原理效应分析法
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中介效应分析方法
中介效应分析方法
在本文中,假设我们感兴趣的是因变量(Y) 和自变量(X) 的关系。虽然它们
1 中介变量和相关概念
之间不一定是因果关系,而可能只是相关关系,但按文献上的习惯而使用“X 对的影响”、“因果链”的说法。为了简单明确起见,本文在论述中介效应的检验程序时,只考虑一个自变量、一个中介变量的情形。但提出的检验程序也适合有多个自变量、多个中介变量的模型。
1.1 中介变量的定义
考虑自变量X 对因变量Y 的影响,如果X 通过影响变量M 来影响Y ,则称M 为中介变量。例如“, 父亲的社会经济地位”影响“儿子的教育程度”,进而影响“儿子的社会经济地位”。又如,“工作环境”(如技术条件) 通过“工作感觉”(如挑战性) 影响“工作满意度”。在这两个例子中,“儿子的教育程度”和“工作感觉”是中介变量。假设所有变量都已经中心化(即均值为零) ,可用下列方程来描述变量之间的关系:
Y = cX + e1 (1) M = aX + e2 (2) Y = c’X + bM + e3 (3)
X
c e1
中介效应分析：原理、程序、Bootstrap方法及其应用
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言语理解与表达逻辑填空之对应分析法
黑龙江中公教育：http://hlj.offcn.com/?wt.mc_id=bk11431
公务员考试中的逻辑填空题目单纯考查词义的题目越来越少，多数题目都把考查重点放在了对特定语境的分析上。对应分析法是进行语境分析的一种方法，也是快速突破逻辑填空的有效方法。对应分析法主要适用于有一定的言语片段和上下文之间的关系的语境。命题人通常会在空缺处的上下文设置一些提示信息，这些信息与正确答案之间存在一定呼应关系。对应分析法就是通过揭示这种呼应关系，帮助考生寻找解题思路。下面，中公教育专家就结合真题对对应分析法进行讲解，帮助考生理解与复习。
逻辑填空题中的对应关系主要分为正对应和逆对应两种。
一、正对应
正对应，指的是文段中上下文的某些词句从正面提示了正确答案的信息。 （一）解说关系
例题1：（2008?国家）作为一个公司领导，不需要、也不可能事必躬亲，但一定要 ，能够在注意细节当中比他人观察得更细致、 ，在某一细节操作上做出榜样，并形成 ，使每个员工不敢马虎，无法 。只有这样，企业的工作才能真正做细。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
矛盾分析法原理及方法
矛盾分析法原理及方法
矛盾客观性的认识误区：
(1)人们能有意识地制造矛盾的问题。自然界本身就存在矛盾，不是人们制造出来的。矛盾的产生和消灭是客观事物自身运动的结果，不是人能够有意识地制造出来的。因而，决定了我们只能承认矛盾，并敢于揭露矛盾。
(2)解决矛盾就是取消矛盾。矛盾具有普遍性和客观性，人们解决的是某一具体矛盾，当这一矛盾解决后，又会有新的矛盾出现，是不可能取消矛盾的。
(3)有矛盾就是坏事。矛盾分析法一分为二矛盾具有普遍性，但是不能认为有矛盾是坏事。矛盾是事物发展的源泉和动力，没有矛盾就没有世界，就没有世界的变化和发展。要敢于承认矛盾、揭露矛盾，这才是正确对待矛盾的态度。
正确理解矛盾普遍性与特殊性的关系：
(1)“矛盾的普遍性和特殊性的关系”不是“多数和少数的关系、整体和部分的关系”。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的，二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系，而多数和少数、整体和部分是从范围上来讲的，可见有根本的区别。
(2)不能说“普遍性包含特殊性”。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西，是抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只是概括、抽象出了它们的共同的本质。
矛盾的
EMD信号分析方法端点效应分析
西 南 交 通 大 学 本科毕业设计（论文）
EMD信号分析方法端点效应分析
年 级:2005级 学 号:20051198 姓 名:郭云喜
专 业:测控技术与仪器 指导老师:宁静
2009年6月
西南交通大学本科生毕业设计（论文） 第I页
院 系 机械工程学院 专 业 测控技术与仪器 年 级 2005级 姓 名 郭云喜
题 目 EMD信号分析方法端点效应分析
指导教师
评 语
EMD信号分析方法端点效应分析
西 南 交 通 大 学 本科毕业设计（论文）
EMD信号分析方法端点效应分析
年 级:2005级 学 号:20051198 姓 名:郭云喜
专 业:测控技术与仪器 指导老师:宁静
2009年6月
西南交通大学本科生毕业设计（论文） 第I页
院 系 机械工程学院 专 业 测控技术与仪器 年 级 2005级 姓 名 郭云喜
题 目 EMD信号分析方法端点效应分析
指导教师
评 语
EMD信号分析方法端点效应分析
西 南 交 通 大 学 本科毕业设计（论文）
EMD信号分析方法端点效应分析
年 级:2005级 学 号:20051198 姓 名:郭云喜
专 业:测控技术与仪器 指导老师:宁静
2009年6月
西南交通大学本科生毕业设计（论文） 第I页
院 系 机械工程学院 专 业 测控技术与仪器 年 级 2005级 姓 名 郭云喜
题 目 EMD信号分析方法端点效应分析
指导教师
评 语
制程失效模式及效应分析
文 件 编 号 版 次 页次: 第 1 页，共 4 页 作 业 程 序 书 制程失效模式及效应分析 制 定 日 期 生 效 日 期 核准: 审查: 拟稿: 1.目的
通过事前的分析,找出潜在的失效模式及其可能造成的后果,并分析其发生的原因从而预先采取
必要的措施加以试作改善,最终预防或降低不良,提高产品质量与可靠性。
2.适用范围
本公司所有量产或即将量产的产品。
3.权责区分
品管部:制程失效模式及效应分析的主导制作.修正及改善措施的试作效果确认。
生产部:协助制程失效模式及效应分析。 技术部:协助制程失效模式及效应分析。
4.作业流程 阶段 内容 权责单位 FMEA制作时机确定 FMEA小组成立 FMEA建立 P 制程潜在之失效模式及后果分析 风险优先数(RPN)评估 严重度评估 确定潜在之失效原因 发生率评估 现行过程控制方法填入 探测度评估 风险优先数(RPN)计算 品管部 各制造车间 开发部 RPN?100 或S≧8時 RP
FMEA失效模式效应分析表
失效模式(潜在风险)效应分析表 类别 原材料 项目 生产原材料 物料名称 物料名功能要求 潜在风险模式 称 潜在风险效应 纸箱/贴纸/塑胶料 严 重 度 潜在风险起因/原理 发 现行侦测过程控制 生 率 探 测 度 风 险 顺 序 数. 宁波XX有限公司
相关信息 建议措施 文件编号 板本 页数 责任和目标完成日期 1.0 1/2 措施执行结果 采取的措施 严 发 探 风 重 生 测 险 顺 度 率 度 序 数 纸箱 包装 1. 2. 3. 4. 尺寸 外观 麥头文字 受潮 1. 2. 3. 4. 生产投诉 客户抱怨 客户抱怨 客户抱怨 5 6 7 5 1. 2. 3. 4. 供应商下料错误 过程控制 麥头排版 环境 5 5 5 6 1. 2. 3. 4. 5 IQC检验 5 IQ
电解分析法和库仑分析法
一．判断题
1. 电解分析法是借用外部电源的作用来实现化学反应向着自发方向进行的过程。（ × ） 2. 电解分析是以测量沉积于电极表面的沉积物质量为基础的。 （ √ ） 3. 在电解分析法中，通常的情况下，所施加的外加电压都要小于理论分解电压。（ × ） 4. 电解分析法是以电压为“沉淀剂”的重量分析法。 （ × ） 5. 欲实现电解分析，则要加直流电压于电解池的两个电极上。 （ √ ） 6. 在利用电解分析法对物质进行分析的过程中部需要基准物质和标准溶液。 （ √ ） 7. 电极电位值偏离平衡电位的现象，称为电极的极化现象。一般来说，阳极极化时，其电
极电位更负。 （ × ） 8. 通常情况下，析出金属离子的超电位都较小，可以忽略。 （ √ ） 9. H2和O2在不同电极上的超电位与电极电位有关。 （ × ） 10. 对金属离