意料之外作文600字中学生

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意料之外作文600字

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篇一:九年级命题作文《意外》佳作10篇

九年级命题作文《意外》佳作10篇

九年级命题作文《意外》佳作10篇

一、真题在线

顾铮在《创造生活美感,人人有份》中说:意外地生活不可求,但生活的意外,而且是“美”的意外,却是可以在有心人获得实现并与人分享的。

请以“意外”为题目,写一篇不少于600字的文章。

二、考场佳作

意外

1209班 白瑞宇

路上散步,偶遇石缝中的你。这可真是个意外!

——题记

七月清晨,我起来散步。低头时,不经意间瞧见了你。

蹲下来,仔细看。你的叶子中还有点点露水,叶子黄中带绿,浅黄与浅绿相交,可真是十分养眼。突然让我联想到普里什文《林中小溪》中那鹅黄的小嫩柳,可那时毕竟是刚开春。令我惊奇的是,这都七月了,你怎么没有变得像“女儿绿”那种绿极,令人心胸开阔的颜色,反而有一些病恹恹的感觉,这让我对你没了兴趣,转身走了。

回家后,向母亲诉说这一件事时,她却笑而不语,最后要我自己去寻求答案。我点了点头,打开电脑,网上说,夹缝求生成功存活下来非常不易。原来母亲是想让我自己去领悟,并且学以致用。我明白了她的苦心,这棵小树苗也让我燃起了希望之火,我转身投入书本中,去寻求新的光明。

但是,前进的道路并不是一帆风顺的。学期中月考我竟考了不及格,这是我求学生涯中的第一个不

意料之外作文600字

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那天,下着小雨,天空一片黑暗,风呜呜地刮着,我的心情也如空气一样烦躁和不安。

同学们走出了教室,只剩下我和几个发作业的同学。

昊把一本厚书还”给同学,不等我制止,昊就把书丢了过去,书本并没有如愿降落到书桌上,而是刚好撞上了玻璃。砰”的一声,玻璃就被打碎了,我正准备打扫玻璃渣,可是不小心,玻璃渣将我的手划开了一道口。

有同学听见了声响,就连忙找来了老师。我正想向老师讲明情况:老师,是”,可老师不分青红皂白就把我批评了一顿:你看看,班长不带个好头,把玻璃还弄碎了。”我一愣,脑子里一头雾水,不明白老师为什么把我乱批评一通,我心里满是委屈。

我不敢争辩,只得继续听下去。老师看到了那本厚书,也注意到地上的鲜血,作文我以为这下老师会向我道歉了,可老师语气丝毫没有半点缓和,还是继续严厉地教育我:看到没,自己乱丢书弄伤自己了吧,真是活该”

直到老师把我训斥完后,走出了教室,昊才慢吞吞过来向我道歉。

风刮地更大了,像是一曲悲伤的单鸣曲,敲击着我满是委屈和受伤的心。

我默默回到了家,心里满是委屈。我已经准备好爸爸训斥我了,尽管我努力去辩解,可老师还是认定了事实玻璃是我打破的。

回到家,爸爸看到了手上的伤口,对我说:孩子

意料之外作文600

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篇一:一堂意料之外的作文课

一堂意料之外的作文课

案例背景:

《语文课程标准》提出:“作文教学要为学生的自主写作提供有利

条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意

的表达。”由此,我们要积极地探索“生态作文”在小学生中的实

施,打造作文生态课堂,体现了学生在作文教学中的主体地位,让

学生自由地、自主地、自发地写,表现一个原生态的自我。

这是一堂教研组研讨课,为此精心组织了教学,希望学生能写出

标新立异的作文,却出现了意料之外的情况。

教学案例:

师:同学们先来欣赏台湾“音乐之父”罗大佑的一首歌。会唱的

可以跟着哼。

师:好听吗?能说说你的感受吗?

生:真好听,唱出了我们的心声。

生:我觉得这首歌就像一首童年的诗,打动了我。

师:每当听到这首歌,唐老师会不由自主地回忆起我的童年生活,

想知道吗?

生:好的。

师:我无忧无虑的童年时光是在奶奶家后面的小土坡上度过的,

每逢星期六、星期天,特别是寒暑假,那弯弯曲曲的小河流,那美

丽诱人的荷塘,那野花野草和野菜,系住了我和一群小伙伴的童心,

篇二:意外作文

意外作文

意外作文(一)

生活中总是充斥着各种意外。

有一天,辰突然跑到我的桌前,把我的笔从手中夺过,盖上笔盖。我抬起头,不解地看着辰。辰又把书合上,笑着对我说:“快,我带你去个好

意料之外作文500字

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当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅,我对着窗外的雨,听着婉转绵绵的歌曲,心潮起伏,思绪万千。

窗外的雨,如同从天上流下来的溪流,从未停过。透过朦胧的雨,我看不清远方的景色,似乎每个地方都像断了的珠帘,在滴、在落。我静静地坐在一旁,等待雨后的彩虹装点天空。但是这雨好像不情愿似的,越下越大,最后连窗户的一角也变得模糊不清了。天空飘着的不止是雨,还有几分忧伤和惆怅。

这雨来的如此匆忙,令小草应接不暇,让它们毫无准备地陷入了似乎不近人情的雨中,透过模糊的窗户我看到那棵小草无助地站在雨中,独自忍受折磨,尽管它的泪水浸作文湿了那翠绿的衣裳,也无法躲避这场雨水的肆无忌惮地打落身旁。

雨停了可我身边的那几分忧伤并未消散,我想雨只会让小草饱受折磨,精疲力尽,但冲洗不掉小草临危不惧的精神,和它那勃勃生机。

我不由走向那棵小草,发现它并不是独自在风中摇曳,而是展开双臂,欣喜地迎接雨的到来,阳光普照,照在小草上显得更加生机勃勃,它接受了这大雨的洗礼,披上了更绿的衣裳,戴上了晶莹的珍珠链,似乎更有活力了

雨后天更蓝了,花更香了,草更绿了这场雨后出乎我的意料,这是多么美好的景色啊!我呆呆望着这一切,忘了忧郁,忘了烦恼,迈出几步,独自享受雨后的安宁。

我的中学生活作文600字

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篇一:我的中学课余生活600字

同学们:下面是同题的六篇习作,大家也许写过同样题材的作文——

我的中学课余生活

升入了初中,学习任务便变得繁重不少。尽管如此,我的课余生活还是一如既往地丰富多彩,还令我受益匪浅。

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实——我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张

寒假中学生日记600字

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  所谓的三彩指的就是:酸,甜,苦,我这三彩可真是样样俱全,不过如果这三种味道缺少一种,我的寒假生活,就少了一丝姿色.不信,就请洗耳恭听,听我慢慢地说给你听.下面小编为你带来寒假中学生日记600字内容,希望同学们喜欢。

  寒假中学生日记600字篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  今日乃是整个假期里的第一个召集日,也是我从放假至今起床最早的一次。我早上七点多就起床了!早吧?厉害吧?

  今天我八点左右到了学校,看见了久别的同学们与好长时间没看见的桌子、凳子,甚是心疼。因为,它们可以算是我平生最不喜欢看见的东西了(它们代表着辛苦又将来临)。很庆幸的是,我的作业全部完成了,没有受到任何的批评。还有,这次召集日里,我们班的班主任没有来到学校,可能是火车太慢的原故吧。来组织我们班纪律的是一个从来没有见过的老师,她有一句话让我记得很清楚,简直是刻骨铭心,差点让我的头风病又犯了。她说的是:“春节也过完了,寒假也快放完了,再过不久就开学了,要把心思都收回来。”啊,我的头风病简直又要犯了,现在,时间如梭,开学,对我来说简直是咫尺之遥。我想,假如你也是学生,你一定会跟我一样头疼的。

  想起假期的前十八天,真是何其惜哉,可惜再也不会回来了。今天是假期的第十九天

中学生活作文800字

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篇一:上了中学之后(800字)作文

精选作文:上了中学之后(800字)作文

"学习苦,学习累,学习就是个大坏蛋。"这句老生常谈的话语已经在我们中学生的嘴里说了n遍了吧!是啊,上中学真的很累,累的我们已经喘不过气来了啊。 "今天晚上回家的作业时是:将语文书上的成语,要背的课文和名言全部给我抄写5遍。外加一张语文试卷,作文也要写。〃语文老师斩钉截铁的说。"今天晚上回家做两张数学试卷,把数学书上要写的给我写起来,明天我来检查。〃数学老师眉飞色舞地说。〃"把英语书拿出来,将1到5单元的单词各抄3遍,另外听录音,明天我来检查。〃英语老师毫不留情地说。"苍天呐,大地啊,你有没有搞错,今天晚上可不是要做个通宵了。明天不是周末啊!〃班里的同学泪流满面地说。"是啊这都是什么生活啊,搞得我们是哭天喊地,老师啊,你们天天改作业不累啊。〃我在心里默默的埋怨着。 记得我上小学的时候,经常羡慕幼儿园的生活,现在我又羡慕上小学的生活。那是多么的无忧无虑啊。可是,自从我上中学之后,我觉得我的整个人都变了。每天除了写作业还是写作业,写完作业还要去补课,我终于知道什么叫做一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴了。我美好的时光全部被一些大大小小的补习班给占用了,苦啊,累啊。每天晚上作业要

中学生写景抒情散文600字

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篇一:这般赏读写景抒情散文

这般赏读写景抒情散文

写景抒情类散文语言优美、构思巧妙、感情浓烈,给人以艺术的享受。如何由浅入深地鉴赏情景交融的审美境界呢?

“缘景入情阅读法”是一种不错的方法,透过自然景物的描绘,把握作品的情韵美。具体说可以从以下几方面入手:

一、借助想像,体会意境美

王国维说:“一切景语皆情语。”写景抒情类散文往往运用语言,营造一种情景交融的意境美。欣赏这类散文的意境时,我们要把自己的想像和作者的想像融合在一起,以丰富作品的意境和形象,填补文中的结构空间。这样就会品出其中之味,得到艺术享受。 如《荷塘月色》4-6段把月光下的荷塘和荷塘上的月色描绘地诗情画意。我们在鉴赏的时候,必须展开丰富的想象和联想,将那些荷叶、荷花、荷香、荷波、月光、薄雾、灌木、杨柳、远山、蝉声、蛙声景致展现在脑海中,充分调动自己的视觉,触觉,听觉甚至嗅觉,感触文中的世界,借助自己的生活体验和感受去体会作者构思的精妙,感受意境中蕴含的感情,领悟景中之情、物中之意。

二、细细赏读,品味语言

散文的语言优美隽永生动,要通过默读,朗读,结合语境推敲字句、辨析词义,随处留心玩味佳语美句的妙处,这样,就可以在锻炼语言感受能力的同时,获得艺术的享受。具体说来,我们可以从三个方面去仔细

中学生关于执着的话题作文欣赏执着的作文600字

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中学生关于执着的话题作文欣赏执着的作文600字

在我们的人生道路上,执着是一种精神,因为执着,我们坚强;执着是一种信念,因为执着,我们坚持;执着是一种追求,因为执着,我们坚韧。今天小编和同学们分享几篇关于执着的话题作文,希望帮到有需要的同学们。篇一,关于执着的话题作文执着,是忍耐,是坚持,是不顾一切,只为心中一个信念,就像飞蛾扑火一般,相信火是温暖的源头;像愚公移山一般,相信“子子孙孙无穷尽”;像精卫填海一般,相信海终有一日可填平。世间万物莫不靠执着,在天地间占得一席之地。生存的执着。狭窄的石缝里生命正在孕育,水源的稀缺,使得小生命处境堪忧,白天烈日曝晒,夜晚寒风嗖嗖,小生命却顽强的生长着。终于,它钻出石缝,突破砂砾,探出嫩绿的小脑袋,感受自然的氛围,那一刻,天地万物为它赞扬,仅靠生的意志,它战胜了一切困难。自然界是奇特的,草可以沿石缝而生,树可以顺崖壁而长,水可以自然滴落,直至石穿……爱情的执着。白蛇修炼千年才下山,与许仙私定情缘,无奈天地不容,佛法无情。白蛇被压在雷峰塔下,与爱人亲人分隔,其间辛酸苦楚只有当事人清楚。但白蛇与许仙都没有放弃,默默的守护,默默的等待,终成了一段佳话。相对于白蛇有情人终成眷属的美好,梁山伯与祝英台的情缘却也十分凄

中学生读书心得600字范文5篇

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我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的中学生读书心得600字范文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生读书心得600字范文篇1

最近,我读了亚米契斯的著作——《爱的教育》,这本书记叙了一个小学三年级学生一学年的记事,并穿插老师讲述的真实故事,从而展示了师生之情,父子之爱和朋友间的友谊。

其中,有一篇是《意外的事件》,它讲了一个新学生在上学时,在马路中央摔倒了,正好有辆马车向他驶来,一个叫罗贝蒂的孩子,勇敢地把新学生推到一边,而自己却被马车压断了脚。还有《病中的小泥瓦匠》讲述了恩里科和他的朋友们去探望病中的小泥瓦匠,同学间的友谊看似不十分重要,但在困难时却可以给人足以安慰。

当我读完《爱的教育》,被这样的一个个小故事深深地感动着。我觉得人与人之间的关爱多么重要,爱可以让自己变得勇敢,变的伟大,变得美丽可爱。我,一个普通学生,有许多朋友,但真正的朋友屈指可数,当读完《爱的教育》后我懂得了结交朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为对方的学习成绩差,而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在对方有困难时能相互帮助,这才算真正的好朋友,而想