开心学英语四年级下册教案
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新版开心学英语四年级英语下册教案40619说课材料
Unit 1 My school
Target
I. Sentences:
1. There’s a hall, a gym····
2. How many classrooms are there?
There are twenty-five classrooms.
3. Of course, Gogo!
4. I have an idea.
II. Words:
a teachers’ office , a library,a playground, a hall,an art room,a music room, a gym ,a classroom;
III. Sounds and words:
[u:] room moon cool classroom school noodles
Materials
Picture Cards 1-8, a teachers’ office , a library,a playground, a hall,an art room,a music room, a gym ,a classroom;
1
The first period
Step 1 Review
1. Do you know…?
2. How many words d
2018年最新广东版开心学英语四年级下册全册教案
Unit 1 My school
Target I. Sentences:
1. There’s a hall, a gym···· 2. How many classrooms are there? There are twenty-five classrooms. 3. Of course, Gogo! 4. I have an idea. II. Words:
a teachers’ office , a library,a playground, a hall,an art room,a music room, a gym ,a classroom;
III. Sounds and words:
[u:] room moon cool classroom school noodles Materials
Picture Cards 1-8, a teachers’ office , a library,a playground, a hall,an art room,a music room, a gym ,a classroom;
The first period
Step 1
XX四年级英语上册全册英文教案(新版开心学英语)
XX四年级英语上册全册英文教案(新版
开心学英语)
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kj.com XX学年四年级第一学期英语教案 Unit1
SchoolSubjects
一、Teachingobjectives:
.Ssareabletoaskaboutandexpressinglikes\\dislikes,takaboutschoolsubjects
2.keywords:subject,English,chinese,music,art,math,P.E.,science
Additionalwords:like,and
Soundsandwords:rice,mice,face,dance,science,icecream
3.Languagestructures:
Doyoulike…?yes,Ido.No,Idon’t. whatsubjectsdoyoulike?Ilike…
4.Beabletoknowthepronunciationofletters“ce”. 二、Teachingkeypoints:
.Beabletoli
湘少版小学英语四年级下册教案
3、Are you making a kite ?
第一课时
教学内容: 单元中的A.B 两部分 教学目标:
1、能听懂、会说本课新单词及词组making a kite ,baking a cake , playing the piano. A pie a mess. 2、能听懂,会说本课对话。
3、能正确使用making a kite ,baking a cake , playing the piano. 二、教学重点及难点:
重点:掌握AB两部分的新单词
难点:能正确使用I am making …/ You are making …/Are you making ..?
三、教学准备:教学磁带,录音机,自制单词卡片。 教学内容: 第一单元中的A.B 两部分 教学过程: 一、组织教学: 教学过程: 1、师生互相问候: T:Hello S:Hello.
2、唱一首英文歌曲:Are you sleeping ?
二. A部分的教学。(Let’s listen and say)
学习主句: Are you making a kite ? 听录音朗读A部分。
1,指导学生看图,老师分析A部分
小学英语四年级下册知识汇总
广州小学英语四年级下册知识汇总
Module 1 People Unit 1 He looks like a cook
本单元课程任务:1.掌握人物的重点词汇与句型;
2.能运用本课所学的知识谈论别人; 3. 熟练使用He/She looks like…. 4. 用介词 in 、 with描述人的穿着。
一、 重点单词:like 像 look like 看起来像?? which 哪一(个);哪一些 with 有;和...在一起 glasses 眼镜 her 她(宾格)
二、 重点词组: look like 看起来像.... beside her 在她旁边 with glasses 带眼镜 with a baby 带着一个婴儿
in a white hat 带着白色的帽子 in a black uniform穿着黑色制服 in a white coat穿着白色大衣 in a white dress穿着白色裙子 Miss 老师;小姐 know 知道 him 他(宾格) policewoman 女警察 policewomen 女警察(复数) uniform 制服
in bluejeans穿着蓝色牛仔裤
三、
英语四年级下册教案(新全册) _ 科普版
四年级英语教案
Lesson 1 Are you in Grade Four ?
教学目标:
1. 能听懂.会说.会认读way,they,behind,new,table.并能根
据中文拼写出英文.
2. 能听懂.会说交际用语,并能用来进行对话.
教学重难点:
1. 词汇.
2. 交际用语.
教具准备:
录音机.
教学过程:
第1课时
一. 学习单词:
教师把本课要求掌握的8个生词写在黑板上,教师领读几遍,让学生自己读,直到熟练为止.
二.学习Let’s talk :
本课的对话可以用自问自答导入法导入,教师可同时充当Jill,Bill和Lulu 三个角色,先站在右边充当Jill 和Bill ,说”Excuse me ,.please.” 再转到左边充当Lulu ,说” Yes ?” ,再转回右边充当Jill和Bill 说” We are new . We can’t find our classroom.” 一直到将全段对话表演完,表演两遍后放录音,先将全段放一遍,然后逐句放,让学生逐句跟说并翻译成中文. 三. 操练:
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将对话分成三段,各配一幅简笔画,教师写出关键词,然后逐段操练.操练的顺序是:先让学生听录音并跟说两遍,再让他们连起来说,并给他们半分
PEP人教版小学英语四年级下册全册教案
PEP人教版小学英语四年级下册全册教案
Teaching Plan of Grade 4
Unit 1
●Topic: School things
●Language systems:
1.Lexis:
playground, canteen, garden, teacher’
2.Grammar:
一般疑问句的问与答:Is this ...? Do you have a ...?
3.Function:
能够简单介绍学校校舍分布情况,说出每个教室的不同功能。
4.Phonology:
能够正确朗读出含元音字母a的单词,并能分析出读音规则。
●Language skills:
1.Listening:
(1)能听懂学校校舍名称的单词、,
(2)能听懂一般疑问句的问与答。
(3)能听懂read and write中的词句,以及Pronunciation中元音字母的发音。
(4)能听懂关于学校规章制度的英语说法。
2.Speaking:
(1)会说本单元表示校舍及课室功能名称的单词。
(2)会说会运用本课的句子介绍学校校舍分布情况,说出每个教室的不同功能。
(3)会说出含元音字母a的单词。
3.Reading:
(1)能正确读出本单元关于校舍名称的三会、四会单词,能朗读课文的单词和对话,
小学英语四年级下册知识汇总
广州小学英语四年级下册知识汇总
Module 1 People Unit 1 He looks like a cook
本单元课程任务:1.掌握人物的重点词汇与句型;
2.能运用本课所学的知识谈论别人; 3. 熟练使用He/She looks like…. 4. 用介词 in 、 with描述人的穿着。
一、 重点单词:like 像 look like 看起来像?? which 哪一(个);哪一些 with 有;和...在一起 glasses 眼镜 her 她(宾格)
二、 重点词组: look like 看起来像.... beside her 在她旁边 with glasses 带眼镜 with a baby 带着一个婴儿
in a white hat 带着白色的帽子 in a black uniform穿着黑色制服 in a white coat穿着白色大衣 in a white dress穿着白色裙子 Miss 老师;小姐 know 知道 him 他(宾格) policewoman 女警察 policewomen 女警察(复数) uniform 制服
in bluejeans穿着蓝色牛仔裤
三、
新版pep英语四年级下册unit 6 Shopping教案
学科 课题 英语 授课年级 四年级 主备教师 Unit 6 Shopping A Let’s talk 第一课时 1. 能够理解对话大意;能够用正确的语音、语调朗读对话; 2. 能够在情景中运用句型Can I help you? Can I try…on? Size…, please. 能在情景中教学目标 运用巨型These… are nice. They’re too…描述某物品; 3. 能够在语境中理解新词try on,size, of course, too, just的意思,并能正确发音。 教学重点 学习新句型:Can I try them on. Let's try size 7.They're just right. 教学难点 在情景交际中正确使用本课时的新句型。 教 学 过 程 教学环节 Step1. Warm up 等单词。 2. 播放第五单元单词和句子,引出衣服和颜色话题。 This is a yellow jacket. These are blue pants. 1.T: Today let’s go to the shoe shop. (课件出现鞋店图片) 教学活动 1. 教师拿出动物单词(图
PEP小学英语四年级下册教案全册+反思
一、教学目的
1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;
2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯; 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 二、教材分析
《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用,是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。 《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。
本册教材具有以下几个特点:
1、注