小要理问答详解讲义

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威斯敏斯特小要理问答

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以马内利

威斯敏斯特小要理问答

在韦斯敏斯德议会完成信条之后,又完成了大小两份韦斯敏斯德问答。大问答是在1648年完成,为了当时讲台信息的需要,依据信条的内容写成196个问答。其优点是完整、精确,并致力于圣经的原因解决道德的问题:而其缺点则是过于冗长而不够通俗,在律法的解释嫌教条化,因此较不著名。小问答虽是大问答的摘录,却较早完成(1647年)。此问答共有107条,内容简短易读,极受当时人的喜爱,本是为孩童及新信徒预备的;但在实际使用时,发现并不适用于儿童的学习,因为内容过于深奥,需要教导者加以解释说明。它不像〈海得堡要理问答〉那么温馨热情,但是它的字句清晰,逻辑清楚,可作为神学研究的入门。就如韦斯敏斯德信条一般,它也随英、苏的移民到达了美洲、澳洲、纽西兰及南非,成为英语体系长老会所遵奉的问答,甚至公理会也加以采用。此问答也曾以希伯来文、希腊文、拉丁文、及阿拉伯文出版,只是在欧洲大陆并不著名。尽管如此,它在复原教(Protestant)中,除了〈小本基督徒要学〉和〈海得堡要理问答〉之外,算是最通用的问答。

这两份问答的神学观点与韦斯敏斯德信条是一致的,在内容上可分为两个部份,第一部份的主题是神,包括神的特性,神的创造及救赎。第二部份则谈到

威斯敏斯特小要理问答

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R.T.Team

THE

WESTMINSTER ASSEMBLY’S SHORTER CATECHISM

威○斯○敏○斯○特小要理问答 ○

Leimo

2011

R.T.Team | 威斯敏斯特小要理问答

R.T.Team

要理问答》

《威斯敏斯德小要理问答》是在一六四七年英国威斯敏斯德会议产生的。一六四八年七月为苏格兰大议会采纳,同年九月由英国议院审查批准,直到今天一直为改革宗教会广泛使用。

它用字审慎、字义明晰,在宗教改革所产生的众多信条和教理问答中堪称奇葩。它既可作为教导孩童和初信者的指南,也是信徒研究神学最好的入门书。它所集中讨论的是基督教的教义,而不是事实,所以它的结构不是按圣经记载中历史的顺序,而是按教义内在的逻辑顺序。正如著名改革宗神学家华菲德博士(Benjamin Brekinridge Warfield,1852-1920年)所言,威斯敏斯德议会所留给后代的是“迄今为止人所撰述的最详尽的教义陈述”,始终散发出“属灵宗教最美的香气”。在威斯敏斯德会议制定的文件中,最有影响的就是《威斯敏斯德小要理问答》。它作为教导基督教信仰的简介,将基督教的教义简明扼要地阐明,是教理问答中的杰作。目前,此教理问答仍然是改革宗教会的教义标准

威斯敏斯特小要理问答

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以马内利

威斯敏斯特小要理问答

在韦斯敏斯德议会完成信条之后,又完成了大小两份韦斯敏斯德问答。大问答是在1648年完成,为了当时讲台信息的需要,依据信条的内容写成196个问答。其优点是完整、精确,并致力于圣经的原因解决道德的问题:而其缺点则是过于冗长而不够通俗,在律法的解释嫌教条化,因此较不著名。小问答虽是大问答的摘录,却较早完成(1647年)。此问答共有107条,内容简短易读,极受当时人的喜爱,本是为孩童及新信徒预备的;但在实际使用时,发现并不适用于儿童的学习,因为内容过于深奥,需要教导者加以解释说明。它不像〈海得堡要理问答〉那么温馨热情,但是它的字句清晰,逻辑清楚,可作为神学研究的入门。就如韦斯敏斯德信条一般,它也随英、苏的移民到达了美洲、澳洲、纽西兰及南非,成为英语体系长老会所遵奉的问答,甚至公理会也加以采用。此问答也曾以希伯来文、希腊文、拉丁文、及阿拉伯文出版,只是在欧洲大陆并不著名。尽管如此,它在复原教(Protestant)中,除了〈小本基督徒要学〉和〈海得堡要理问答〉之外,算是最通用的问答。

这两份问答的神学观点与韦斯敏斯德信条是一致的,在内容上可分为两个部份,第一部份的主题是神,包括神的特性,神的创造及救赎。第二部份则谈到

大教要理问答

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第二部分 威斯敏斯德大教理问答

导 读

威斯敏斯德会议在制定《威斯敏斯德信条》的同时,也起草、通过了两个教理问答。大教理问答于1648年7月完毕。斯卡福认为,根据当时欧洲大陆改革宗教会的习惯,大教理问答用于在教会讲坛上公开讲授,而小教理问答则用于在家庭里教育孩子。[60]陶论斯认为:“《大教理问答》主要用作牧师在主日教导改革宗教义时的参考指南。”[61]可惜,目前哪怕是在欧美教会中,最盛行的也是《威斯敏斯德小教理问答》,用于公共教育的大教理问答反倒很少有人过问。因此,关于小教理问答的诠释和讲道比比皆是,而关于大教理问答的,目前从图书馆中能够找到的只有两本,一是1855年版的托马斯·瑞格理(Thomas

Ridgely,1667-1734)所著的多达1303页的《大教理问答释义》,二是2002年版的曾经到中国大陆宣教的魏司道博士所著的589页的注释。

根据威斯敏斯德会议的记录,《大教理问答》的制定先于《小教理问答》,其中的每个问答都是

中英对照《要理问答》二-三卷

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卷二 当守的规诫

1、天主十诫 The Ten Commandments. d2 q' z. `4 b

问: 要救灵魂,单信天主的道理,就够了么?2 ` R# I, E! R1 ]8 Z8 Q9 i

Q: In order to save one's soul, is it enough merely to believe God's doctrines?3 K6 q6 ^, K5 q$ q; k

答: 不够,还该全守天主的诫命。 (雅 2:14;玛 19:16-17)

A: No; we must also keep His commandments. (Jas 2:14; Mt 19:16-17)8 d, g O# J& `1 d) O) ]* p9 U

$ @& N W) G, X6 `5 p( r \

问: 天主的诫命有几条?

Q: How many commandments are there?4 I2 P3 L7 K' B+ N+ s* F; o3 I

答: 共有十条,就是天主十诫: C% ]0 N8 T# J% | 一、 钦崇一天主在万有之上。/ A' v9 |/ O0 c7 ]$ K1 H 二、 毋呼天主圣名以发

小魔怪要上学

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小魔怪要上学

跟我看儿童绘本故事 《小魔怪要上学》

这是一本非常有趣味性的儿童绘本故事,希望家长帮助孩子进行阅读,并带领孩子欣赏艺术家的插画艺术。

相信阅读的力量吧!相信艺术的魅力!

小魔怪要上学

从前有一个心地善良的食人小魔怪,他从来都不吃人。可是小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了,每一次他们饱餐之后就会打着饱嗝,摸着鼓鼓的肚皮,满脑子想的都是明天吃什么。哎!爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏,也从来不给他讲故事,在小魔怪家里,没有甜甜的苹果派,没有可口的牛奶米饭,也没有好吃的水果蛋糕。

小魔怪要上学

小魔怪讨厌这一切,他总是待在自己的房间里,一会大喊大叫,一会跺脚。爸爸妈妈受不了了就大声的斥责他:“捣蛋鬼,你吵得我们连一点胃口都没有了。”

小魔怪要上学

只有一件事可以使小魔怪感到快乐,那就是藏在茂密的小树丛后面,偷又地看小朋友们玩游戏。啊!小朋友玩得多开心啊,他们怎么能玩出那么多的花样呢?小魔怪惊讶极了。

小魔怪要上学

一天,小魔怪捡到了一本书,那是一个粗心的小朋友丢下的,书里有漂亮的插图,还有一些小小的、黑黑的符号。

小魔怪要上学

小魔怪把书夹在胳膊底下,飞快地跑回了家。他知道那些小小的、黑黑的小符号会讲出很多好听的故事!晚上,小魔怪拿着手电桶,躲在被窝里,仔仔细细啊这些符

电脑音乐知识小问答

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上电脑音乐入门知识的课件。

电脑音乐知识小问答什么是MIDI?

上电脑音乐入门知识的课件。

答: MIDI是Musical Instrument Digital Interface的缩写, 即乐器数字化接口的意思。

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电脑音乐知识小问答电脑音乐的硬件设备 有哪些基本配置?

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电脑音乐硬件的基本配置多媒体电脑 中高档声卡 MIDI键盘 专业音源 Midi连线

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电脑音乐知识小问答电脑音乐的软件配置 有哪些?

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电脑音乐的软件配置Midi编曲软件 (cakewalk8.0) 多轨录音软件 (cool editor1.2) 音频编辑软件 (soundforge5.0) 软音源(SYXG100)

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电脑音乐知识小问答电脑音乐的音频格式 主要有哪些?

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电脑音乐的主要音频格式mp3音乐格式 wav音乐格式 wma音乐格式

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电脑音乐知识小问答为什么midi音乐不是 音频格式?

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电脑音乐知识小问答

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逐月命理详解

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逐月命理详解 子月命理

甲日子月

【甲子时】天干兩甲,地支兩子,母旺子相之象,严冬寒气逼人,木性虚湿,若非阳和之气以煦之,安忘其木之发荣乎,所以喜有厚土以制之,木火土三者俱备,自然可贵.

【乙丑时】甲日子提,时臨丑贵,一点湿土,可以助长子水之势,明为培木之根,实则寒木之旺,所以支要寅巳等字,日元之根始固,如再见一丙高透,名为寒谷回春,总之,生旺之地多见为妙,死絶之方不宜再逢.

【丙寅时】日元甲木,妙得时逢丙寅,火土同生,一点子水藏支,庸又何伤,惟忌金水透干,有伤木之精神,水如太多,须有土来制之,藉收堤防之功,是火土兩神,实冬木最切要之眞神也.

【丁卯时】甲日子提,位臨沐浴,冬水生木,生而不生,喜其时支卯木得刃,日元通根而旺,时干旺丁,固不逮丙火之力强,乃以坐下卯木,气旺不亚于丙,水来则丁火受制,金旺有助水之情,多见非所宜也.

【戊辰时】甲日子提,寒木也,子辰半会,寒水也,以寒水而欲生木,反促成其冻木之势,妙在时干有厚重之戊土,藉以寒木之流,并收培木之功,但以气势欠纯,喜有得地之寅,透干之丙,则木之根基自实,水旣生旺,当以火土食伤生财为中心.

【己巳时】冬月甲木,归根復命,最喜生旺,独忌死絶,时逢己巳,巳中丙火,得禄,寒木藉以照暖

小波变换详解

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基于小波变换的人脸识别

近年来,小波变换在科技界备受重视,不仅形成了一个新的数学分支,而且被广泛地应用于模式识别、信号处理、语音识别与合成、图像处理、计算机视觉等工程技术领域。小波变换具有良好的时频域局部化特性,且其可通过对高频成分采取逐步精细的时域取样步长,从而达到聚焦对象任意细节的目的,这一特性被称为小波变换的“变聚焦”特性,小波变换也因此被人们冠以“数学显微镜”的美誉。

具体到人脸识别方面,小波变换能够将人脸图像分解成具有不同分辨率、频率特征以及不同方向特性的一系列子带信号,从而更好地实现不同分辨率的人脸图像特征提取。

4.1 小波变换的研究背景

法国数学家傅立叶于1807年提出了著名的傅立叶变换,第一次引入“频率”的概念。傅立叶变换用信号的频谱特性来研究和表示信号的时频特性,通过将复杂的时间信号转换到频率域中,使很多在时域中模糊不清的问题,在频域中一目了然。在早期的信号处理领域,傅立叶变换具有重要的影响和地位。定义信号f(t)为在(-∞,+∞)内绝对可积的一个连续函数,则f(t)的傅立叶变换定义如下:

F???????f?t?e?j?tdt ??(4-1)

傅立叶变换的逆变换为:

1f?t??2??????F???ej?td?