的解释，这一命题的含义是“对我来说，事物就是对我所呈现的样子，对你来说，事物又是对你所呈现的样子，而你和我都是人”，“因而可以说，对于每个感知者来说，事物就是他所感知的那个样子”。这就是说，衡量万物的尺度就是个人的感觉，事物的存在对于每个人来说，就是他所感觉的那个样子。那么，每个人的意见都是正确的，那么，对于同一事物就可以形成相互对立的不同的说法，形成相互对立的不同理论。这一命题表明智者运动具有明显的怀疑主义和相对主义倾向。

普罗泰戈拉的这一命题在当时是正对“神意”说的，它提高人的地位，贬低了神的地位；这一命题也有约定论的含义。

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