亿学杯商务英语大赛试题库

期末商务英语试题库

I 判断题

1. First impression is very important since you never get a second chance to make a first

impression. Hair should be well maintained. Unshaved look does not work for others. Ties should be correctly tied. Pants should not drag on the floor. Shoes should be polished and in good condition. T

2. Basically when you see someone whose name you can't remember, just wait him or her to

give their names first and then respond in kind. T

3. With the American style, you hold the

谈判五：图书采购谈判

谈判B方：蓝海图书有限责任公司

Negotiation party B: Blue Ocean Book Limited Liability Company

组别：第三组 组长：王青青

小组成员：刘颖，吴静，陈雪，江琪琪，王圆圆

角色分配(Roles assignment) 旁白：吴静 Voice Over: Wu jing 总经理:王青青 General Manager:Wang Qingqing 财务总监：刘颖 Chief Financial Officer:Liu ying 业务部部长：江琪琪 Sales department minister:Jiang qiqi 技术部部长：王圆圆 Manager of technology department:Wyy 信息部部长：陈雪 Minister of Information:Chen xue

策略安排

一、开局阶段的策略：协商式开局-使用外交礼节性语言，选择中性话题，本着尊重对方的态度，不卑不亢。

二、报价阶段的策略：吊筑

美联英语提供：商务英语-学商务英语到底该买什么书

关于商务英语，那些你不知道的事都在这里

http://m.meten.com/test/fayin.aspx?tid=16-73675-0

学商务英语到底该买什么书 十大主流教材PK：学商务英语

一、《MARKET LEADER体验商务英语综合教程》

内容简介：

《体验商务英语》系列教材为学习者提供了全新的学习方式，即在体验中学习商务英语，进而提高运用英语进行商务交际的能力。该系列教材是在培生教育出版集团出版的Market Leader 和 powerhouse 系列教材的基础上改编的，由《综合教程》、《听说教程》、《同步练习》、《教师用书》和配套的录音、录像资料等组成。

教材特点：将国际商务活动引入课堂，体验真实的商务世界。角色扮演和案例学习将体验式学习引向深入，教学设计严谨，为体验式学习打好基础。教学资源丰富，为体验式教学提供有力支持。

点评：

作为老牌商务英语品牌的引进教材，极好地保留着美国人的实用主义特点。 Market Leader(www.market-leader.cn)注重于应用，尤其是每个单元的案例分析十分有利于体验式教学。加上其文章都

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一、《MARKET LEADER体验商务英语综合教程》

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教材特点：将国际商务活动引入课堂，体验真实的商务世界。角色扮演和案例学习将体验式学习引向深入，教学设计严谨，为体验式学习打好基础。教学资源丰富，为体验式教学提供有力支持。

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广东第二师范学院考试试卷

商务英语写作（2）（ A卷 ）

2012－2013 学年 第二学期

姓名 试题 分值 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 100分 学号 系级班别 评卷教师

考试有关事项说明

考试日期：2013年 月 日（星期 ） 答题时间：90分钟。 考试地点： 考试形式：闭卷

Ⅰ. Fill in the blanks. (15%, 1 point for each blank)

分值 得分 15 (1) A successful employment process at least needs three kinds writing: , , and . (2) The purposes of advertisements can be concluded as follows: , , , and action.

(3) Doing a busines

广东第二师范学院考试试卷

商务英语写作（2）（ A卷 ）

2012－2013 学年 第二学期

姓名 试题 分值 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 100分 学号 系级班别 评卷教师

考试有关事项说明

考试日期：2013年 月 日（星期 ） 答题时间：90分钟。 考试地点： 考试形式：闭卷

Ⅰ. Fill in the blanks. (15%, 1 point for each blank)

分值 得分 15 (1) A successful employment process at least needs three kinds writing: , , and . (2) The purposes of advertisements can be concluded as follows: , , , and action.

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篇一：商务英语谈判考题 湖北三峡*************学院

2011年春季学期《商务英语谈判》试卷 适用班级__________________________

考试班级_______________ 姓名_____________ 学号________________ 1. case study you represent a shoe manufacturer. your latest product is the so-called “self-heating” boots. the boots themselves control the temperature inside automatically through friction and rubbing of your feet against the inner side shanghai,＄58 a pair. now an american businessman wants to place an order for your shoes, but the price he counter-offers is only＄48 a pair. now y

商务应用文写作

重庆大学

经济与工商管理学院 课程：商务英语写作 姓名：

商务应用文写作

我方对贵公司在2004年广州春交会上展出的商品留有深刻的印象，并愿与你方建立贸易关系。

我公司有一客户拟购一批印刷机。为此请为我方开立300台印刷机的形式发票一份，包含我方10%佣金在内的最低价，并说明最早交货期以供参考。今年12月底前，我们需要这批机器。

盼早复！

此致！

Dear Sir or Madam,

The products displayed at the Guangzhou 2004 Spring Trade Fair

impressed us very much, and we would like to build business relationship with you.

One of our prospective customers wants to purchase a number of

printing machines, we would appreciate it if you would like to send us a Proforma Invoice for 300 printing machi

（一）课程概述

1、适用专业：商务英语专业、国际贸易专业、商务文秘专业、市场营销专业及其他相关专业。 2、课程说明：

随着我国加入WTO以来，经济发展的新环境下越来越多地需要高素质的从事商务及商务管理的人才，商务英语是为了适应国际贸易、物流公司及各种与国际相接轨的职业而培养的具有一定英语交流水平的商务人才。

本课程从迎接客户开始，培养学员如何招待客户，推销产品、陪客户参观工厂，解决纠纷，顺利签约，完成交易。以及学员到国外出差，事先订机位、旅馆，途中需要处理的突发事件等，系统、具体地讲解了商务人员工作中所必须掌握的基本知识，使学员学习完成之后能在商务活动中得心应手。 教师要根据对各类人才的培养要求，做好办公基础课程的授课，保证教学内容的先进性，切实培养学员胜任岗位的能力。 3、教学目标

2 掌握在机场接客户时的招呼用语 2 了解到机场迎接客户的一些基本礼貌 2 了解不同车辆的不同礼仪 2 掌握车上交谈方式和会话内容

2 掌握领导会面的安排及相互介绍的礼仪 2 熟练掌握买主打来电话的应接

2 掌握向客户介绍产品的方法 2

Unit1 Working Life：

The Future of human resources（人力资源） Explanation:

1). a term used to describe the individuals who comprise the workforce of an organization;

2). the name of the function within an organization charged with the overall responsibility for implementing strategies and policies relating to the management of individuals.

Covering letter(申请函/求职信): a letter of introduction attached to the document such as CV when applying for a job vacancy.

Personal summary: a short paragraph in a CV which summarizes the positi